Внеклассное мероприятие «Выпускной
вечер в 4 классе»
Цель
и задачи : воспитание духовно-нравственных качеств личности;
воспитание уважения к учителям и родителям;
привитие этических норм поведения;
воспитание уважения к старшим и младшим,
воспитание доброй памяти о начальной школе.
( Звучит песня «Наша школьная страна»
. Дети, родители, гости входят в зал.)
Учитель:
- Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Вот и пришёл день вашего
прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в 1 класс. 4 года вы
учились в лицее. Сегодня нам грустно и радостно. Грустно потому, что мы
расстаёмся. У вас будут новые учителя. Радостно потому, что все повзрослели ,
стали умнее и многому научились. Сегодня – ваш выпускной праздник!
1)
Зал сегодня улыбками ярок!
Сколько мам,
сколько пап и сестёр.
Даже брат мой,
хотя он и занят,
К нам сегодня на
праздник пришёл!
2) Сегодня день совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной
школою
Это сделаем вы и я.
Учитель: - Четыре года вы шаг за
шагом поднимались по трудным ступенькам лестницы знаний . Но теперь
многое позади и любое задание вам по плечу. Что же можете вы рассказать об
этих годах?
3)Мы закончили 4
класс и перешли в 5.
4) За годы
обучения в начальной школе каждый вырос в среднем на 15 см и поправился на 4 кг
5) За 4 года мы
проучились вместе 2448 уроков.
6) Выучены десятки
правил, решены сотни задач и тысячи примеров.
7) За 4года
услышали 6600 звонков
8)1836 часов
просидели за партой, не считая времени, затраченного на выполнение домашнего
задания
9) Исписано 6560
тетрадей и … не каждая из них показана родителям.
8) Всё в жизни
начинается со школьного звонка…
В далёкий
путь отчаливают парты.
Там впереди.
Покруче будут старты
И
посерьёзней. А пока….
Диктанты и
задачи, удачи, неудачи,
Наречия ,
глаголы и древние века.
То слово не
склоняется, то Волга потеряется,
Всё это
начинается со школьного звонка.
Учитель:- В
начальной школе мы учились многому, в том числе и писать буквы.
(
Звучит песня «Чему учат в школе»)
Учитель:- Мы
изучали важные предметы- литературу, математику и русский язык.
9) Литература-прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
А кто русский уважает,
Тот грамотностью всех поражает.
10)Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
10 их, но сёстры эти
Сосчитают всё на свете,
Помогут вычесть и сложить,
И уравнение решить.
- Писали мы не только буквы, писали
изложения и сочинения. Писали все по разному.
Стихотворение
«Сочинение»
- Я другу сделал одолжение, его от двойки
я спасал:
Дал поглядеть на сочинение, и что же? Он
его списал!
Списал, как я провёл каникулы, значок
туристский получил.
Списал, как я сестрёнку Ниночку нырять
на озере учил.
Он всё присвоил без стеснения. Что думал
я и говорил,
Мои желания, сомнения, ошибки даже
повторил!
И вот стоят четвёрки красные в моей
тетради и его-
У нас учительницы разные, и не узнали
ничего.
Друг улыбается значительно: мол, всё в
порядке, я – в долгу.
А я стою, и зубы стиснуты, сказать ни
слова не могу.
Учитель:
- А на математике бывало и такое
Стихотворение
« Математик»
Хоть ты смейся, хоть ты плач, не люблю
решать задач,
Потому что нет удачи на проклятые задачи.
Может быть учебник скверный, может быть
таланта нет.
Но нашла я способ верный сразу-
посмотреть в ответ.
Сколько чашек, сколько ложек? Можно проще,
без затей.
Я сложу часы и кошек, перемножу на людей.
Занимайтесь на здоровье, если вам не жалко
сил!
Ну, зачем читать условье? Раз-прибавил,
два – решил.
В общем нехитра наука. Если посмотреть в
ответ!
Только дед моложе внука оказался на 5 лет.
И к Свердловску город Нальчик ближе стал,
чем Камышов.
И один индийский мальчик съел 125 слонов.
Стал до Марса путь недлинный- 200 метров
от Земли..
Два мальчишки с половиной с полдевчонкой в
школу шли.
Учитель:-
Иногда вы получали двойки Это конечно же была неприятность. Казалось, даже
природа хмурится и переживает вместе с нами.
( Звучит песня « Неприятность
эту мы переживём…»)
Учитель: - Дома
вы собирали школьные принадлежности в портфель, а когда приходили на
занятия, то разводили руками: «Куда всё делось?»
(Сценка «Куда всё делось?»)
Учитель:-
В трудной ситуации нас всегда выручала наша улыбка!Когда человек улыбается, то
и все вокруг радуются и улыбаются вместе с ним.
(
Звучит песня « Улыбка»)
Учитель:- Конечно
уроки учить нужно. Просто недопустимо приходить в школу с невыученными уроками.
Но в жизни бывает и такое.
11) Стихотворение « Серёжа»
- Серёжа взял свою тетрадь-решил учить
уроки:
Озёра начал повторять и горы на востоке.
Но тут как раз пришёл монтёр,
Серёжа начал разговор о пробках, о проводке.
Через минуту знал монтёр, как надо прыгать
с лодки,
И что Серёже 10 лет, и что в душе он
лётчик!
Но вот уже зажёгся свет и заработал
счётчик.
Серёжа взял свою тетрадь, решил учить
уроки:
Озёра начал повторять и горы на востоке.
Но вдруг увидел он в окно, что двор сухой
и чистый,
Что дождик кончился давно и вышли
футболисты.
Он отложил свою тетрадь- озёра могут
подождать.
Он был, конечно, вратарём, пришёл домой
не скоро.
Часам примерно к четырём он вспомнил про
озёра.
Он взял опять свою тетрадь, решил учить
уроки:
Озёра начал повторять и горы на востоке.
Но тут Алёша, младший брат, сломал
Серёжин самокат.
Пришлось чинить 2 колеса на этом
самокате.
Он с ним возился полчаса, и покатался
кстати,
Но вот Серёжина тетрадь в десятый раз
открыта.
Как много стали задавать!- вдруг он
сказал сердито.
Сижу над книжкой до сих пор и всё не выучу
озёр!
Учитель:- Без старания, без
прилежания ничего не получится. Но как бы не штормило вас в море знаний, нас
всегда выручала наша дружба.
(
Звучит песня « Дружба»)
Учитель: -. Хорошо, если есть к
кому обратиться за помощью. Да и просто шагать веселее вместе.
(
Звучит песня « Вместе весело шагать…»)
Учитель: - Мы,
учителя всегда учили вас быть добрыми по отношению к другим людям ,
потому что если добрый ты-это хорошо, а когда наоборот-плохо.
(
Звучит песня « Если добрый ты…»)
Но вы не подумайте, что мы всё время
только учились. У нас было много весёлых праздников. Мы ходили в библиотеку, на
концерты, на выставки. Веселиться мы тоже умеем! А ну, девчонки-хохотушки,
запевайте-ка частушки.
Частушки
- Мы ребята-10-летки
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.
- В нашем классе в самом деле
Нам учиться нравится.
Помогают педагоги нам с
Нам с программой справиться.
- Любим мы решать задачи
Кто быстрей и кто вперёд
А задачи-то какие-
Сам профессор не поймёт.
- Мы родителей все любим
И хотим им нравиться.
А они всё не довольны.
Как же им понравиться?
- Наши девочки наряды
Все меняют каждый день.
Позавидовать им могут
И Юдашкин и Карден.
- С вами мы учились в школе
4 годочка.
Быстро время пролетело,
И на этом точка.
Учитель:- Вот
и закончился ваш последний учебный год в начальной школе.
Закрыт в календаре последний учебный
день.
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы-сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
А там за порогом, листвой шелестя,
Качаются клёны, шумят тополя…
А значит всё это, что началось лето,
Что нас ожидают леса и поля!
И где бы я ни был,
Куда бы ни шёл, я помню, что в 5 я класс
перешёл.
( Звучит песня « Школу мы начальную
закончили…»)
13) Звенит звонок весёлый,
Уходим в 5 класс
Спасибо вам , начальные,
Мы не забудем вас!
Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поём.
Потому что неудачи
Оставляем за бортом.
Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
.( Звучит песня на мелодию « Маленькая
страна…»)
14) Здесь слушать нас учили,
Мы жили-не тужили,
И с книжками дружили,
Учили нас всему.
С утра мы спать хотели,
И шли мы еле-еле,
А вот какими стали-смотрите-ка на нас!
Солнце радостно нам светит,
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе все
зовут-выпускники!
Учитель: - Ребята,
поздравить вас хотят и ваши родители.
( Поздравление родителей)
-------- Хочу пожелать перед дальней
дорогой
Не так уж и мало, не так уж и много:
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
---------Желаю вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для далнего пути
Главнейшее условье.
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое да будет,
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
----------Вот и окончен четвёртый класс.
Вы повзрослели на целый год.
Пусть же дружба , связавшая вас,
Убережёт от всяких невзгод.
-------------- Будьте добры, будьте
скромны,
И помогайте друг другу во всём.
Добрый вам путь по жизни , а мы
Мы вас всегда с победою ждём.
----------- Сегодня день у вас такой-
И грустный и весёлый,
Ведь вы прощаетесь с родной
Своей начальной школой!
Учитель:- Сегодня
я вручаю дипломы об окончании начальной школы выпускникам 4 класса.
(
Классный руководитель вручает дипломы .)
Учитель:-
Хочу поблагодарить родителей, с кем сотрудничали все эти годы.
(
Классный руководитель вручает благодарности родителям .)
Учитель:-Пролетели
дни начальной школы,
Было в ней хорошего
так много!
Пусть же будет светлой
и весёлой
К знаниям дальнейшая
дорога!
Пусть учёба будет
интересной,
Увлекают новые
предметы
А сейчас- погожих дней
чудесных,
Чтоб отлично отдохнуть
за лето!
( Звучит песня «До свиданья,
начальная школа»)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.