Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Викторина «Знаешь ли ты содержание повести Л. Н. Толстого «Детство»

Викторина «Знаешь ли ты содержание повести Л. Н. Толстого «Детство»


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Викторина

«Знаешь ли ты содержание повести Л. Н. Толстого «Детство»

  1. Указать, чей это портрет: «Он же, в пёстром ваточном халате, подпоясанном поясом из той же материи, в красной вязаной ермолке с кисточкой и в мягких козловых сапогах…».

2. Указать, о ком рассказчик сказал: «Какой он добрый и как нас любит, а я мог так дурно о нём думать!»

3. Указать, кто это: «карие глаза, выражающие всегда одинаковую доброту и любовь, родинка на шее, немного ниже того места, где вьются маленькие волосики, шитый белый воротничок, нежная сухая рука…».

4. Указать, о чьей улыбке автор пишет: «Если бы в тяжёлые минуты жизни я хоть мельком мог видеть эту улыбку, я бы не знал, что такое горе».

5. Указать, кто перед нами : «Большой, статный рост, странная, маленькими шажками походка, привычка подёргивать плечом, маленькие, всегда улыбающиеся глазки, большой орлиный нос, неправильные губы, которые как-то неловко, но приятно складывались…».

6. Указать, кому дана такая характеристика: «Новые обязанности эти она исполняла с тем же усердием и любовью. Она вся жила в барском добре, во всём видела трату, порчу, расхищение и всеми средствами старалась противодействовать».

7. Указать кличку собаки, которую дали рассказчику на охоте.

8. Указать, о ком рассказчик пишет: «Я давно уже привык к её свеженькому, белокуренькому личику и всегда любил его».

9. Указать, о ком рассказчик рассуждает: «Он был человек прошлого ве.ка».

10. Указать, кто такой Яков?

11. Назвать имя героя, который часто находился в положении религиозного восторга.

12. Указать, о ком рассказчик вспоминает: «Я так привык к её бескорыстной, нежной любви к нам, что и не воображал, чтобы это могло быть иначе, нисколько не был благодарен ей и никогда не задавал себе вопросов: а что, счастлива ли она? довольна ли?..»

13. Указать, о какой поре автор пишет: «Счастливая, счастливая, невозаратимая пора…! Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений».

14. Закончить фразу: «Со смертью матери окончилась для меня счастливая пора детства и началась новая эпоха – эпоха…».

15. Указать, кто из героев перед смертью изъявил желание, «чтобы одно из этих платьев – розовое – было отдано Володе на халат или бешмет, другое – плюсовое, в клетках – мне, для того же употребления; а шаль - Любочке».



Ключи

  1. Карл Иванович

  2. О Карле Ивановиче.

  3. Мама

  4. Улыбке мамы

  5. Папа

  6. Наталья Савишна

  7. Жиран

  8. Катенька

  9. Отец

  10. Крепостной, приказчик

  11. Гриша

  12. Наталья Савишна

  13. Детство

  14. Отрочества

  15. Наталья САвишна


Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров97
Номер материала ДВ-526824
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх