А ну – ка, мальчики!
(Конкурсная программа ко Дню Защитника Отечества)
Учитель:
- Сегодня мы
собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков с праздником – Днем
Защитника Отечества. Отечество созвучно со словами отец, отчизна, отчий дом.
Отечество – это наша страна, Родина. И пусть наши ребята еще не достигли
нужного возраста, в будущем каждому из них предстоит почетная и в тоже время
нелегкая обязанность – служить Отечеству.
- С древних времен у
некоторых народов сохранился такой обычай, как посвящение мальчиков в мужчины.
Мальчикам, достигшим определенного возраста, устраивали различные испытания,
порой очень рискованные и опасные для жизни. И тому, кто с честью преодолевал
все препятствия, проявлял силу, выносливость, мужество, смекалку, присваивался
статус взрослого мужчины. Давайте и мы испытаем наших мальчиков.
- Но вначале
предоставим поздравительное слово нашим девочкам:
1. Сегодня все мамы и
девочки знают,
Что пап и
мальчишек они поздравляют,
Ведь праздник
февральский всегда для мужчин
Для праздника
этого много причин.
2. Защитникам шлем
поздравленья свои,
Пусть гордостью
нашею станут они.
Желаем мужчинам
силы во всем,
Ведь им от всех
бед защищать нужно дом.
3. Папин праздник –
главный праздник
Всех мальчишек и
мужчин,
И поздравить пап
любимых мы сегодня так спешим!
Мы желаем папам
счастья, неба мирного для них!
4. И мальчишек в этот
день
Поздравлять нам
всем не лень,
Чтобы сил им
накопить,
Подарки мы должны
вручить.
5. Дарим Вам
морковку,
Чтоб прыгали вы
ловко,
Бегали, как
зайчики.
Угощайтесь,
мальчики!
6. Вот на всех вам
апельсин,
Чтоб за всех
стоял один,
Ну, а все за
одного,
Чтоб не бояться
никого!
7. Чтоб с девчонками
дружить,
Защищать их и
любить,
Съешьте шоколадку,
Будет все у вас в
порядке.
8. Мальчики!
С праздником Вас
поздравляем.
Никогда не
болеть, вам желаем!
Вырастайте
поскорее и
Мужайте
побыстрее!
Девочки дарят
мальчикам подарки.
Игра вопрос –
ответ (девочки читают вопросы, а мальчики – ответы):
Вопросы:
1.
Ты всегда так много ешь?
2.
Ты любишь тараканов?
3.
Ты спишь в тумбочке?
4.
Ты носишь парик?
5.
Ты падаешь с кровати?
6.
Ты хочешь сесть со мной
рядом?
7.
Ты ходишь по ночам?
8.
Ты умеешь обманывать?
9.
У тебя есть чувство юмора?
10.
Ты хочешь со мной
дружить?
11.
Ты любишь тратить деньги?
12.
Ты мечтаешь со мной
потанцевать?
13.
На тебя можно надеяться?
14.
Ты часто выясняешь
отношения кулаками?
Ответы:
1.
Только спросонья и в
тапочках.
2.
Конечно, и не раз.
3.
И под пыткой не скажу.
4.
К сожалению, нет.
5.
С кем не бывает.
6.
Не скажу.
7.
Это мое хобби.
8.
Когда не видит мама.
9.
Еще как!
10.
Да, и я горжусь этим.
11.
А разве не заметно.
12.
К этому у меня развит
вкус с детства.
13.
Иногда под вечер.
14.
Не представляю жизни без
этого.
Конкурсы
Мальчики делятся на 3 команды (по 5-6 человек).
Девочки – группа поддержки (по 5-6 человек).
Выбирается капитан и название команды (связанное с праздником).
1.
«Теоретическая
военная подготовка». (Узнаем,
какие вы умные).
А) Военная викторина.
- Исход битвы в нашу пользу. (Победа)
- За нее и «помереть совсем не страшно». (Родина)
- Любимое оружие
Робин Гуда. (Лук и стрелы)
- Военный,
отвечающий за обеспечение связи. (Связист)
- Морской повар.
(Кок)
- Главный
мозговой центр роты, полка, дивизии. (Штаб)
Б) Составьте
слово из букв (на военную тематику).
Изпрак
(приказ)
Ехптоа
(пехота)
Олдста
(солдат)
В) Составьте
как можно больше слов из слова «носилки».
Г) Собрать
открытку из частей.
2. «Общая
физическая и строевая подготовка».
А) «Подъем!» -
одеться на время. (Узнаем,
какие вы быстрые).
Б) «Меткий стрелок» - попади в цель.
(Узнаем, какие вы меткие).
В) «Отжимание». (Узнаем, какие вы сильные).
Г) «Минное поле» - переправиться на другой
конец класса по кочкам (безопасным местам). (Узнаем, какие вы
внимательные и осторожные).
3.
«Перевязка
раненных». (Узнаем, умеете ли
вы оказывать медицинскую помощь).
4.
«Конкурс капитанов»
- графический диктант «летчики».
1кл. вправо,
1 кл. вниз, 1 кл. вправо, 3 кл. вверх, 1 кл. вправо, 3 кл. вниз, 2
кл. вправо, 1 кл. вниз, 2 кл. влево, 3 кл. вниз, 1 кл. влево, 3 кл. вверх, 1
кл. влево, 1 кл. вниз, 2 кл. влево, 2 кл. вверх.
Что у вас
получилось?
Он гудит и
чертит мелом,
Он рисуем
белым – белым
На бумаге
голубой.
Сам рисует,
сам поет
Что же это?
(Самолет)
5.
«Конкурс
авиаконструкторов»
Сложите из листа бумаги самолет и испытайте его (дальность полета).
6.
«Пантомима» -
изобразить, не называя.
- подводную
лодку
- танк
- ракету
Подведение итогов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.