Сценарий мероприятия "Профессия «Повар»-
это престижно!"
Задачи:
Образовательная; дать
детям представление о профессиональных качествах повара, о содержании его
труда:
Развивающая; содействовать
развитию внимания, памяти, сообразительности детей. Формировать умение работать
в команде:
Воспитательная; прививать
у детей любовь к трудовой деятельности. Воспитывать уважение к людям рабочих
профессий.
Ход
мероприятия.
Ведущий1: Сегодня
мы здесь с вами собрались, чтобы поговорить и побольше узнать об одной из
профессий. Вы догадались, какая это профессия? (повар)
На сегодняшний день такие
профессии как повар или кондитер очень востребованы. Эти специалисты нужны в
школах, садах, санаториях, в больницах, гостиницах, на теплоходах, в кафе.
Словом везде, где есть люди, которые хотят кушать.
Ведущий 2: Да,
трапеза издавна считалась настоящим ритуалом. А получить истинное удовольствие
от изысканно приготовленного блюда можно только при условии, что его приготовит
мастер. Уметь хорошо готовить – это настоящее искусство.
Ребята, вы любите вкусно поесть? (да)
А готовить?
-Сегодня к нам в гости пришел повар из
ресторана «Аригато» Даниил. Он очень вкусно готовит роллы. Вы можете посетить
этот ресторан и насладиться его творением. Мы с вами побеседуем с ним о
профессии повара – вы сможете задать ему интересующие вас вопросы.
ИНТЕРВЬЮ
-Сегодня будут еще вопросы для вас, за
которые вы будете получать фишки.
1. Суп из капусты? (Щи)
2. Зеркальная рыба? (Карп)
3.Что подают в конце обеда? (десерт)
4. «Одежда» варёной картошки? (мундир)
5. Традиционный русский напиток? (квас)
6. Красный жгучий овощ? (перец).
7. Торт императора? (Наполеон)
8.Жаровня для шашлыка? (мангал)
9. Засахаренная фруктовая долька? (цукат)
10. Полуфабрикат для хлебных и мучных кондитерских изделий?
(тесто)
-Какими качествами должен обладать повар?
давайте все вместе прочитаем.
(работа с наглядностью на доске)
-Ребята нашего класса приготовили стихи о
поварах.
«Пословицы»
1.По усам текло, а в рот (не попало)
2 Когда я ем (то глух и нем)
3. Хлеб- (всему голова)
4. О вкусах (не спорят)
5. Первый блин всегда (комом)
6.Дорога ложка (к обеду)
7. Кашу маслом (не испортишь)
8. Всякому овощу (своё время)
9. Ни рыба (ни мясо)
10. Один с поварёшкой, а семеро (с ложкой)
11. Когда я ем (то глух и нем)
12. Щи да каша (пища наша)
Кухонная утварь». Ведущий называет
кухонную принадлежность. Ее надо найти в таблице. Причем читать можно по
вертикали, горизонтали и зигзагообразно.
Т
|
А
|
Р
|
Е
|
Л
|
С
|
О
|
М
|
И
|
К
|
Ж
|
О
|
Л
|
Ж
|
О
|
Н
|
А
|
К
|
И
|
Т
|
К
|
С
|
А
|
Б
|
Л
|
Ю
|
В
|
И
|
Л
|
К
|
Р
|
Е
|
Ш
|
А
|
А
|
Л
|
Е
|
Ц
|
Д
|
Р
|
Е
|
Т
|
Л
|
О
|
Т
|
Е
|
С
|
К
|
К
|
А
|
Р
|
О
|
К
|
А
|
Ч
|
Н
|
И
|
С
|
О
|
Н
|
К
|
А
|
С
|
Е
|
3
|
Н
|
Ч
|
А
|
Й
|
К
|
О
|
Л
|
К
|
А
|
Р
|
Т
|
Т
|
К
|
Е
|
И
|
Д
|
А
|
М
|
Р
|
Ж
|
О
|
Н
|
Ю
|
Л
|
Я
|
А
|
В
|
К
|
У
|
Ш
|
П
|
У
|
Е
|
Т
|
О
|
ц
|
А
|
И
|
Н
|
Л
|
Ш
|
Р
|
М
|
А
|
Р
|
О
|
С
|
Ч
|
И
|
П
|
К
|
В
|
А
|
Г
|
С
|
А
|
К
|
У
|
М
|
Я
|
К
|
Н
|
Р
|
Ь
|
О
|
И
|
К
|
Л
|
Е
|
Н
|
Б
|
К
|
А
|
А
|
Ч
|
О
|
Н
|
Л
|
Н
|
Й
|
Е
|
С
|
Р
|
О
|
Р
|
К
|
П
|
Е
|
Т
|
Е
|
О
|
К
|
О
|
Ф
|
К
|
О
|
В
|
А
|
А
|
Е
|
Р
|
И
|
В
|
П
|
«И... и». Дети должны назвать слово,
которое бы одинаково подходило к тому и другому понятию.
7.1. И гриб и конфета. (Трюфель)
7.2. И цветок и конфета. (Ирис)
7.3. И планета и батончик. (Марс)
7.4. И мясо и химическая соль. (Карбонат)
7.5. И шрам и часть говяжьего желудка. (Рубец)
7.6. И фрукт и китайский высший чиновник. (Мандарин)
7.7. И овощ и питейное заведение. (Кабачок)
7.8. И бутерброд и человек-реклама. (Сандвич)
7.9. И французский «поцелуй» и пирожное. (Безе)
7.10. И коньяк, и пирожное и Император. (Наполеон)
7.11. И салат и французское имя. (Оливье)
7.12. И пряность и цветок. (Гвоздика)
7.13. И гриб и старый дедок. (Сморчок)
7.14. И полезный напиток и промах на мишени. (Молоко)
7.15. И овощ и пирожное. (Картошка)
7.16. И овощ и стрелковое оружие. (Лук)
7.17. И фрукт и спортивный снаряд. (Груша)
7.18. И мучное изделие и часть штанги. (Блин)
7.19. И овощ и фамилия советского поэта. (Пастернак)
7.20. И рыба и мужское имя. (Карп)
- А теперь посчитайте, у кого больше
жетонов. Награждается призом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.