Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Внеклассное мероприятие по русскому языку в 8 «а,ә» классах.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 8 «а,ә» классах.

библиотека
материалов

Попенко Н.П.

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 8 «а,ә» классах.

Цели:

  • познакомить детей с богатством русского языка;

  • расширить словарный запас, прививать любовь к русскому языку и литературе;

  • сформировать навыки учебной деятельности, глубокие знания по предмету;

  • развивать логическое мышление, речь, умение работать в группах;

  • повысить интерес к учению;

  • воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи, сопереживание.

Ход мероприятия

Учитель:По мнению Михаила Васильевича Ломоносова, русскому языку присущи "великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского". Александр Сергеевич Пушкин считал, что "язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство перед всеми европейскими". Знать свой язык обязан каждый человек!
Давайте посмотрим, какими знатоками родного языка вы являетесь и как им владеете.
А судить наш конкурс будет жюри в составе:

__________________________________









Тренинг: «Знакомство» Учащиеся называют слова на первую букву своего имени, например: Малика-милая

раздаются листочки двух цветов. Делятся на группы.





Учитель:
Внимание! Внимание!
Ждёт вас испытание.
Ох, и трудное предстоит вам задание!
Пассивных сейчас быть не должно —
Помните: «Один за всех, и все за одного!»

Тренинг: «Единство» учащиеся держат одним пальцем карандаш все в месте. доходят до своих мест.



Конкурс № 1«Разминка»: ответьте на вопросы (кто быстрее из команд даст правильный ответ, заработает 1 балл).

Вопросы:

  1. Может ли слог состоять из одного согласного звука? (нет)

  2. Два или несколько предложений, связанных между собой по смыслу (текст)

  3. Как пишутся предлоги с другими словами? (раздельно)

  4. Как называется слово, которое отвечает на вопрос: кто? что?

  5. Сколько букв в русском алфавите? (33)

  6. Сколько слогов в слове дорога? (три)

  7. Как пишутся имена собственные?

  8. Как называется слово, которое обозначает действие?

  9. Какая буква не обозначает звука?

  10. Как пишется первое слово в предложении? (с заглавной буквы)

  11. Что такое алфавит? (все буквы, расположенные по порядку)

  12. Главный член предложения, который обозначает действие (что делает?) называется…(сказуемым)

  13. Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?

  14. Сколько слогов в слове прилагательное?(6)

  15. Как пишутся названия городов?

  16. Если в конце предложения вопрос, то это…….предложение

  17. Часть речи, обозначает признак предмета, называется……

  18. Что такое грамматическая основа?

  19. Назовите звук, который всегда мягкий и звонкий?

  20. Сколько слогов в слове самопожертвование?(8)

  21. Не с глаголами пишется…

  22. С какой буквы не начинается слово?

 Конкурс №2 «Наборщики»

 Ведущий 1. Задание: наберите наибольшее количество слов из слова «языкознание»  за одну минуту.

За каждое слово по 1 баллу. 



Конкурс № 3 «Кто выразительнее?» (учащимся предлагается выразительно прочитать стихотворения)

Для 1 команды

 Для 2 команды

Ученик 1.
Щедрое народное наследство
— Я люблю красивый наш язык
Ведь на русском говорю я с детства,
Словно к матери, к нему привык.

Ученик 1.
Жизнь идет, словарь опережая.
(Сколько новых дел, событий, чувств!)
Мысль свою на русском выражая,
Я у предков многому учусь.

Ученик 2.
Навсегда вошли без перевода
Русские хорошие слова
В речь и душу каждого народа
На правах духовного родства.

 Ученик 2.
Я ко всем наукам ключ имею,
Я со всей Вселенною знаком —
Это потому, что я владею
Русским всеохватным языком.



Конкурс№ 4 "Исправьте ошибки"

Команды получают карточки с текстами, в которых надо найти и исправить ошибки. За каждую найденную ошибку засчитывается один балл.





Карточка 4

Зимние каникулы я правел у дяди сережи Однажды ночю лес занисло пушыстым снегом. Мы расчистили трапинку к старошке, а потом катались налыжах. Заденешь ветку – политит тебе в лицо мяхкий снежок.



Два ученика разыгрывают сценку "Поговорили...".

Встретил я как-то одного приятеля. Давно с ним не виделся!

– Как живешь?
– Нормально.
– А с учебой как?
– Нормально.
– Ты, говорят, болел... Теперь-то все в порядке?
– Нормально.
– Хорошо, значит?
– Ну я же говорю –нормально.
– Странно ты говоришь...
– Почему?Нормально.
– Ты считаешь –нормально?
–Нормально.
– Да-а, странно... А ведь когда-то был вполне нормальный человек!
Важно не только говорить по-русски, но и владеть своим языком!

Рефлексия.





Учитель:
Закончен наш конкурс
Пришла пора итоги подвести:
Все баллы подсчитать.
И лидеров назвать.

Вердикт жюри

Учитель:
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: до свиданья,
До счастливых новых встреч!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Попенко Н.П.

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 8 «а,ә» классах.

Цели:

  • познакомить детей с богатством русского языка;
  • расширить словарный запас, прививать любовь к русскому языку и литературе;
  • сформировать навыки учебной деятельности, глубокие знания по предмету;
  • развивать логическое мышление, речь, умение работать в группах;
  • повысить интерес к учению;
  • воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи, сопереживание.

Ход мероприятия

Учитель:По мнению Михаила Васильевича Ломоносова, русскому языку присущи "великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского". Александр Сергеевич Пушкин считал, что "язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство перед всеми европейскими". Знать свой язык обязан каждый человек!
Давайте посмотрим, какими знатоками родного языка вы являетесь и как им владеете.
А судить наш конкурс будет жюри в составе:

Тренинг: «Знакомство» Учащиеся называют слова на первую букву своего имени, например: Малика-милая

раздаются листочки двух цветов. Делятся на группы.

Учитель:
Внимание! Внимание!
Ждёт вас испытание.
Ох, и трудное предстоит вам задание!
Пассивных сейчас быть не должно —
Помните: «Один за всех, и все за одного!»

Тренинг: «Единство» учащиеся держат одним пальцем карандаш все в месте. доходят до своих мест.

Конкурс № 1«Разминка»: ответьте на вопросы (кто быстрее из команд даст правильный ответ, заработает 1балл).

Вопросы:

1.Может ли слог состоять из одного согласного звука? (нет)

2.Два или несколько предложений, связанных между собой по смыслу (текст)

3.Как пишутся предлоги с другими словами? (раздельно)

4.Как называется слово, которое отвечает на вопрос: кто? что?

5.Сколько букв в русском алфавите? (33)

6.Сколько слогов в слове дорога? (три)

7.Как пишутся имена собственные?

8.Как называется слово, которое обозначает действие?

9.Какая буква не обозначает звука?

10.Как пишется первое слово в предложении? (с заглавной буквы)

11.Что такое алфавит? (все буквы, расположенные по порядку)

12.Главный член предложения, который обозначает действие (что делает?) называется…(сказуемым)

13.Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?

14.Сколько слогов в слове прилагательное?(6)

15.Как пишутся названия городов?

18.Что такое грамматическая основа?

19.Назовите звук, который всегда мягкий и звонкий?

20.Сколько слогов в слове самопожертвование?(8)

21.Не с глаголами пишется…

22.С какой буквы не начинается слово?

  • Конкурс №2 «Наборщики»
  • Ведущий 1. Задание: наберите наибольшее количество слов из слова «языкознание» за одну минуту.
  • За каждое слово по 1 баллу.
  • Конкурс № 3 «Кто выразительнее?» (учащимся предлагается выразительно прочитать стихотворения)

Для 1 команды

Для 2 команды

Ученик 1.
Щедрое народное наследство
— Я люблю красивый наш язык
Ведь на русском говорю я с детства,
Словно к матери, к нему привык.

Ученик 1.
Жизнь идет, словарь опережая.
(Сколько новых дел, событий, чувств!)
Мысль свою на русском выражая,
Я у предков многому учусь.

Ученик 2.
Навсегда вошли без перевода
Русские хорошие слова
В речь и душу каждого народа
На правах духовного родства.

Ученик 2.
Я ко всем наукам ключ имею,
Я со всей Вселенною знаком —
Это потому, что я владею
Русским всеохватным языком.

Конкурс№ 4 "Исправьте ошибки"

Команды получают карточки с текстами, в которых надо найти и исправить ошибки. За каждую найденную ошибку засчитывается один балл.

Карточка 4

Зимние каникулы я правел у дяди сережи Однажды ночю лес занисло пушыстым снегом. Мы расчистили трапинку к старошке, а потом катались налыжах. Заденешь ветку – политит тебе в лицо мяхкий снежок.

Два ученика разыгрывают сценку "Поговорили...".

Встретил я как-то одного приятеля. Давно с ним не виделся!

– Как живешь?
– Нормально.
– А с учебой как?
– Нормально.
– Ты, говорят, болел... Теперь-то все в порядке?
– Нормально.
– Хорошо, значит?
– Ну я же говорю –нормально.
– Странно ты говоришь...
– Почему?Нормально.
– Ты считаешь –нормально?
–Нормально.
– Да-а, странно... А ведь когда-то был вполне нормальный человек!
Важно не только говорить по-русски, но и владеть своим языком!

Рефлексия.

Учитель:
Закончен наш конкурс
Пришла пора итоги подвести:
Все баллы подсчитать.
И лидеров назвать.

Вердикт жюри

Учитель:
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: до свиданья,
До счастливых новых встреч!

Общая информация

Номер материала: 270051

Похожие материалы