Инфоурок Русский язык ПрезентацииВиды придаточных в сложноподчиненном предложении

Виды придаточных в сложноподчиненном предложении

Скачать материал
Скачать материал "Виды придаточных в сложноподчиненном предложении"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • В И Д Ы    П Р И Д А Т О Ч Н Ы Х    В
С Л О Ж Н О П О Д Ч И Н Ё Н Н Ы Х
П Р...

    1 слайд

    В И Д Ы П Р И Д А Т О Ч Н Ы Х В
    С Л О Ж Н О П О Д Ч И Н Ё Н Н Ы Х
    П Р Е Д Л О Ж Е Н И Я Х

  • ВИДЫ  ПРИДАТОЧНЫХПРИДАТОЧНЫЕ ОПРЕДЕЛИ- ТЕЛЬНЫЕПРИДАТОЧНЫЕ ИЗЪЯСНИ- ТЕЛЬНЫЕПРИ...

    2 слайд

    ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ
    ПРИДАТОЧНЫЕ ОПРЕДЕЛИ- ТЕЛЬНЫЕ
    ПРИДАТОЧНЫЕ ИЗЪЯСНИ- ТЕЛЬНЫЕ
    ПРИДАТОЧНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬ- СТВЕННЫЕ
    КОТОРЫЙ? КАКОЙ? ЧЕЙ? КАКОЕ? КАКИЕ? И ДР.
    КТО? ЧТО? КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? О КОМ? О ЧЁМ?
    ГДЕ? КАК? КУДА? КОГДА? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? И ДР.
    ВОПРОСЫ

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕВСЕГДА    СТОЯТ   ПОСЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМОГО   СЛОВАОТНО...

    3 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ
    ВСЕГДА СТОЯТ ПОСЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМОГО СЛОВА
    ОТНОСЯТСЯ К СУЩЕСТВИТЕЛЬНОМУ, МЕСТОИМЕНИЮ ИЛИ К УКАЗАТЕЛЬНОМУ СЛОВУ
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ ТОЛЬКО СОЮЗНЫМИ СЛОВАМИ

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫЕМОГУТ  СТОЯТЬ  ВЕЗДЕ,  ЧАЩЕ ВСЕГО – ПОСЛЕ  ГЛАВНОГ...

    4 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ
    МОГУТ СТОЯТЬ ВЕЗДЕ, ЧАЩЕ ВСЕГО – ПОСЛЕ ГЛАВНОГО
    ОТНОСЯТСЯ К ПОЯСНЯЕМОМУ СЛОВУ В ГЛАВНОМ В ЗНАЧЕНИИ РЕЧИ, МЫСЛИ, ЧУВСТВА; МОЖЕТ БЫТЬ УКАЗАТЕЛЬНОЕ СЛОВО
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ ИЛИ СОЮЗНЫМИ СЛОВАМИ

  • СОЮЗЫСОЮЗНЫЕ СЛОВАчто
как
будто
чтобы
ли и др.что,  сколько
как, откуда 
заче...

    5 слайд

    СОЮЗЫ
    СОЮЗНЫЕ СЛОВА
    что
    как
    будто
    чтобы
    ли и др.
    что, сколько
    как, откуда
    зачем, когда
    куда, кто, где
    почему и др.

  • ПРИДАТОЧНЫЕ   МЕСТАОБОЗНАЧАЮТ  МЕСТО  ИЛИ ПРОСТРАНСТВО, ГДЕ ПРОИСХОДИТ ТО, О...

    6 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ МЕСТА
    ОБОЗНАЧАЮТ МЕСТО ИЛИ ПРОСТРАНСТВО, ГДЕ ПРОИСХОДИТ ТО, О ЧЁМ ГОВОРИТСЯ В ГЛАВНОМ
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ ТОЛЬКО СОЮЗНЫМИ СЛОВАМИ: [ там], (где); [туда], (куда); [оттуда], (откуда)
    ОБЫЧНО СТОЯТ ПОСЛЕ ГЛАВНОГО, ЧАСТО ОТНОСЯТСЯ К УКАЗАТЕЛЬНОМУ СЛОВУ

  • ПРИДАТОЧНЫЕ   ВРЕМЕНИВОПРОСЫ: КОГДА? С КАКИХ ПОР? ДО КАКИХ ПОР? СКОЛЬКО ВРЕМЕ...

    7 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ ВРЕМЕНИ
    ВОПРОСЫ: КОГДА? С КАКИХ ПОР? ДО КАКИХ ПОР? СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ?
    ТОЛЬКО СОЮЗЫ: когда, пока, лишь только, как только, едва, в то время как, после того как, с тех пор как, только что, чуть, покамест, покуда, прежде чем, нежели, раньше чем, перед тем как, прежде нежели и др.

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  СРАВНЕНИЯОТНОСЯТСЯ  КО ВСЕМУ ГЛАВНОМУ ПРЕДЛОЖЕНИЮЧАЩЕ ВСЕГО СТОЯ...

    8 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ СРАВНЕНИЯ
    ОТНОСЯТСЯ КО ВСЕМУ ГЛАВНОМУ ПРЕДЛОЖЕНИЮ
    ЧАЩЕ ВСЕГО СТОЯТ ПОСЛЕ ГЛАВНОГО
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ ТОЛЬКО СОЮЗАМИ: как, точно, чем, словно, будто, как будто, как если бы.

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ И СТЕПЕНИВОПРОСЫ: КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ? В КАКОЙ МЕ...

    9 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ И СТЕПЕНИ
    ВОПРОСЫ: КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ? В КАКОЙ МЕРЕ? ДО КАКОЙ СТЕПЕНИ?
    ВСЕГДА СТОЯТ ПОСЛЕ ГЛАВНОГО
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: что, чтобы, как, будто, словно, как будто, словно ИЛИ СОЮЗНЫМИ СЛОВАМИ: как, сколько, насколько

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  ЦЕЛИВОПРОСЫ: ЗАЧЕМ? С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ? ДЛЯ ЧЕГО? ДЛЯ КАКОЙ ЦЕЛИ?ОТНО...

    10 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ ЦЕЛИ
    ВОПРОСЫ: ЗАЧЕМ? С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ? ДЛЯ ЧЕГО? ДЛЯ КАКОЙ ЦЕЛИ?
    ОТНОСЯТСЯ КО ВСЕМУ ГЛАВНОМУ
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы, дабы, лишь бы, только бы.

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  УСЛОВНЫЕСОДЕРЖАТ УКАЗАНИЕ НА УСЛОВИЕ, ОТ КОТОРОГО ЗАВИСИТ ОСУЩЕС...

    11 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ УСЛОВНЫЕ
    СОДЕРЖАТ УКАЗАНИЕ НА УСЛОВИЕ, ОТ КОТОРОГО ЗАВИСИТ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ТОГО, О ЧЁМ ГОВОРИТСЯ В ГЛАВНОМ
    МОГУТ СТОЯТЬ В ЛЮБОМ МЕСТЕ
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: если, ежели, коли, как скоро, когда б, кабы и др.

  • СПП С ПРИДАТОЧНЫМИ УСЛОВНЫМИ СИНОНИМИЧНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯМ БЕЗ СОЮЗОВ, В КОТОРЫХ П...

    12 слайд

    СПП С ПРИДАТОЧНЫМИ УСЛОВНЫМИ СИНОНИМИЧНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯМ БЕЗ СОЮЗОВ, В КОТОРЫХ ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ УСЛОВНОГО. Например: Щепотки волосков лиса не пожалей, остался б хвост у ней.

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  ПРИЧИНЫ
ВОПРОСЫ: ПОЧЕМУ? ПО КАКОЙ ПРИЧИНЕ?ОБЫЧНО СТОЯТ ПОСЛЕ ГЛА...

    13 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ ПРИЧИНЫ

    ВОПРОСЫ: ПОЧЕМУ? ПО КАКОЙ ПРИЧИНЕ?
    ОБЫЧНО СТОЯТ ПОСЛЕ ГЛАВНОГО
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: потому что, так как, поскольку, ибо, затем что, благо, оттого что, благодаря тому что, вследствие того что, ввиду того что, отчего, в силу того что и др.

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  СЛЕДСТВИЯПРИСОЕДИНЯЮТСЯ КО ВСЕМУ ГЛАВНОМУСТОЯТ ПОСЛЕ ГЛАВНОГОПРИ...

    14 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ СЛЕДСТВИЯ
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ КО ВСЕМУ ГЛАВНОМУ
    СТОЯТ ПОСЛЕ ГЛАВНОГО
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: так что, отчего, почему и др.

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  УСТУПКИОТНОСЯТСЯ КО ВСЕМУ ГЛАВНОМУМОГУТ СТОЯТЬ В ЛЮБОМ МЕСТЕОТВЕ...

    15 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ УСТУПКИ
    ОТНОСЯТСЯ КО ВСЕМУ ГЛАВНОМУ
    МОГУТ СТОЯТЬ В ЛЮБОМ МЕСТЕ
    ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ: НЕСМОТРЯ НА ЧТО? ВОПРЕКИ ЧЕМУ?
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: хотя, несмотря на то что, пусть, пускай, даром что ИЛИ СОЮЗНЫМИ СЛОВАМИ С УСИЛИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИЦЕЙ НИ: кто ни. В ГЛАВНОЙ ЧАСТИ МОГУТ БЫТЬ ПРОТИВИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ: но, а, однако, тем не менее, всё же.

  • ЕСЛИ СОСТАВНОЙ СОЮЗ СТОИТ В НАЧАЛЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ЗАПЯТАЯ СТАВИТСЯ ПОСЛЕ ПРИДАТ...

    16 слайд

    ЕСЛИ СОСТАВНОЙ СОЮЗ СТОИТ В НАЧАЛЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ЗАПЯТАЯ СТАВИТСЯ ПОСЛЕ ПРИДАТОЧНОГО.
    ЕСЛИ СОСТАВНОЙ СОЮЗ СТОИТ В СЕРЕДИНЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ОН МОЖЕТ ЧЛЕНИТЬСЯ НА ЧАСТИ.

  • ПРИДАТОЧНЫЕ  ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫЕСОДЕРЖАТ ДОБАВОЧНОЕ СООБЩЕНИЕ; НЕЛЬЗЯ ЗАДАТЬ ?С...

    17 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ
    СОДЕРЖАТ ДОБАВОЧНОЕ СООБЩЕНИЕ; НЕЛЬЗЯ ЗАДАТЬ ?
    СТОЯТ ПОСЛЕ ГЛАВНОГО
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ КО ВСЕМУ ГЛАВНОМУ
    ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗНЫМИ СЛОВАМИ: что, почему, отчего, зачем, куда, откуда.

  • Его не было дома, почему я и оставил записку. Пашня местами мелка и борозды р...

    18 слайд

    Его не было дома, почему я и оставил записку. Пашня местами мелка и борозды редки – отчего и травы много. Бабушка решила ехать в деревню, с чем отец никак не мог согласиться. Он совсем не готовился к этому, почему и растерялся. В город мы уехали вместе, что было вполне естественно. Морозы стояли лютые, отчего и погибли сады.

  • ПРИДАТОЧНЫЕ ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ СИНОНИМИЧНЫ  ССП С СОЮЗОМ И: В ГОРОД МЫ УЕХАЛИ...

    19 слайд

    ПРИДАТОЧНЫЕ ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ СИНОНИМИЧНЫ ССП С СОЮЗОМ И: В ГОРОД МЫ УЕХАЛИ ВМЕСТЕ, ЧТО БЫЛО ВПОЛНЕ ЕСТЕСТВЕННО. В ГОРОД МЫ УЕХАЛИ ВМЕСТЕ, И ЭТО БЫЛО ВПОЛНЕ ЕСТЕСТВЕННО. МОРОЗЫ СТОЯЛИ ЛЮТЫЕ, ОТЧЕГО И ПОГИБЛИ САДЫ. МОРОЗЫ СТОЯЛИ ЛЮТЫЕ, И ПОЭТОМУ ПОГИБЛИ САДЫ.

  • СПП С ВЗАИМООБУСЛОВЛЕННЫМИ ЧАСТЯМИ. НЕЛЬЗЯ ЗАДАТЬ ?, НЕЛЬЗЯ ВЫДЕЛИТЬ ГЛАВНОЕ...

