Инфоурок Начальные классы КонспектыВнеклассное мероприятие "Праздник в Простоквашино"

Внеклассное мероприятие "Праздник в Простоквашино"

Скачать материал

 

 

 

 

Класс

2

Цель мероприятия

Закрепление и обобщение знаний обучающихся об осени в занимательной и игровой форме. 

Задачи мероприятия

Задачи, направленные на достижения личностных результатов:

- Развивать творческие способности обучающихся,  эстетический вкус,  мышление; расширять кругозор детей;

-  Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи), двигательную активность школьников, эмоциональную    сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).

-  Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.

-  Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.

-  Воспитывать любовь к художественной литературе, доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей “слушать и слышать” и действовать (играть) по правилам.

 

Задачи, направленные на достижение метапредметных результатов:

- Развивать умение работать в группе, выполнять действие по алгоритму.

-Расширять знания об окружающем мире, о приметах осени, о сборе урожая.

Предполагаемый

результат

Обучающиеся,научатся сравнивать и различать овощи и фрукты\.,делать выводы, наблюдать изменения в неживой и живой природе и устанавливать взаимосвязь между ними, осознают необходимость бережного отношения к природе.

Форма

проведения

мероприятия

Познавательно-игровой праздник

 

 

Методы

воспитания

Рассказ, беседа, объяснение, демонстрация, иллюстрация, игровые приёмы.

Оборудование

(средства воспитания)

Презентация

( элементы декорации, аудиозапись произведений П.И. Чайковского — альбом «Времена года. Осень»; выставка «Дары осени»).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Этапы

 воспитательного

мероприятия

Деятельность ведущих мероприятия

Методы

воспитания

1.Организационный

момент

(Мотивационно-целевая установка)

                                    Под тихий шелест листопада,

                                    Под крик печальных журавлей                                                   

 С корзиной яблок, груш и винограда

    Шагает осень легкой поступью своей.

 

 

Метод эмоционального воздействия

2.Вводная часть

( Целеполагание)

 

Ученик 1.        Сбросили ромашки

                          Белые рубашки.

                          Верная примета,

                          Что уходит лето.

                          Не хотят, как видно,

                          Умницы-ромашки,

                          Чтобы дождь осенний

                           Намочил рубашки.

 

Ученик 2.        Бродит в роще листопад

                         По кустам и кленам,

                         Скоро он заглянет в сад

                         Золотистым звоном.

 

Ученик 3.       Вьется в воздухе листва,

                           В желтых листьях вся земля.

 У окошка мы сидим

                           И глядим наружу.

 Шепчут листья: «Улетим!»

 И ныряют в лужу.

 

Ученик 4.        Соберем из листьев веер,

                         Яркий и красивый.

                         Побежит по листьям ветер,

                         Легкий и игривый.

 

Ученик 5.         И послушно ветру вслед

                          Листья улетают.

                             Значит, лета больше нет,

                             Осень наступает.

 

Выразительное чтение стихов.

3.Основная часть

(Операционно-деятельностный

этап)  

 

Танец «листьев» под музыку П.И. Чайковского.

 

 

Учитель. Здравствуйте, дорогие ребята! И, конечно, родители! Вы приглашены на праздник осени. Одного из самых щедрых времен года. Осень — самое замечательное время года! Ко сну готовится природа. Всего три месяца — и наступит зима. И осень сдаст свои права. Но сейчас она в самом разгаре. И не только у нас, но и в Простоквашино.

 

По одному вбегают жители Простоквашино, садятся за стол для чаепития.

 

  Хватайка.     Кар-р!.. Здравствуйте, дорогие ребята!

 Шарик.   Веселья вам да радости! Гав-гав.

Матроскин.   Давно мы вас ждем-поджидаем, праздник без вас не начинаем. Мур-р!

Печкин.   У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!

Хватайка.   Припасли мы забавушек на всякий вкус: кому — правда, кому — сказка, кому - песенка.

Шарик.   Гав! Интересно, а вы догадались, кто мы такие?

Матроскин.   Мур-р! Да, верно, мы фер-ме-ры из Простоквашино. Я — кот Матроскин, это - пес Шарик, это – галчонок Хватайка.

