Внеклассное мероприятие "А ну-ка девушки"

Министерство образования Республики Башкортостана

Управление образования муниципального района Туймазинский район

Республики Башкортостан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №6 г.Туймазы

А ну-ка девушки!

Внеклассное мероприятие в 8 классе

                                                               Разработала

                                                                                                   учитель обслуживающего труда

первой квалификационной категории

                                                              Петрова А.А

Туймазы-2010

Методическая разработка внеклассного мероприятия

«А ну-ка девушки!»

Цель:

1.Расширить знания по предмету технология

2. Воспитание эстетического вкуса

Ведущий:

-Дорогие ребята! Сегодня мы с вами встретимся на конкурсе «А ну-ка девушки!» В конкурсе принимают участие девушки 8 классов:

1.

2.

3.

4.

5.

    Конкурс оценивают компетентное жюри в составе:

1.

2.

3.

4.

5.

В качестве домашнего задания участницам конкурса было преложено задание подобрать интересное сообщение из истории костюма, которые должны начинаться словами: «А знаете ли Вы?»

- Итак, первый конкурс «А знаете ли Вы?» Участницы конкурса рассказывают истории.

- Жюри работает

- Зрители смотрят номер художественной самодеятельности. Звучит песня «Королева красоты»

Ведущий:

Давайте разберемся в происхождении слова «красивый». Может быть, кто-нибудь знает?

Слово красивый значит красный. Любовь к красному цвету, самому яркому, мажорному дошла до наших дней от тех времен, когда на улицах пламенели красные храмы с белыми наличниками, стрельцы ходили в алых кафтанах, и стены в домах обивали красным сукном. Тогда и стала называться «красной» главная площадь нашего государства.

Задание 2. «кто точнее?»

Ведущий:

Дайте определение слову красивый. Выиграет та участница, чье определение будет наиболее точным.

В словаре русского языка С. Ожегова даются такие определения:

1.Доставляющий наслаждение взору, приятный внешним видом, гармоничностью, стройностью, прекрасный.

2. Полный внутреннего содержания, высоконравственный.

Ведущий

На нашем конкурсе будем вести речь о красоте внешней и внутренней. Я предлагаю сейчас заглянуть в таинственный и изменчивый мир «Моды»

Задание 3. «Поле чудес»

Ведущий поочередно задает участницам вопросы о том, что связано с модой.

1.     В какой стране впервые стала создаваться мода? Италия

2.     В какой стране возникли украшения из драгоценных камней: перстни, броши, серьги, браслет, диадемы? Египет

3.     От какого слова происходит слово манекен? Человек

4.     Египтяне гримировались: как мужчины, так и женщины. Что согласно установленной традиции они подкрашивали? Глаза, брови, губы

5.     «Несколько плоских бутылочек, округленных и приспособленных к форме головы, в которые наливается немного воды и вставляются живые цветы на стеблях. Не всегда это удавалось, но если удавалось, то выглядело очень красиво». О чем идет речь? Прическа

6.     В XII-XXVII вв его носили на шее, на золотых цепочках или у пояса, вставляли в веер, вправляли в рамку из черепахи слоновой кости, позолоченного серебра, с миниатюрами и гравировкой. О чем идет речь? Зеркало

- Жюри подводят итог конкурса.

- Зрители смотрят номер художественной самодеятельности.

Задание 4. «Подобрать аксессуары»

Ведущий:

В соответствии с назначением модели (входят манекенщицы) участницам конкурса предлагается подобрать аксессуары. Пока участницы работают вам предлагается номер художественной самодеятельности.

           - Слово предоставляется жюри.

Задание 5. «Кто больше».

Участвуют сразу все участницы. Сколько будет ответов, столько и присуждается очков.

Ведущий:

- Назовите имена красавиц, существовавших реально и вымышленных...Нефертити, Клеопатра, Василиса Прекрасная и т.д.

- Назовите как можно больше предметов, имеющих следующие свойства: красивый, тяжелый, гладкий. Удав, камень, машина, тюлень, айсберг и т.д.

- Красивый, изящная и разноцветная…Тарелка, нитка, вышивка и т.д.

Ведущий:

Наш традиционный конкурс «Танцевальный». Участницы конкурса исполняют танцы

- Жюри подводит итоги танцев и окончательный итог.

- Объявляется победительница.

- Награждение!

Ведущая:

Мы поблагодарим участниц конкурса и всех зрителей. На этом наш конкурс закончен, но мы с вами не прощаемся, а говорим:

«До новых встреч»!