Внеклассное мероприятие
« Осторожно, огонь!»
3
класс
Учитель
высшей категории:
Аглиулина А. Г.
Цель:повторение,систематизация
знаний по пожарной безопасности, совершенствование и закрепление знаний по правилам
пожарной безопасности в школе и в быту.
Задачи:
1. Образовательные:
- формирование представлений об опасности
пожаров в помещениях;
- ознакомление обучающихся по основам
пожарной безопасности в квартире, школе.
2. Развивающие:
- развитие познавательного интереса у
обучающихся;
- расширение кругозора знаний обучающихся.
3. Воспитательные:
- воспитание бережливости, аккуратности
при использовании огня в различных целях;
- формировать правильное поведение
учащихся при пожаре.
«Осторожно, огонь!» Слайд № 1
Ведущий.
Доброе
утро! Но не всегда оно бывает добрым, когда мы слышим пожарную сирену. Сигнал
тревоги, беды!
101-
зазвонил телефон, Слайд
№2.
Чей-то
крик принесли провода,
Чей-то плач уловил микрофон –
Значит, где-то случилась беда…
Видеофильм ,, Братишка,, Слайд №3
На сцену
выходят ученики в форме пожарных.
1-ый
пожарный.
Огонь силён – он может сжечь деревню. Слайд
№4.
Он
беспощаден, зол, напорист, груб.
Он
сожжёт столетние деревья.
Быстрее, чем умелый лесоруб.
2-ой
пожарный.
И
там, где он проходит, Слайд №5.
Сгорает лес, сгорает весь дотла.
Недаром поговорка есть в народе:
«Бояться как огня».
3-ий
пожарный.
Боятся степи, горные просторы
Его горячих, беспощадных лап.
Но
есть такие люди, для которых
Он
как прирученный – послушен, тих и слаб.
4-ый
пожарный.
Они его к земле прибьют, потушат, Слайд №6.
В
горящий дом, бесстрашные, войдут.
За жизнь других они, не сомневаясь,
Свои жизни отдадут.
Ведущий. Таких людей, ведущих бой с огнём,
Все
вместе. Мы нашими
пожарными зовём! Слайд №7.
Исполняется песня «Пожарные» Слайд 7.
Ведущий. А сейчас мы
расскажем вам из истории пожарной
службы. Слайд № 8
№1. Много тысяч лет тому назад первобытные люди
узнали, что такое ОГОНЬ! Первыми пожарными были рабы в Древнем Риме. Во
время обходов города они следили за порядком и тушили пожары. При тушении они
вставали цепочкой от колодца до горящего дома и передавали вёдра с водой. Слайд
№ 9.
№ 2. А в 60-е годы 16 века был изобретён первый
пожарный насос (1569 год) вплоть до 16 века не существовало других форм борьбы
с пожарами. По дорогам ездили водовозы и перевозили воду для тушения пожара, а
так же ручные насосы и другие инструменты. №3. В 1907 году
Московская пожарная охрана получила первый пожарный автомобиль-линейку (без
насоса) Слайд №10.
Огонь беду приносит не всегда,
Но
доверять ему не стоит слепо,
Он может терпеливо ждать года,
Чтоб стать однажды пламенем до неба!
№ 4. Каждый час у нас на планете происходит 700
пожаров и возгораний. За год их бывает более 5 миллионов. Из 10 пожаров – 9
происходит по вине человека, пятый пожар – из-за детской шалости с огнём. И
наши пожарные постоянно ведут бой с ними.
№ 5. Мы знаем, как героически сражаются с огнём
пожарные, исполняя свой долг, некоторые из них гибнут, спасая город и людей от
беды.
Слайд № 11.
№ 6. Огонь- давний друг человека. С его помощью
совершается много полезных дел. Он верно служит людям в быту и на произ - водстве.
Слайд № 12.
№7. Но когда огонь из друга превращается в беспощадного
врага, он в считанные минуты уничтожает то, что создавалось много лет, губит
то, что сделано за долгие годы упорного труда. Вот,например, из одного дерева
можно изготовить миллион спичек, но одна спичка может сжечь
миллион деревьев. Слайд № 13.
Танец огня Слайд № 14.
ОГОНЬ. Я огонь, я друг ребят,
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю всё кругом.
Ведущий: А сейчас, посмотрите фрагмент сказки.
Сказка
«Колобок на новый лад». Слайд
№15.
Ведущий. Знают взрослые и дети
Жил да был на белом свете
В доброй сказке колобок
Колобок – румяный бок.
Колобок. Я – колобок-колобок, я румяный бок,
Я
от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл.
Я качусь куда хочу, по дороженьке лечу!
Ведущий. По тропинке он катился, очень-очень торопился.
Торопился мир узнать!
(навстречу
выходит СПИЧКА, сталкивается с Колобком) Слайд 16.
Спичка. Ты куда
летишь стрелой? На пожар? Пойдём со мной!
Колобок. Кто ты?
Спичка. Спичкой все зовут меня,
А без спичек нет огня.
Я зажечь умею газ, разожгу костёр для вас.
Без меня в поход пойдёшь чай душистый не найдёшь.
Колобок. Тороплюсь я мир узнать.
(обходит спичку
кругом, рассматривает её)
Спичка.
Не играй, дружок, со
спичкой. Слайд №17.
Помни ты, она мала, но от спички-невелички
Может дом сгореть дотла.
Младшим братьям и сестричкам все ребята говорят:
«Крепко помните, что спички не игрушки для ребят»
Ведущий: Давайте послушаем советы ребят по
правилам пожарной безопасности. (Выходят уч-ся с плакатами по ППБ).
По краям встают пожарные.
Возле леса и сарая
разжигать костёр не смей. С.№18.
Может быть беда
большая для построек и людей!
Зина печку раз включила,
ну, а выключить забыла…
Чтоб пожара не
навлечь, выключай электропечь.
При пожаре, при
пожаре. Знает каждый гражданин,
При пожаре, при
пожаре, набирают 101.
У Матрёны нашей
дома отличился сын Ерёма.
Он со спичками
шалил и квартиру подпалил.
Ведь нельзя шутить
с огнём! Помни ты всегда о том.
Кто с огнём
неосторожен, у того пожар возможен.
Человеку друг –
огонь, только зря его не тронь!
Если будешь
баловаться, то беды не миновать,
От огня не
сдобровать!
Знайте, в гневе он
сердит ничего не пощадит!
Уничтожить может
школу, поле хлебное, твой дом
И у дома всё
кругом.
А взметнувшись до
небес, перекинется на лес!
Гибнут в пламени
пожара даже люди иногда.
Это помните
всегда!
Все. Это помните всегда!
1
пожарный
Правила пожарные без
запинки знайте!
2
пожарный
Правила пожарные строго соблюдайте!
3
пожарный
Правило первое касается каждого,
Правило первое самое важное!
4
пожарный
На улице и в комнате о нём, ребята, помните!
Все
Спички не тронь – спички – огонь!
1 пожарный Отучите детей от скверной привычки,
2 пожарный Малышам не давайте для игры спички!
3 пожарный Нужно помнить всегда и везде,
4 пожарный Детская шалость приводит к беде!!!
Ведущий.
Вы усвоили, друзья,
что с огнём играть нельзя!
А то может случится беда, как в сказке,, Искорка,,
Давайте посмотрим!
Инсценировка
сказки ,, Искорка,, Слайд № 19, 20.
Какой же вывод можно
сделать из этой сказки?
Огонь – друг
или враг?( Греет, готовит,
освещает- друг; огонь становится врагом при неправильном обращении с ним и
тогда он не пощадит никого).
Как Мишенька
сказал:
Запомните то, что
всех важней на свете:
Завидев яркий и
отважный огонек
Не трогать и не
бегать наутек,
А взрослых сразу
громко звать
И о находке мигом
рассказать.
А мы уж знаем как
управиться с огнем,
Пожарных, если
надо позовем.
Какой там номер: 101.
- Ну а теперь, познавательная
викторина.
- Какой шлем-каска
лишний? Слайд №21.
(На слайде шлемы
разного назначения: шлем пожарный, образец 1923года, стальной; каска пожарная,
сделана из кожи; шлем-каска.)
- Каска,
заимств. из франц.< casque> от исп. casco – череп, шлем. В 16 веке каски защищали воинов во время боя от
повреждений головы. В наше время, каски тоже защищают голову при работах,
связанных с повышенным риском( строительная, полицейская, военная, каска
шахтёров…)
Козырёк каски-
защищает от пыли и солнечных лучей. Корпус каски имеет различную расцветку. Белые
– для руководителей; красные – для мастеров, прорабов, технических
работников; оранжевые и жёлтые – рабочие; коричневые –
горнорабочие; голубые – горноспасатели.
- Найдите ПОЖАРНЫЙ
шланг? Как его ещё называют? Слайд № 22.
- Почему ПОЖАРНОЕ
ведро имеет форму конуса? Слайд № 23.
Сделаем краткий
экскурс в историю. Считается, что конусные ведра пришли от английских
мореплавателей - они шили ведра из парусины в виде конусов (так наиболее
просто сделать ведро из имевшихся у них подручных материалов), уже затем этот
опыт переняли английские пожарные, а потом и другие. Насколько это
правдоподобно судить сложно, но такая версия есть. Но важно, почему оно такой
формы? Почему ее не поменяли? Ведь теперь ведра делают не из парусины, а из
оцинкованной жести. На этот вопрос есть простой ответ: значит такая форма
пожарного ведра наиболее хорошо подходит для тушения пожара.Чем именно
конусообразное пожарное ведро лучше обычного. Для начала хочется вспомнить
старую шутку по этому поводу: пожарное ведро конусной формы для того, чтобы
ленивые пожарные во время работы не останавливались отдохнуть - это ведро
нельзя поставить.
Истинные
причины того, что пожарное ведро конусной формы:
1. Удобство
забора воды.
Таким ведром
удобно черпать воду и с открытой поверхности и с колодца. Обычным ведром нужно сделать больше
движений (велик шанс того, что оно, например, наберется наполовину и будет в
колодце плавать - нужно дозачерпывать и т.д), а на пожаре каждая
секунда на счету.
2. Скорость и
точность выплескивания.
Из такого ведра
вода быстрее и точнее выльется.
3. Удобство
выливания воды.
При конусном дне
это делать значительно удобнее - за него проще схватиться и крепко держать и
направлять выплескивание воды, а не цепляться за сантиметровый выступ
обычного ведра.
4. Не стучится
об ноги.
Если такое ведро
наполнить водой и идти с ним или бежать, то его низ не будет стучаться об
колени (не будет расплескиваться вода).
5. Удобство
зачерпывания песка.
При зачерпывании
песка (да, пожар не только водой тушат...) его можно достаточно быстро
взрыхлить конусом.
- Кто такой БРАНДМЕЙСТЕР
? Слайд № 24.
Брандмейстер
(нем. Brandmeister, от Brand — «пожар» и Meister
- «мастер») — должность в пожарной охране в Российской
империи и в некоторых странах в настоящее время.
В Германии,
Австрии и Швейцарии брандмейстер — звание в пожарных командах.
Официально
использовалось в Российской империи с начала XIX века до 40-х годов 20-го века.
Брандмейстером в России первоначально назывался начальник пожарной команды,
входившей в состав полицейской части. Подчинялись брандмейстеры главе
всех пожарных частей города — брандмайору.
Песня ,, БРАНДМАЙОР,,
Слайд № 25.
- Как называется
этот щит? (ПОЖАРНЫЙ)
- Назовите
инструменты, которые вы видите на ПОЖАРНОМ ЩИТЕ.
( Топор, багор,
лом, лопата, ведро, песок, огнетушитель).
- Как раньше
узнавали о пожаре? Слайд
№ 26.
-В городах на
самом высоком месте строилась пожарная каланча –
наблюдательная
башня. На ней стоял пожарный
и смотрел, не виден ли дым. Заметив пожар он вывешивал сигнальные шары и
знак, указывающий направление, где происходит пожар.
А сейчас о пожаре
сообщают по рации или по телефону.
- А кто из вас
знает, какой сейчас номер пожарной охраны? Сл.№27
- До 2017г. был- 01.
А сейчас единым номером пожарной службы стал – 101. Наша страна
присоединилась к европейской системе вызова экстренных служб и номер 112 стал
единым номером службы спасения.
- Сегодня на
нашем празднике инспектор госпожнадзора - Нуралиева Оксана Сергеевна.
Выступление.
- Ну, а сейчас
поиграем! Закрепим ваши знания. А наши гости
будут в жюри.
1. ,, Вызов
пожарных,, Слайд №
28.
Набрать по
телефону пожарную службу и первым чётко назвать свой адрес, т.к. если
связь прервётся, то пожарные уже будут знать, где пожар; место
возгорания(квартира, дом, гараж…..); объект, что горит( мебель,
телевизор, автомобиль…..); фамилия, имя и номер телефон.
2.,,Пожарный
рукав,,
Ленты на палочках.
Скатать ленту и раскатать и т.
Учащиеся:
Слайд
№ 29.
Легче, чем пожар тушить, нам его предупредить.
Пожарам с нами жить запрещено,
Помните,
ребята, правило одно.
Сам
барабан не забарабанит,
Медная
труба сама трубить не станет.
И
если огонька нет, как говорится,
Пожара
никогда, ребята, не случится.
А
если порой и случится беда,
То
знания наши помогут всегда!
101 – этот номер вы знаете.
Жаль,
что, шутя, порой набираете!
Ложный
вызов – это не шутка.
У
пожарных и так ни минутки…
Ведь
горят и дома, и торфяники…
Короче,
их труд – вовсе не пряники,
Друзья,
не шутите с огнём.
Берегите
себя, свой дом!
Берегите
город, страну, планету,
Вам
потомки спасибо скажут за это!
Песня,, Марш пожарных,, Слайд № 30.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.