1214588
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Литературная мозаика" по творчеству Н.В. Гоголя

Внеклассное мероприятие "Литературная мозаика" по творчеству Н.В. Гоголя

Выбранный для просмотра документ Литературная мозаика 7 кл. Мероприятие на МО.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Интеллектуальная игра для школьников

по произведениям Н.В. Гоголя

«Литературная мозаика»


Подготовила и провела

учитель русского языка и литературы

Кравченко О.А.

Октябрь 2012г.

Цели:

  1. В развлекательно-игровой форме закрепить знания, полученные на уроках литературы, посвященных жизни и творчеству Н. В. Гоголя;

  2. Развивать познавательный интерес учащихся, сообразительность, мышление и речь.

  3. Воспитать любовь и уважение к литературному наследию классиков.

3. Оборудование:

  • портрет Н.В.Гоголя,

  • книжная выставка,

  • презентация «Литературная мозаика»

  • мультимедиапроектор.

 «О смех, великое дело! Ничего не боится  человек так, как смеха». Н.В.Гоголь.

Ход мероприятия:

Вступительное слово учителя:
Учитель:
Сегодня мы с вами проведём игру под названием «Литературная мозаика» по произведениям классика русской  литературы Н.В. Гоголя. В будущем году исполнится 160 лет со дня его смерти. В прошлом году мы изучали его интереснейшие произведения из сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки», а в этом году мы познакомились с его замечательной повестью «Тарас Бульба» (Презентация слайд №1)

Представителей от каждого класса, в количестве 5 человек, прошу занять места.
Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков. (Презентация слайд №2)

Учитель: А пока ребята занимают свои места, разрешите представить литературных
экспертов.(В состав жюри могут входить методист, учителя русского языка и литературы, психолог, учащиеся и т.д.)
Итак, в путь! «Разминка».(Презентация слайд №3)

I тур «Разминка» Тест по биографии писателя. Команды отвечают молча на листочках, результаты предоставляют жюри, за каждый правильный ответ – 1 балл.

1.Когда и где родился Н.В.Гоголь?
а)1812 г. В Санкт-Петербурге
б)1809 г. В местечке Большие Сорочинцы
в)1828 г. В Москве
(Презентация слайд №4).

2.Какое учебное заведение и когда окончил Н.В.Гоголь?
а)1828 г. Нежинская гимназия высших наук
б)1829 г. Царскосельский лицей
в)1826 пансион при Московском университете
(Презентация слайд №5)

3.Каким произведением Н.В.Гоголь начинал свой литературный дебют:
а) Сборник «Арабески»
б) «Вечера на хуторе близ Диканьки»
в) «Ревизор»
(Презентация слайд № 6)

4. В каком году Н.В.Гоголь познакомился с А.С.Пушкиным?
а)1831
б)1828
в)1835
(Презентация слайд № 7)

5.Кто такой В.Алов?
а )знакомый Н.В.Гоголя
б )редактор журнала «Сын отечества»
в) литературный псевдоним самого Н.В.Гоголя
(Презентация слайд №8)

6.Кто из литературных героев Н.В.Гоголя отправляется искать цветущий папоротник?
а) Чичиков из «Мертвых душ»
б) Хлестаков их «Ревизора»
в) Петрусь из повести «Вечер накануне Ивана Купала».
(Презентация слайд № 9)

7. Сюжет какого произведения подсказал Гоголю Пушкин?

а) «Вий». б) «Ревизор» в) «Тарас Бульба»

П тур. «Ночь перед Рождеством» (Презентация слайд №10)

Разминка. За каждый правильный ответ по 1 баллу. Ответы игроки пишут на листочках и передают ведущему (проверка сразу же по слайду)

1. Кому принадлежит высказывание?

«Сейчас прочел «Вечера…». Они изумили меня. Вот настоящая веселость, искренняя, непринужденная, без жеманства, без чопорности. А местами какая поэзия!»

а) Пушкину б) Лермонтову в) Белинскому

2. О чём рассказывают повести?

а) о Родине писателя – Малороссии. О быте, нравах, традициях украинского народа;

б) о мечтах Гоголя, о его стремлении убежать из реального мира в сказочный

3. Какими источниками пользовался Гоголь, создавая «Вечера…»?

а) детские и юношеские впечатления, воспоминания о Малороссии, письма матери, сестер.

б) рассказы петербургских друзей Гоголя.

4. Что можно сказать о сюжетах повестей?

а) они основаны только на реальных фактах;

б) реальная действительность в них причудливо переплетается с фантастическим вымыслом.

Конкурс «Узнай героя!» Команды пишут ответы на листочках, передают жюри. За правильный ответ – 1 балл.

1.«Спереди совершенно немец, сзади он был настоящий губернский стряпчий в мундире…Узенькая мордочка, ноги тонки». Чёрт

2.«Сухощавый высокий мужик с обросшею бородою в коротком тулупе». Кум

3. «Свежее, живое в детской юности лицо с блестящими черными очами и невыразимо приятной усмешкой». Оксана

4. «Была ни хороша, ни дурна собою. Однако ж умела причаровать к себе самых степенных казаков».Солоха

5. «Лукавый, с тонкими пальцами, его вторая половина сделала из его толстой косы самую узенькую». Дьяк

6. «Несмотря на небольшой рост, в ширину был довольно увесист». Пацюк

7. «Небольшого роста женщина, дородная, напудренная, с голубыми глазами, с величественно улыбающимся видом». Императрица Екатерина II

8. «По временам на лице его, которого бороду и усы метель намылила снегом, показывалась полусладкая мина. Останавливался, почесывая спину, и вновь отправлялся в путь». Чуб

III тур. Повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»

Конкурс «Знатоки» Сейчас мы, ребята, проверим, как внимательно вы читали произведение «Тарас Бульба». Каждой команде я сейчас раздам листочки с вопросами и выдержками из повести. Вы должны будете вставить пропущенные слова или просто написать ответ к вопросу. Листы с ответами передаёте жюри, за каждый правильный ответ – 1 балл

1. Мечтая, чтобы сыновья стали истинными запорожцами, Тарас поучал их: «Ваша нежба — чистое поле да добрый [?]». Кого имел в виду Бульба? Коня.

2. Как звали коня Тараса Бульбы? Черт.

3. Во время осады города Дубно Тарас вспомнил поговор­ку: « Запорожцы как дети: коли мало — съедят, коли мно­го — ...». Продолжите фразу. «...тоже ничего не оставят».

4. О запорожской «республике» Гоголь писал: «Но кого тут не было?» «...приходила на Сечь гибель народа...». Одна­ко автор указывает: «...даже в предместье Сечи нельзя было по­казываться ...[?]». Кто же не имел права появляться даже в окрестностях Сечи? Женщина.

 Вопросы знатоку из команды № 2

1. Обращаясь к сыновьям, Тарас говорит: «Не слушай, сын­ку, матери: она— баба, она ничего не знает. А видите вот эту [?] ? вот ваша матерь!» О чём говорит Бульба ? Сабля.

2. «Если козак проворовался... его, как бесчестного, при­вязывали к позорному столбу и клали возле него [?], которою всякий проходящий обязан был нанести ему удар, пока та­ким образом не забивали его насмерть». Назовите орудие, с помощью которого проводилась сия экзекуция. Дубина.

3. «И пробились было уже козаки... как вдруг среди сам го бегу остановился Тарас и вскрикнул: "Стой! выпала [?]; не хочу, чтобы и [?] досталась вражьим ляхам!"» Предмет, о котором идет речь? «Люлька», т. е. трубка.

4. «Не платившего должника приковывали цепью к пушке, где должен был он сидеть до тех пор, пока кто-нибудь из товарищей...». До каких же пор несостоятельный должник подвергался наказанию на Сечи? «...не решался его выкупить и заплатить за не долг».

«Узнай героя» Ответы пишут на листочках, передают жюри, потом озвучивают. За правильный ответ – 1 балл

  • «...[Ему], казалось, был на роду написан битвенный путь и трудное званье вершить ратные дела. Уже испытанной уверенностью стали теперь означаться его движения, и в них не могли не быть заметны наклонности будущего вождя. Крепостью дышало его тело, и рыцарские качества уже при­обрели широкую силу льва». (Остап)

  • «...весь был он создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава. Он любил простую жизнь Козаков и перессорился с теми из своих товарищей, которые были наклонны к варшавской стороне, называя их холопьями польских панов. Вечно неугомонный, он считал себя за­конным защитником православия». (Тарас Бульба)

  • «Впереди других понесся витязь всех бойчее, всех кра­сивее. Так и летели черные волосы из-под медной его шап­ки; вился завязанный на руке дорогой шарф, шитый рука­ми первой красавицы. А он между тем, объятый пы­лом и жаром битвы, понесся, как молодой борзой пес, красивейший, быстрейший и молодший всех в стае». (Андрий)

IV тур «Ох, уж эти украинские словечки…»

На доске написаны украинские слова, игроки должны объяснить значение. За каждый правильный ответ – 1 балл.

1.«Галушки»- ? (кушанье из теста)

2. «Жинка» - ? (жена или женщина)

3. «Курень» - ? (соломенный шалаш)

4. «Люлька» - ? (трубка)

5. «Паляница» - ? (небольшой плоский хлеб)

6. «Пекло»- ? (ад)

7. «Парубок»- ? (парень)

8. «Свитка»- ? (род полукафтана)

9. «Черевики»- ? (башмаки)

10. «Шинок»- ? (кабак)

Ведущий:   Вот и подходит к концу наша интеллектуальная игра по произведениям Н.В.Гоголя. Мы еще раз прикоснулись к  страницам творчества известного русского писателя. Вспомнили его героев, проявили свои знания и способности. Хотелось бы, чтобы имя Н. В. Гоголя  осталось не только в вашей памяти, но и в ваших сердцах.(Презентация слайд № 26)








Выбранный для просмотра документ Неделя МО 7 кл Литературная мозаика по Гоголю.ppt

библиотека
материалов
«Литературная мозаика» По произведениям Н.В.Гоголя
 «О смех, великое дело! Ничего не боится человек так, как смеха» Н.В.Гоголь
Едва есть ли высшее из наслаждений, как наслаждение творить.
1. Когда и где родился Н.В.Гоголь? а) 1812 г. в Санкт-Петербурге б) 1809 в ме...
2. Какое учебное заведение и когда окончил Н.В.Гоголь? а) 1828 г. Нежинская г...
3. Каким произведением Н.В.Гоголь начинал свои литературный дебют? а) Сборник...
4. В каком году Н.В.Гоголь познакомился с А.С.Пушкиным? а) 1831 г. б) 1828 г....
5. Кто такой В.Алов? а) Знакомый Н.В.Гоголя б) Редактор журнала «Сын Отечеств...
6. Сюжет какого произведения подсказал Гоголю Пушкин? а) «Вий». б) «Ревизор»...
Второй тур. Повесть Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством»
1. Кому принадлежит высказывание? «Сейчас прочел «Вечера…». Они изумили меня....
2. О чём рассказывают повести? а) о Родине писателя – Малороссии. О быте, нра...
3. Какими источниками пользовался Гоголь, создавая «Вечера на хуторе близ Дик...
4. Что можно сказать о сюжетах повестей? а) они основаны только на реальных ф...
Узнай героя ! 1.«Спереди совершенно немец, сзади он был настоящий губернский...
Узнай героя! 4. «Была ни хороша, ни дурна собою. Однако ж умела причаровать к...
Узнай героя! 7. «Небольшого роста женщина, дородная, напудренная, с голубыми...
Третий тур. Повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»
Конкурс «Знатоки!»
Узнай героя: «...[Ему], казалось, был на роду написан битвенный путь и трудно...
Узнай героя: «...весь был он создан для бранной тревоги и отличался грубой пр...
Узнай героя: «Впереди других понесся витязь всех бойчее, всех кра­сивее. Так...
Четвёртый тур «Ох, уж эти украинские словечки…»
Что обозначают следующие слова? 1.«Галушки»- ? (кушанье из теста) 2. «Жинка»...
Что обозначают следующие слова? 6. «Пекло»- ? (ад) 7. «Парубок»- ? (парень) 8...
Подведение итогов.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Литературная мозаика» По произведениям Н.В.Гоголя
Описание слайда:

«Литературная мозаика» По произведениям Н.В.Гоголя

2 слайд  «О смех, великое дело! Ничего не боится человек так, как смеха» Н.В.Гоголь
Описание слайда:

«О смех, великое дело! Ничего не боится человек так, как смеха» Н.В.Гоголь

3 слайд Едва есть ли высшее из наслаждений, как наслаждение творить.
Описание слайда:

Едва есть ли высшее из наслаждений, как наслаждение творить.

4 слайд 1. Когда и где родился Н.В.Гоголь? а) 1812 г. в Санкт-Петербурге б) 1809 в ме
Описание слайда:

1. Когда и где родился Н.В.Гоголь? а) 1812 г. в Санкт-Петербурге б) 1809 в местечке Большие Сорочинцы в) 1828 г. В Москве

5 слайд 2. Какое учебное заведение и когда окончил Н.В.Гоголь? а) 1828 г. Нежинская г
Описание слайда:

2. Какое учебное заведение и когда окончил Н.В.Гоголь? а) 1828 г. Нежинская гимназия высших наук. б) 1829 г. Царскосельский лицей. в) 1826 г. Пансион при Московском университете.

6 слайд 3. Каким произведением Н.В.Гоголь начинал свои литературный дебют? а) Сборник
Описание слайда:

3. Каким произведением Н.В.Гоголь начинал свои литературный дебют? а) Сборник «Арабески» б) «Вечера на хуторе близ Диканьки» в) «Ревизор»

7 слайд 4. В каком году Н.В.Гоголь познакомился с А.С.Пушкиным? а) 1831 г. б) 1828 г.
Описание слайда:

4. В каком году Н.В.Гоголь познакомился с А.С.Пушкиным? а) 1831 г. б) 1828 г. в) 1835 г.

8 слайд 5. Кто такой В.Алов? а) Знакомый Н.В.Гоголя б) Редактор журнала «Сын Отечеств
Описание слайда:

5. Кто такой В.Алов? а) Знакомый Н.В.Гоголя б) Редактор журнала «Сын Отечества» в) Литературный псевдоним самого Н.В.Гоголя

9 слайд 6. Сюжет какого произведения подсказал Гоголю Пушкин? а) «Вий». б) «Ревизор»
Описание слайда:

6. Сюжет какого произведения подсказал Гоголю Пушкин? а) «Вий». б) «Ревизор» в) «Тарас Бульба»

10 слайд Второй тур. Повесть Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством»
Описание слайда:

Второй тур. Повесть Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством»

11 слайд 1. Кому принадлежит высказывание? «Сейчас прочел «Вечера…». Они изумили меня.
Описание слайда:

1. Кому принадлежит высказывание? «Сейчас прочел «Вечера…». Они изумили меня. Вот настоящая веселость, искренняя, непринужденная, без жеманства, без чопорности. А местами какая поэзия!» а) Пушкину б) Лермонтову в) Белинскому

12 слайд 2. О чём рассказывают повести? а) о Родине писателя – Малороссии. О быте, нра
Описание слайда:

2. О чём рассказывают повести? а) о Родине писателя – Малороссии. О быте, нравах, традициях украинского народа; б) о мечтах Гоголя, о его стремлении убежать из реального мира в сказочный.

13 слайд 3. Какими источниками пользовался Гоголь, создавая «Вечера на хуторе близ Дик
Описание слайда:

3. Какими источниками пользовался Гоголь, создавая «Вечера на хуторе близ Диканьки ? а) детские и юношеские впечатления, воспоминания о Малороссии, письма матери, сестер. б) рассказы петербургских друзей Гоголя.

14 слайд 4. Что можно сказать о сюжетах повестей? а) они основаны только на реальных ф
Описание слайда:

4. Что можно сказать о сюжетах повестей? а) они основаны только на реальных фактах; б) реальная действительность в них причудливо переплетается с фантастическим вымыслом.

15 слайд Узнай героя ! 1.«Спереди совершенно немец, сзади он был настоящий губернский
Описание слайда:

Узнай героя ! 1.«Спереди совершенно немец, сзади он был настоящий губернский стряпчий в мундире…Узенькая мордочка, ноги тонки». Чёрт 2.«Сухощавый высокий мужик с обросшею бородою в коротком тулупе». Кум 3. «Свежее, живое в детской юности лицо с блестящими черными очами и невыразимо приятной усмешкой». Оксана

16 слайд Узнай героя! 4. «Была ни хороша, ни дурна собою. Однако ж умела причаровать к
Описание слайда:

Узнай героя! 4. «Была ни хороша, ни дурна собою. Однако ж умела причаровать к себе самых степенных казаков». Солоха 5. «Лукавый, с тонкими пальцами, его вторая половина сделала из его толстой косы самую узенькую». Дьяк 6. «Несмотря на небольшой рост, в ширину был довольно увесист». Пацюк

17 слайд Узнай героя! 7. «Небольшого роста женщина, дородная, напудренная, с голубыми
Описание слайда:

Узнай героя! 7. «Небольшого роста женщина, дородная, напудренная, с голубыми глазами, с величественно улыбающимся видом». Императрица Екатерина II 8. «По временам на лице его, которого бороду и усы метель намылила снегом, показывалась полусладкая мина. Останавливался, почесывая спину и вновь отправлялся в путь». Чуб

18 слайд Третий тур. Повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»
Описание слайда:

Третий тур. Повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»

19 слайд Конкурс «Знатоки!»
Описание слайда:

Конкурс «Знатоки!»

20 слайд Узнай героя: «...[Ему], казалось, был на роду написан битвенный путь и трудно
Описание слайда:

Узнай героя: «...[Ему], казалось, был на роду написан битвенный путь и трудное званье вершить ратные дела. Уже испытанной уверенностью стали теперь означаться его движения, и в них не могли не быть заметны наклонности будущего вождя. Крепостью дышало его тело, и рыцарские качества уже при­обрели широкую силу льва».

21 слайд Узнай героя: «...весь был он создан для бранной тревоги и отличался грубой пр
Описание слайда:

Узнай героя: «...весь был он создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава. Он любил простую жизнь казаков и перессорился с теми из своих товарищей, которые были наклонны к варшавской стороне, называя их холопьями польских панов. Вечно неугомонный, он считал себя за­конным защитником православия».

22 слайд Узнай героя: «Впереди других понесся витязь всех бойчее, всех кра­сивее. Так
Описание слайда:

Узнай героя: «Впереди других понесся витязь всех бойчее, всех кра­сивее. Так и летели черные волосы из-под медной его шап­ки; вился завязанный на руке дорогой шарф, шитый рука­ми первой красавицы. А он между тем, объятый пылом и жаром битвы, понесся, как молодой борзой пес, красивейший, быстрейший и молодший всех в стае».

23 слайд Четвёртый тур «Ох, уж эти украинские словечки…»
Описание слайда:

Четвёртый тур «Ох, уж эти украинские словечки…»

24 слайд Что обозначают следующие слова? 1.«Галушки»- ? (кушанье из теста) 2. «Жинка»
Описание слайда:

Что обозначают следующие слова? 1.«Галушки»- ? (кушанье из теста) 2. «Жинка» - ? (жена) 3. «Курень» - ? (соломенный шалаш) 4. «Люлька» - ? (трубка) 5. «Паляница» - ? (небольшой плоский хлеб)

25 слайд Что обозначают следующие слова? 6. «Пекло»- ? (ад) 7. «Парубок»- ? (парень) 8
Описание слайда:

Что обозначают следующие слова? 6. «Пекло»- ? (ад) 7. «Парубок»- ? (парень) 8. «Свитка»- ? (род полукафтана) 9. «Черевики»- ? (башмаки) 10. «Шинок»- ? (кабак)

26 слайд Подведение итогов.
Описание слайда:

Подведение итогов.

Общая информация

Номер материала: ДВ-210506

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.