    20 слайд

    СПП С ВЗАИМООБУСЛОВЛЕННЫМИ ЧАСТЯМИ. НЕЛЬЗЯ ЗАДАТЬ ?, НЕЛЬЗЯ ВЫДЕЛИТЬ ГЛАВНОЕ И ПРИДАТОЧНОЕ. ИМЕЮТ ВРЕМЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ: ЕЩЁ СОЛНЦЕ НЕ ДОШЛО ДО ПОЛОВИНЫ, КАК ВСЕ ЗАПОРОЖЦЫ СОБРАЛИСЬ В КРУГ. СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ: ЧЕМ НОЧЬ ТЕМНЕЙ, ТЕМ ЯРЧЕ ЗВУКИ. ЧЕМ БЛИЖЕ Я ПОДЪЕЗЖАЛ К ДОМУ, ТЕМ СИЛЬНЕЕ БИЛОСЬ СЕРДЦЕ. ЧЕМ СКОРЕЕ ДОГОРАЛ ОГОНЬ, ТЕМ ВИДНЕЕ СТАНОВИЛАСЬ ЛУННАЯ НОЧЬ.

  • 1.[…глаг. + указ. слово так ], (союзн. слово как…).  
2. […  туда ], ( где…)....

    21 слайд

    1.[…глаг. + указ. слово так ], (союзн. слово как…).
    2. [… туда ], ( где…).
    3. (Пока …), [… ].
    4.[…сущ. + указ. слово то ], (союзн. слово которое…).
    5. (союзн. слово кто), [ указ. слово тот… ].

  • 6. […оттого], (что…).  
7.  […глаг.   ], (союзн. слово что…).  
8. (Несмотря...

    22 слайд

    6. […оттого], (что…).
    7. […глаг. ], (союзн. слово что…).
    8. (Несмотря на то что…), [… ].
    9. […, (чтобы…), … ].
    10. [… ], (словно…).
    11. […, (если…), … ].
    12. [… ], (потому что…).

  • Распределительно-цифровой диктант.
Задание: прослушать предложения и записать...

    23 слайд

    Распределительно-цифровой диктант.
    Задание: прослушать предложения и записать в 3 столбика номера предложений:
    в 1-й столбик – СПП с придаточными определительными;
    во 2-й - СПП с придаточными изъяснительными;
    в 3-й – СПП с придаточными обстоятельственными.

  • Расставьте знаки препинания в следующих предложениях, определите виды придато...

    24 слайд

    Расставьте знаки препинания в следующих предложениях, определите виды придаточных.
    Обозначьте средства связи главного и придаточного предложений (союзы или союзные слова).

  • 1) Несмотря на то что встало солнце  было холодно.   2) Чем ближе подходит дн...

    25 слайд

    1) Несмотря на то что встало солнце было холодно. 2) Чем ближе подходит дневная съемка к концу тем ворчливее и бесцеремоннее делается землемер.
    3) И невольно мысли Воропаева вернулись к тому дому у порога которого он сидел. 4) Мы не хотим чтоб кровью и огнём залить весь мир война опять сумела. 5) Так как вы на все предметы смотрите с их смешной стороны то и положиться на вас нельзя.

  • 6)  Нам обязательно нужно сделать зарисовки гор когда мы сделаем привал....

    26 слайд



    6) Нам обязательно нужно сделать зарисовки гор когда мы сделаем привал. 7) Водитель для того чтобы люди схлынули застопорил машину напротив калитки. 8) Мы появлялись там где немцы и не подозревали нашего присутствия. 9) Кто посеял тот и пожал. 10) Если светит солнце и на небе нет облаков то пение и запах сена чувствуются сильнее.

  • 11) Если же никого не было дома то я оставался и ждал, разговаривал с няней,...

    27 слайд


    11) Если же никого не было дома то я оставался и ждал, разговаривал с няней, играл с ребенком. 12) За час тут происходят изменения какие не могут даже сниться пехоте-матушке! 13) Листопад велел запустить мотопилу чтобы мать посмотрела на его работу.) 14) От нечего делать Егорушка поймал в траве скрипача поднес его в кулаке к уху и долго слушал пока тот играл на своей скрипке. 15) Было уже совсем тепло хотя кругом лежал рыхлый, тяжелый снег.

  • 16) У него ничего не клеилось что бы он ни предпринимал. 17) Лед на реке...

    28 слайд



    16) У него ничего не клеилось что бы он ни предпринимал. 17) Лед на реке тоже истончился и посинел а местами уже и тронулся так что идти на лыжах было опасно... 18) Ежели человек без корней без почвы без своего места неверный это человек. 19) Он не явился на занятия потому что срочно нужно было уехать. 20) Куда конь с копытом туда и рак с клешней. 21) И как раз это было то время когда жена стала часто отлучаться. 22) Дыхание становилось все глубже и свободнее по мере того как отдыхало и охлаждалось его тело...

  • ПРОВЕРЬ  СЕБЯ 1. Образа действия.
2. Места.
3. Времени.
4. Определительное.
5...

    29 слайд

    ПРОВЕРЬ СЕБЯ
    1. Образа действия.
    2. Места.
    3. Времени.
    4. Определительное.
    5. Местоименно-определительное.
    6. Причины.
    7. Изъяснительное.
    8. Уступительное.
    9. Цели.
    10. Сравнительное.
    11. Условное.
    12. Причины.

  • ПРОВЕРЬ  СЕБЯКлюч: 1-й столбик – 2, 3, 6, 10;   
2-й столбик – 1, 4, 12;  
3-...

    30 слайд

    ПРОВЕРЬ СЕБЯ
    Ключ: 1-й столбик – 2, 3, 6, 10;
    2-й столбик – 1, 4, 12;
    3-й столбик – 5, 7, 8, 9, 11.

  • 1) Несмотря на то что встало солнце,  было холодно. (уступки, союз). 2) Чем б...

    31 слайд

    1) Несмотря на то что встало солнце, было холодно. (уступки, союз). 2) Чем ближе подходит дневная съемка к концу, тем ворчливее и бесцеремоннее делается землемер. (соотносительное, сравнительно-сопоставительное, союз).
    3) И невольно мысли Воропаева вернулись к тому дому, у порога которого он сидел. (определительное, союзное слово). 4) Мы не хотим, чтоб кровью и огнём залить весь мир война опять сумела. (изъяснительное, союз). 5) Так как вы на все предметы смотрите с их смешной стороны, то и положиться на вас нельзя. (причины, союз)

  • 6)  Нам обязательно нужно сделать зарисовки гор, когда мы сделаем привал. (вр...

    32 слайд

    6) Нам обязательно нужно сделать зарисовки гор, когда мы сделаем привал. (времени, союз) 7) Водитель, для того чтобы люди схлынули, застопорил машину напротив калитки. (цели, союз) 8) Мы появлялись там, где немцы и не подозревали нашего присутствия. (места, союзное слово) 9) Кто посеял, тот и пожал. (местоименно-определительное, союзное слово). 10) Если светит солнце и на небе нет облаков, то пение и запах сена чувствуются сильнее. (условия, союз)

  • 11) Если же никого не было дома, то я оставался и ждал, разговаривал с няней,...

    33 слайд

    11) Если же никого не было дома, то я оставался и ждал, разговаривал с няней, играл с ребенком. (условия, союз) 12) За час тут происходят изменения, какие не могут даже сниться пехоте-матушке! (определительное, союзное слово).
    13) Листопад велел запустить мотопилу, чтобы мать посмотрела на его работу. (цели, союз) 14) От нечего делать Егорушка поймал в траве скрипача, поднес его в кулаке к уху и долго слушал, пока тот играл на своей скрипке. (времени, союз) 15) Было уже совсем тепло, хотя кругом лежал рыхлый, тяжелый снег. (уступки, союз)

  • 16) У него ничего не клеилось, что бы он ни предпринимал. (уступки, союзное с...

    34 слайд

    16) У него ничего не клеилось, что бы он ни предпринимал. (уступки, союзное слово). 17) Лед на реке тоже истончился и посинел, а местами уже и тронулся, так что идти на лыжах было опасно... (следствия, союз). 18) Ежели человек без корней, без почвы, без своего места, неверный это человек. (условия, союз). 19) Он не явился на занятия, потому что срочно нужно было уехать. (причины, союз). 20) Куда конь с копытом, туда и рак с клешней. (места, союзное слово). 21) И как раз это было то время, когда жена стала часто отлучаться. (определительное, союзное слово). 22) Дыхание становилось все глубже и свободнее, по мере того как отдыхало и охлаждалось его тело... (времени, союз).

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 185 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.11.2015 11253
    • PPTX 191.5 кбайт
    • 45 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Родионова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Родионова Татьяна Николаевна
    Родионова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 83423
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 340 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 708 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Мини-курс

Профессиональное развитие педагога: успехи и карьера в образовании

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек