Внедрение компьютерных
технологий в доу
Внедрение компьютерных технологий
сегодня – это не дань моде, а требование нового закона «Об образовании» и
Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования (ФГОС ДО, что является первой ступенью обучения и именно в этот
период важно адаптировать ребенка к информационно-коммуникативной деятельности
для того, чтобы обеспечить каждому ребенку равные стартовые возможности для
последующего успешного обучения в школе.
В связи с изменениями в системе
образования (введение Федерального государственного образовательного стандарта)
меняется и модель образовательной деятельности, установлены нормы и положения,
обязательные при реализации основной общеобразовательной программы дошкольного
образования, определены требования к предметно-развивающей среде, к оснащению
средствами обучения и воспитания, в том числе техническими.
Признавая, что компьютер – новое
мощное средство для развития детей, необходимо помнить заповедь «НЕ НАВРЕДИ!»
В соответствии с гигиеническими
требованиями к организации образовательной деятельности с использованием новых
информационных технологий, работа с компьютером зависит от
индивидуально-возрастных особенностей занимающихся и требованиями Санитарных
правил. Для детей 4-6 лет норма не должна превышать 10 минут. Периодичность
занятий 2 раза в неделю.
Мы убедились в высокой
результативности использования интерактивных технологий и сервисов., что делает
процесс обучения и развития ребенка достаточно простым и эффективным,
открывает новые возможности специального образования.
Для успешной образовательной
деятельности в условиях индивидуального и совместного, а так же дистанционного
обучения проводимого с применением интерактивных средств необходим особый
инструментарий.
В роли такого универсального средства
обучения может выступать интерактивная онлайн- доска Padlet,
В обиходе как сам сервис, так и
результат его работы называют «падлет/падлеты». Сервис бесплатный, имеет
русскоязычную версию, прост в освоении и не требует никакой начальной
подготовки. Зайдя на сайт, пользователь сразу получает доступ к возможностям
сервиса и может начать пользоваться его функциями даже без регистрации
Как работать?
1. Регистрируемся
на ресурсе (можно использовать google-аккаунт, facebook, электронную почту)
2.
Добавляем новую доску (тут доски называются «падлетами»)
Создать новый проект
3. Выбираем тип. Сервис
позволяет расположить материал в виде стены, непрерывного потока (контент
располагается сверху вниз в простой ленте), сетки, полки (деление на три
столбца), блога, а также холста – в последовательном и свободном режиме
распределения.
4.
Вводим название доски, описание; выбираем обои, соглашаемся со всеми
подходящими настройками и…. стена готова
Загрузка материала
В зависимости от цели можно
по-разному структурировать загружаемый контент.
5. Копируем ссылку на онлайн-доску и
делимся ей. Обладатель ссылки сможет записать туда пост, добавить фотографии
или видео, не регистрируясь.: Пост можно опубликовать анонимно или с подписью,
анонимного автора вычислить непросто)
Кнопка для добавления поста — это
плюсик в правом нижнем углу.
Каждый отдельный ресурс, размещенный
на виртуальной стене, называется постом.
Настройка доступа
Доступ к созданной стене может быть организован
несколькими способами:
• приватный – позволяет работать с
материалами только автору виртуальной стены и тем, кого пригласили по e-mail;
• защищенный – доступ к контенту открыт
тем, кто знает пароль для входа;
• скрытая ссылка – любой пользователь,
имеющий ссылку для входа, может работать с материалами;
• доступ абсолютно всем – любой человек
может получить доступ к контенту. Данные будут доступны поисковым сервисам и
могут быть выведены в результатах поиска.
Сервис позволяет также распределять пользователей
по условным категориям: администратор, модератор и пользователь. В
первом случае дается неограниченный доступ не только к контенту, но и ко всем
настройкам стены. Модераторы ограничены работой с материалами:
добавление постов, редактирование, организация и структурирование. Потребитель
может только просматривать загруженные данные и не имеет возможности
вносить какие-либо изменения.
К преимуществам использования сервиса
Padlet можно также отнести такие возможности, как:
• возможность выбора дизайна
виртуальной доски;
• возможность организации
коллективной деятельности в режиме реального времени и работы с визуальным
контентом;
• возможность размещения материалов
как с любого носителя, так и из сети Интернет (фото-, видео-, аудиофайлы).
.Можно использовать доску для
совместного сбора материалов по той или иной теме, совместной работы с
родителями, детьми и специалистами.
-Доска - Падлет проста в применении
и многофункциональна.
-С помощью Падлет мы можем избежать
однообразия в образовании.
МИНУСЫ из
минусов хочется отметить только 5 досок бесплатно, а объем не более 10 МБ.
Вот так легко и просто можно с
интересом провести педсовет, конкурс, консультации, родительское собрание
,выставки работ детей и тд.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.