Хватайка.  А это наш друг — почтальон Печкин.

Наливают чай и пьют.

Печкин.   Я тут  недавно у одного фермера был. Чай с медом пили, о том о сем разговаривали, живут они мило, хоть и забот много.

Матроскин.   Мур-р! А и правда! Что это мы все одни, да одни. Даже словечком перекинуться не с кем. Давайте кого-нибудь в соседи позовем. Ведь недаром говорится, что «ближний сосед лучше дальней родни» Напишем объявление, мол, края у нас хорошие и много разных просторов. Приезжайте жить да работать.

Шарик.    Гав! Ага! Как понаедут! Простоквашино-то не резиновое. Гав!

Матроскин.   А мы будем их принимать на конкурсной основе: «Кто больше читает – тот больше знает». Чтобы получить хороший урожай, фермер должен быть грамотным.

Хватайка.      Кар-р! Ну что ты,  Шарик! Какой экзамен?! Ты забыл, что у нас сегодня праздник? Давай лучше в игры играть, загадки загадывать. Кар-р!..

П е ч к и н.   Молодцы, ребята! Потеха - делу не помеха!

Матроскин.   Мур-р!.. А вот и первые гости пожаловали.

 

Звучит музыка. Входит Осень с корзиной.

Осень.                      По полям, садам и селам,

                                  По стране из края в край

                                  Загорелый и веселый

                                  Ходит новый урожай.

                                  Хочет он, чтоб полной чашей

                                  Наша жизнь с тобой была.

                                  Чтобы ярче, чтобы краше

                                  Наша Родина цвела!

( ставит корзину на стол, где лежат дары осени.)

 

                                           Я — осень золотая!

 К вам в гости я пришла,

                                Корзину, полную чудес, вам принесла.

                                           В ней листья золотые.

В ней груши наливные.

В ней стог золотистый,

        Чтобы был хлеб душистый.

                                           А теперь внимание!

         Раз, два, три, четыре, пять –

                                            Чудеса творю опять!

 

 Исполняется песня «Урожайная»

 

Конкурс «Делим урожай»

 

Учитель.   Но вы знаете, что осень нас одаривает и ягодами, и фруктами. Сейчас мы будем варить борщ и компот. Для борща нужны будут...

Дети.   Овощи!

Учитель.     А для компота?

Дети.   Фрукты!

Учитель.     Итак, игра. Участвуют две команды. В обшей корзинке лежат овощи и фрукты, а игроки выбирают то, что им нужно.

Матроскин.     Ну вот и получился овощной набор для щей.

Шарик.    Да, косточку туда не забудьте положить.

Матроскин.    И сметаны побольше. Мур-р...

 

                               Велика и необъятна

      Вся Российская земля.

      Урожаями богаты

      Наши нивы и поля!

 

В это                                    Осень загадывает загадки.

 

Осень.                                         Расселась барышня на грядке,

         Одета в шумные шелка,

                                   Мы для нее готовим кадки

    И крупной соли полмешка.  (Капуста.)

 

    Он никогда и никого

    Не обижал на свете,

    Чего же плачут от него

    И взрослые, и дети?              (Лук.)

 

     Неказиста, шишковата...

     А придет на стол она

     Скажут весело ребята:

     «Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка.)

 

 В земле сидит, хвост вверх глядит,

 Сахар из нее можно добыть,

 А можно вкусный борщ сврить! (Свекла.)

 

 

За зеленый хохолок

                             «Лису» из норкн приволок.

На ощупь - очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая!     (Морковь.)

 

Привязан кустик к колышку,

На кустиках - шары.

Бока, подставив солнышку,

Краснеют от жары.        (Помидоры.)

 

Вырастает он в земле,

Убирается к зиме.

Головой на лук похож.

Если только пожуешь

Даже маленькую дольку,

Будет пахнуть очень долго. (Чеснок.)

 

 

                             Конкурс «Ведем себя вежливо»

 

Учитель.    Представьте, что мы попали в лес. Посмотрите, какой-то старичок сидит прямо        на травке. Да это же старичок Лесовичок!

Лесовичок.    Здравствуйте, ребята! Прежде чем в лес зайти, надо выбрать правило вежливости. Как правильно поступить?

 

                         ПОКАЗ СЛАЙДОВ.

 

Правильно, ребята, лес полезен человеку. Он нас одевает, согревает, кормит.

Шарик.    Гав! Пусть приезжают гости, да вкусности не забудут. А то все молоко, да молоко. Бр-р-р!.. Лучше мы их молоком угостим. Все равно его девать некуда — и в ведрах, и в рукомойнике и в тазике!

Хватайка.     А когда они все привезут, надо побольше всего прихватить, по уголкам запрятать (берет корзину, складывает овощи, прячет).

Шарик.    Гав! Ты как новый русский. Любишь все «прихватизировать».

 

Конкурс «Продолжаем пословицы»

 

Учитель.    Ребята, я предлагаю начало пословицы, а  концовку предлагаете вы. После правильного ответа вторая часть пословицы открывается.

 

Примерны                   Пословицы

 

1. Лето богато цветами,... (а осень плодами).

2. Осень припасает,... (а зима поедает).

3. Осень всех наградила,... (осень всех и погубила).

4. Что посеешь,... (то и пожнешь).

5. Лес - не школа,... (а всех учит).

6. Враг природы тот,... (кто леса не бережет).

 

  Игра  «Находим рифму»

 

Учитель.    Быстро договорив строки стихотворения, вы, ребята, поможете сбору урожая.

Захотелось плакать вдруг,

Слезы лить заставил...        (лук).                   

 

Отыскали наконец

Мы зеленый...   (огурец).                                        

 

Кто, ребята, незнаком

С белозубым...       (чесноком).

 

Под кустом копнешь немножко,

Выглянет на свет...          (картошка).                        

 

Разве в огороде пусто,

Если там сидит...     (капуста).                                  

 

На бахче у нас растет.

Как разрежешь — сок течет.

Свеж и сладок он на вкус,         

                             Называется...                   (арбуз).

 

Учитель.     Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок — это... (хлеб). Ведь недаром говорят, что...

 

- Хлеб — всему голова;

 

- Хлеб на стол, и стол — престол; хлеба ни куска, и стол – доска

 

- Плох обед, коли хлеба нет. Нелегко

 

Нелегко вырастить хлеб, но зато сколько радости, когда урожай собран!

 

Дети читают стихи.

 

 

1.                   Вот он    ---

Хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой;

Вот он —

 Теплый, золотистый,

 Словно солнцем налитой.

 

2.         В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал — пришел.

        В нем — здоровье наше, сила,

В нем — чудесное тепло;

Сколько рук его растило,

                             Охраняло, берегло.

       В нем - земли родимой соки,

       Солнца свет веселый в нем...

Уплетай за обе щеки –

Вырастай богатырем.

                                                         С. Погореловский

 

 

 

 

 

Беседа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Метод игры, создание ситуации совместных переживаний, ситуаций творческого поиска

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Метод игры, создание ситуации совместных переживаний, ситуаций творческого поиска

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выразительное чтение стихов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выразительное чтение стихов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выразительное чтение стихов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Метод игры, создание ситуации совместных переживаний, ситуаций творческого поиска

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Метод иллюстрации и демонстрации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выразительное чтение стихов.

 

 

4.Заключительная

часть

(Рефлексивно-оценочный этап )

Учитель.    Вот и подошел к концу наш праздник.

 

Осень.           Пора мне уходить, ребята,

                        Но в том не Осень виновата,

                        За мною вслед Зима идет

                        И новый год с собой ведет.

                        А я к вам вновь, друзья, приду,

                        Но только в будущем году!

Звучит песня.

 

Итог:

Вручаются подарки всем детям.

 

 

 

 

 

Метод иллюстрации и демонстрации

 

 

Создание ситуации успеха

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Праздник в Простоквашино""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 054 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.01.2020 139
    • DOCX 40 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хасаншина Альмира Махмутовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хасаншина Альмира Махмутовна
    Хасаншина Альмира Махмутовна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18619
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 118 человек

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1105 человек из 80 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 297 человек

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Управление и менеджмент в спортивной сфере

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе