Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Внеклассное мероприятие по химии : «Путешествие по периодической системе.»

Внеклассное мероприятие по химии : «Путешествие по периодической системе.»


  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:



Тема мероприятия: «Путешествие по периодической системе.»

Цель: В занимательной форме обобщить и закрепить знания о периодическом законе и периодической системе Д.И. Менделеева и строении атома.

Задачи:

1. Образовательная - обобщение, закрепление и расширение знаний учащихся о периодическом законе и Периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева, строении атома, отдельных элементах.
2. Развивающая - развитие познавательного интереса учащихся, естественнонаучного мышления и мировоззрения.
3. Воспитательная - воспитание стремления к получению знаний, трудолюбия, чувства патриотизма и коллективизма.



Оборудование: презентация, жетоны(для жеребьевки и подсчета баллов), компьютер, проектор, музыка.


Организационный момент.
Добрый день! Сегодня у нас с вами будет необычное мероприятие. Мы совершим увлекательное путешествие в необычную страну, открытую удивительным человеком – Д.И. Менделеевым. Эта страна находится совсем рядом. Несколько уроков мы с вами знакомились с жителями этой страны, изучали их имена и законы.

Учитель: Что это за страна? 

Ученики: Мы изучали Периодическую систему Д.И.Менделеева.

Учитель: Совершенно верно. И так как вы старательно вникали во все подробности их жизни, то сегодня Периодический Закон приглашает вас на праздник «Путешествие по Периодической системе». Готовы ли мы соблюдать законы и обычаи страны. Эта страна чудесна, заполнена домами, дворцами, храмами.






Задание №1

В самом маленьком одноэтажном и одноквартирном доме поселился вспыльчивый и ветренный житель. Он,то уходит из дома, то приводит кого-нибудь в гости.
Кто это? (Водород) Ответить почему?

(слайд.1)

Задание№2

В двухэтажных особняках поселились самые уважаемые жители страны. Без жителя из 8 квартиры не обходится ни один процесс на земле. Он повсюду и везде

(Кислород)Ответить почему?
(слайд 2)


Задание №3

А это соседи имеют одинаковое строение и находятся на одной улице

( щелочные металлы )
(слайд 3)

Задание №4

« Расскажи мне о себе»

Дать характеристику элементу с порядковым номером №11,№17

Задание №5

Конкурс

«Помоги мне»

Некоторые жители не могут попасть домой.

Li, Na, AI,, KPb,

Na, Mg, AI, Ca, Si,

F, CI, P, Br,





Задание №6

Конкурс

«Что в имени твоем»

Все жители «Химических элементов» очень гордятся своими именами. А знаете ли вы какие имена носят они? №65, № 95

Задание №7

Многие жители так загадочны и не просты, что про них сочинили загадки. Загадки про элементы:



  • Какой элемент всегда рад

  • Какой элемент состоит из двух животных?

  • Какие элементы утверждают, что они могут рождать другие вещества?

  • Какой элемент вращается вокруг

  • Какой элемент превращается в зрелище,если убрать одну букву? (Zn)

  • В каких элементах спряталась цифра «3» ?

  • Какие элементы состоят из рек ( Индий, радон)?

  • Он безжизненным зовется, но жизнь без него не создаётся. (N2)

  • Металл в полях опора многих, а без него не носят ноги. (Са)

(слайд 2)

Задание№8

Станция привал (физкультминутка)

Учащиеся определяют металл или неметалл

Металл -руки вверх.

Неметалл - хлопают в ладоши.



-Я элемент довольно известный. Применяют меня повсеместно

Польза от меня везде ,нет железа быть беде.(Железо)

-Портит сера атмосферу ,а верней ее оксид.

Пожелтели листья в сквере ,дождь кислотный моросит.(Сера)

-Бесцветных соединений нет и весь секрет названья в том

Элемент тот будет(Хром.)

-Первый лекарь-это йод, раны мажь не ойкай

Надо сильно попотеть с йодною настойкой.(Йод)

-Ядовит зеленый хлор, замышляя страшный мор

Он побег готовит в роли ,самой безобидной соли.(Хлор.)

-Ах какая аура ,окружает ауррум .(Золото.)



Строение атома (.Загадки)

-Зарядом я похвастать не могу ,а потому сижу в ядре и ни гу-гу,

А то еще подумают шпион, а я нейтральный и зовусь (Нейтрон)

-Очень положительный с массою внушительной,

А таких ,как он отряд,создает в ядре заряд.

Лучший друг его нейтрон, а зовут его (протон.)


Он побег готовит в роли ,самой безобидной соли.(Хлор.)

-Ах какая аура ,окружает ауррум .(Золото.)









Задание №9

Конкурс

Химическая разминка (шиворот навыворот).

Используя свои знания в области химии дайте ответ на предложенные загадки. Для этого символы химического элемента запишите в строчку в той, последовательности, в которой они упоминаются в загадке. Правильно записанные символы элементов помогут вам составить искомое слово и прочитать его по русски аш, о це
что у тебя есть на лице

1. ( Н О С )



2. А це , о , аш

( С О Н )


напишешь, ты наступит царство темноты.



3. Це , О и Калий на часок зашли в кафе и пили С О К




4.Кислород в гости Сальция позвал, сервиз кофейный он достал, осенний вечер чудеса Его ужалилаОСА.



5. Бор, кислород и фосфор

Работать им не просто

Бор – адвокат, О – прокуратура

Судьей осуждении будет – В О Р







Задание №10



А некоторых жителей заколдовали и зашифровали колдуны .Попробуйте их расколдовать и отправить домой .(Ребусы)





Рефлексия : « Пятерочка.»

Обведи свою ладонь и напиши отзывы о мероприятии

-На большом пальце- для меня важно…..

-На указательном - мне не понравилось…..

-На среднем - для меня недостаточно известно…..

-На безымянном - мое настроение……

-На мизинце - мои предложения….












Автор
Дата добавления 22.04.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров57
Номер материала ДБ-047430
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх