Внеклассное мероприятие по окружающему миру "Дорожные знаки".

 

2016-2017 учебный год

Тема: «Дорожные знаки».

Цель: охрана жизни и здоровья учащихся.

Задачи:

ü формировать устойчивый познавательный интерес у учащихся к данной теме;

ü учить анализировать и правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей;

ü развивать у ребят координацию, внимание, наблюдательность - качества, необходимые для безопасного поведения на улице;

ü прививать ученикам навыки соблюдения ПДД для снижения детского дорожно-транспортного травматизма.

Форма проведения: Игра.

Демонстративный материал: дорожные знаки, рисунки детей, плакаты по Правилам Дорожного Движения.

Оформление класса: Надувные шары трех цветов: красный, желтый, зелёный.

 Участвуют 2 команды. Каждая команда готовит:

                  1.Название

                  2. Девиз.

                  3. Эмблему.

                  4. Приветствие жюри.

                  5. Стенгазету.

Ход мероприятия

1.Организационный момент.

«Звучит музыка Дорожный знак». Под музыку команды занимают свои места.

      Учитель: Здравствуйте, ребята, гости нашего праздника. Сегодня у нас не просто праздник, здесь состоится турнир интеллектуалов Брейн – ринг. Что в переводе с английского означает: брейн – мозг, ринг – площадка для состязаний, а иначе состязание интеллектуалов.

       Очень большое внимание в нашей стране уделяют изучению Правил Дорожного Движения. Как вы думаете почему нужны дорожные знаки? (ответы учащихся).

Что происходило бы на улицах если бы не было дорожных знаков? (ответы учащихся).

        Каждый день в дорожно-транспортных происшествиях погибают не только взрослые, но и дети. И чтобы этого не происходило наше ГИБДД создала для нас дорожные знаки. Сегодня мы в игровой форме повторим знаки, которые необходимо знать не только водителям, но и пешеходам.

Представление жюри.

   Уважаемым членам жюри предстоит нелёгкая задача, выбрать лучших знатоков правил Дорожного Движения. В течении игры они будут наблюдать за игрой и в конце выберет лучшую команду. Мы начинаем нашу игру. Каждый конкурс будет оцениваться до 5 баллов. Всего 5 конкурсов.

Учитель: Ребята прежде чем мы начнем свою игру давайте вспомним правила дружной работы в команде.

1. Работай дружно!

2. Спокойно высказывайте свое мнение.

3. Не перебивайте друг друга!

4. Обращайтесь тихо и спокойно!

5. Следите за временем.

1 конкурс «ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ»

  Каждой команде необходимо представиться - название команды, девиз, эмблема, приветствие жюри.  Жюри оценит ваш конкурс.

А мы продолжаем игру.

2 конкурс «ВИКТОРИНА»

Участвуют обе команды. Отвечает та команда которая первая поднимет сигнальную карточку. Если команда ответит неправильно, то вторая команда может ответить на вопрос.

1. Человек, который ходит по улице пешком, а не едет. (Пешеход.)

2. Человек, который управляет машиной. (Водитель.)

3. Человек, находящийся в машине, кроме водителя. (Пассажир.)

4. Часть дороги для пешеходов. (Тротуар.)

5. Дорожка только для пешеходов. (Пешеходная дорожка.)

6. Часть дороги только для движения транспорта. (Проезжая часть           дороги.)

7. Часть дороги для движения пешеходов, если нет тротуара. (Обочина.)

8. Переход, на котором нарисованы белые широкие полоски.           (Пешеходный переход или «зебра».)

9. Устройство, которое световыми сигналами разрешает или запрещает                    движение транспорта и пешеходов. (Светофор.)

10. Какие бывают светофоры? (Транспортные и пешеходные.)

     11. Пьет бензин, как молоко, может бегать далеко.

           Возит грузы и людей, ты знаком, конечно, с ней.

      Обувь носит из резины, называется. (Машина).

12. Дорожное происшествие. (Авария).

     13. Звук, издаваемый машиной для привлечения внимания пешеходов и                     водителей. (Сигнал).

    14. Здесь на посту, в любое время дежурит он на мостовой,
          Он управляет сразу всеми. Кто перед вами? (Постовой).

    15. Устройство в автомобиле для безопасности   водителя и пассажиров. (Ремень).

    16. Я не мыл в дороге рук, поел фрукты, овощи,

    Заболел и вижу пункт медицинской ….(Помощи).

Жюри оценит ваш конкурс.

А мы продолжаем игру. И следующий конкурс позволит выявить, умение ориентироваться на дороге.

3 конкурс «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ»

Каждая команда получает лист. На листе 5 ситуаций.

Вам необходимо выбрать правильные ответы.

4. конкурс «Кто нарушает»

 Каждая команда получает лист.

Назовите номера тех пешеходов, которые нарушают правила дорожного движения.

(1, 2 ,4 ,7).

5.конкурс «Какой знак соответствует цвету».

6.конкурс «Узнай Дорожный знак».

Участвуют обе команды. Команда, которая первым поднимет сигнальную карточку отвечает. В случае если неправильно ответит, то ход передается следующей команде.

7. конкурс «Кто нарушает»

Ребята вам нужно посмотреть видеоролик и сказать кто нарушает водитель или пешеход.

Дорогие ребята, уважаемые гости, вот и подошло наше мероприятие к концу.

 Остались только приятные моменты. Это награждение. Сейчас жюри посчитает ваши баллы и объявит нам результаты.

Слово для награждения предоставляется нашему жюри.

Награждение.

Команда-победитель получает грамоту.

Но и мы тоже не остались без подарков. Мы хотим подарить вам брошюрки «Внимательный пешеход», которые мы сделали для Вас своими руками.                             Мы надеемся: теперь вы будете более внимательными на дороге.