ВИКТОРИНА «РАСТЕМ ВМЕСТЕ С ФИЗИКОЙ» для учащихся младших классов в рамках предметной физико-математической недели

ВИКТОРИНА

«РАСТЕМ ВМЕСТЕ С ФИЗИКОЙ»

для учащихся младших классов

в рамках предметной физико-математической недели

Викторина «РАСТЕМ ВМЕСТЕ С ФИЗИКОЙ» проводится  для учащихся 3-4 классов. Класс делится на 3 команды, назначается капитан команды. Участникам по командам предлагается придумать название команды, и всей командой произнести громко и ясно название. Этот первый конкурс будет оцениваться по 1 баллу.

Командам предлагается разминка, которая состоит из 4-х вопросов (брейн-ринг), разминка не оценивается. Разминка направлена на сосредоточение участников на деловую игру, настрой на вопросы, которые будут оцениваться также по 1 баллу. Важно, чтобы команда выполняла задания слажено, ответ произносили четко, ясно, без выкриков и один участник, назначенный капитаном команды.

Затем учащимся предлагаются 6 разнообразных заданий: математические, астрономические, литературно-сказочные, географические и физическо-технические.

Конкурс направлен на привлечение детей младшего школьного возраста к точным наукам, к дисциплинам естественного цикла. Обратить их внимание на вопросы физики, техники, астрономии, математики и т.д.

Данное мероприятие разработано для учащихся 3-4 классов. Приведены вопросы, качественные задачи, ребусы по физике. Целью данного мероприятия: привитие интереса у учащихся к изучению физики и естественных наук.

ВОПРОСЫ РАЗМИНКИ

КОМАНДА № 1

1. Повар на корабле (кок)
2. Время года между зимой и летом (Весна)
3. Земной шар, уменьшенный в размерах. (Глобус)
4. Повар-француз, придумавший знаменитый салат (Оливье)

КОМАНДА № 2

1.      Дом медведя (берлога)

2.      Дедушка, спасавший зайцев (Мазай)

3.      Последний месяц полугодия (Июнь)

4.      Смесь из овощей, которой покрывают селедку (Шуба, селедка под шубой)

КОМАНДА № 3

1.      Пернатая лесная гадалка (Кукушка)

2.      7 дней и 7 ночей, что это? (Неделя)

3.      Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (Под мокрым)

4.      Какое государство можно носить на голове (Панама)

ЖИЗНЬ, НЕ ИГРА, ЗДЕСЬ СВОИ ЗАКОНЫ И ВОЗМОЖНОСТИ. МНОГИЕ НЕ ЗНАЮТ КАК ИХ ИСПОЛЬЗОВАТЬ, МЫ НАУЧИМ!

КОМАНДА № 1

I. Математические вопросы

1. Сколько см в одном метре?  (100)

2. Как называется результат «сложения»? (сумма)

3. (с выбором ответа)

    Какая фигура не имеет углов?

а) квадрат

б) треугольник

в) круг              +

II. Астрономические вопросы

1. Какое небесное тело ближе всего находится к Земле?

а) Солнце

б) Луна              +

в) Сатурн

2. Какая планета самая маленькая?

а) Плутон          +

б) Сатурн

в) Земля

3. Назовите самый «рогатый» знак зодиака?

а) Скорпион

б) Лев

в) Телец             +

III. Литературно-сказочные вопросы

1. Назовите имена трех поросят из сказки?  (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф)

2. За репкой перед кошкой?   (Жучка)

3. Автор «Русалочки», «Дюймовочки» и «Принцессы на горошине»?  (Ганс Христиан Андерсен)

IV. Географические вопросы

1. Назовите столицу России?   (Москва)

2. Назовите самое большое море Украины?  (Черное море)

V. Физико - технические вопросы

1. Назовите клички собак, полетевших в космос.   (Белка и Стрелка)

2. Каким прибором измеряют температуру?  (термометр)

3. Назовите три состояния воды.  (лед, вода, пар)

VI. Собрать слово из букв (набор букв, собрать слово, слово конкурсантам неизвестно)

«МОЛЕКУЛА»

VII. Ребус. Отгадайте слово – физическую величину (Ответ: масса)

КОМАНДА № 2

I . Математические вопросы

1. Сколько минут в одном часе?  (60)

2. Как называется результат «вычитания»? (разность)

3. (с выбором ответа)

Как называется фигура, у которой много  углов?

а) треугольник

б) прямоугольник

в) многоугольник       +

II.  Астрономические вопросы

1. Какая планета ближе всего находится к Солнцу?

а) Нептун

б) Меркурий               +

в) Земля

2. Какая планета самая большая?

а) Юпитер                   +

б) Уран

в) Земля

3. Назовите самый «женственный» знак зодиака?

а) Водолей

б) Овен

в) Дева                         +

III.   Литературно- сказочные вопросы

1. Назовите имена трех богатырей?  (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)

2. Из чего Папа Карло сделал Буратино?   (из полена)

3. Автор «Мухи- Цокотухи», «Тараканище» и «Айболита» ?  (Корней Чуковский)

IV.   Географические вопросы

1. Назовите столицу Англии?   (Лондон)

2. Назовите самую большую реку Украины?  (Днепр)

V.   Физико- технические вопросы

1. Назовите первого в мире космонавта.   (Юрий Гагарин)

2. Каким прибором измеряют массу?  (весы)

3. Что быстрее: гром или молния?  (молния)

IV. Собрать слово из букв (набор букв, собрать слово, слово конкурсантам неизвестно)

«СКОРОСТЬ»

VII. Ребус. Отгадайте слово – физическое явление (Ответ: ток)

КОМАНДА № 3

I. Математические вопросы

1. Сколько дней в неделе?  (7)

2. Как называется результат «деления»? (частное)

3. (с выбором ответа)

У какого треугольника все стороны равны?

а) прямоугольный

б) равнобедренный

в) равносторонний             +

II. Астрономические вопросы

1. Какое небесное тело дальше всего находится от Солнца?

а) Земля

б) Плутон                            +

в) Луна

2. Какая самая ближайшая звезда к Земле?

а) Солнце                            +

б) Сириус

в) Полярная

3. Назовите самый «неустойчивый» знак зодиака?

а) Козерог

б) Рак

в) Весы                                +

III.  Литературно- сказочные вопросы

1. Назовите имена трех медведей из сказки?  (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка )

2. Какое животное проглотило Солнце в сказке Чуковского?   (крокодил)

3. Автор «Красной Шапочки», «Золушки» и «Спящей Красавицы»?  (Шарль Перро)

IV.  Географические вопросы

1. Назовите столицу Франции?   (Париж)

2. Назовите самую высокую гору Украины?  (Говерла)

V. Физико - технические вопросы

1. Назовите первую в мире женщину- космонавта   (Валентина Терешкова)

2. Каким прибором измеряют длину?  (линейка, или метр, или рулетка)

3. Что больше весит: килограмм ваты или килограмм гвоздей? (весят одинаково)

VI. Собрать слово из букв (набор букв, собрать слово, слово конкурсантам неизвестно)

 «ДВИЖЕНИЕ»

VII. Ребус. Отгадайте слово – физическую величину(Ответ: сила)

Всем учащимся демонстрируются опыты

VIII. Опыты:

1. «Перевертыш»
2. Всплывающее яйцо
3. Маятники
4. Монетка
5. Магический шар

IХ. Тренировочные вопросы для команд

1.      Место ни для детских прогулок (Африка)

2.      Кружковод (циркуль)

3.      Сбережение, которое нужно беречь смолоду (честь)

4.      Высшая отметка сытности (по горло)

5.      Игра,  которую не играет трус (хоккей)

6.      Классовое заведение (школа)

7.      Вещество, капля которого убивает лошадь (никотин)

8.      Бабий транспорт (метла, воз)

9.      Процесс бульбуляции (кипение)

10.  Сколько букв «Я» в одной семье? (7)

11.  Дочь ее величества (принцесса)

12.  Автомобильные глаза (фары)

13.  Защита носорога (рог)

14.  Самый великий русский баснописец (Крылов)

15.  Он – всему голова (хлеб)

16.  Танец, на который женщины приглашают мужчин («белый»)

17.  Друг Винни-Пуха, с которым он ходит в гости по утрам (Пятачок)

18.  Чем кашу не испортить (маслом)

19.  Украшения, которыми скованы супруги (кольца)

20.  Состарившийся день (вечер)

21.  Система знаний (наука)

22.  Летние коньки (ролики)

23.  Ягода, которую продают поштучно (арбуз)

24.  Самое большое млекопитающее (кит)

25.  Он приходит во время еды (аппетит)

26.  Самое холодное время года (зима)

27.  Рук нет, а рисует; зубов нет, а кусает (мороз)

28.  Лакомство комара (человек)

29.  Часть руки, которую не укусишь (локоть)

30.  Жидкое – ни вода, белое, но ни снег (молоко)

31.  Отгадайте ребус

  

ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА

Проблемное задание: что будет, если добавить молоко в напиток «Coca-Cola»

ПЛАН ЭКСПЕРИМЕНТА:

1. Берем бутылку колы и бутылку молока.
2. Заливаем молоком где-то 7-10% от объема бутылки с колой.
3. Обязательно нужно закрыть бутылку с колой и оставить её в покое на 30-60 минут.
4. В нижней части бутылки выпадет осадок из сахара, красителей и прочих веществ
5. А в верхней части бутылки находится почти жидкость похожая на  воду

Молоко выступило в виде фильтра, отделив сахар, красители и прочую химию от воды!
Теперь вы наглядно можете посмотреть, что вам попадает в организм при употреблении колы. Подумай, какой лучше пить напиток: «Coca-Cola» или молоко?!

Интернет-ресурс:

1. http://vk.com/park_nauka – Заголовок с экрана: Парк Научных Развлечений.
2. https://yandex.ru/images/ –  Заголовок с экрана: Ребусы по физике

Краткое описание документа:

ВИКТОРИНА «РАСТЕМ ВМЕСТЕ С ФИЗИКОЙ» для учащихся младших классов

в рамках предметной физико-математической недели.

Данное мероприятие разработано для учащихся 3-4 классов. Приведены вопросы, качественные задачи, ребусы по физике. Целью данного мероприятия: привитие интереса у учащихся к изучению физики и естественных наук.

Конкурсы викторины направлены на привлечение детей младшего школьного возраста к точным наукам, к дисциплинам естественного цикла. Обратить их внимание на вопросы физики, техники, астрономии, математики и т.д.