Прощание с первым классом
Цель:
через стихи,
песни, инсценировки подвести итоги года;
в игровой форме
показать родителям, чему научились, что узнали, как выросли ученики 1 класса;
пробудить интерес
учащихся к дальнейшей учебе;
развивать
интеллект учащихся;
создать атмосферу
для радостного коллективного сотрудничества учителя, родителей, учеников
Фоновая музыка
В нашем классе есть
Артем,
3 Полины, Гоша, Родион.
Есть Расим, Артур, 3
Саши,
Есть Ульяна, Лева,
Маша.
2 Викули, Тася и 2
Даши.
Есть 2 Лизы и Егор
Вова, Ксюша и Арина
Так же Всеволод с
Алиной.
Есть Олеся и Захар
В общем, класс не так
уж мал!
Есть Андрей, ведь здесь
же он?!
Таня есть и с ними Коля.
Начинаем!
ХОРОМ: Мы все в сборе!
Фоновая музыка
1.Танец «ПАДЕГРАС»
Фоновая музыка
Учитель.
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие наши родители!
Сегодня
в нашем классе праздник – «Праздник прощание с 1 классом». Он очень радостный,
но немного и грустный, ведь первый класс бывает только один раз в жизни.
Самый трудный 1-й класс.
Всех труднее 1-й класс! Полищук
А.
Потому что в первый раз Вахитов
А.
Мы попали в 1-й класс!
Машинисты и ткачи, Калинина
В.
Трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтёры,
Космонавты и актёры, Грачев
А.
Повара и кузнецы, Черненко
Т.
Водолазы и певцы –
ХОРОМ:
Все когда–то в первый раз
Поступали в 1-й класс!
Учитель:
Давайте сегодня мы вместе с вами вспомним, как всё это начиналось...
СЦЕНКА
Автор: Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс ... Клинков
С.
Говорит подружкам Поля:
Я хочу учиться в школе –
Все сложила в ранец я,
Только нету букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Вот картон и белый ластик,
И оранжевый фломастер.
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал.
Ранец мой тяжелым стал!
Автор: И тогда сказала Ксюша,
Даже Полю не дослушав. Клинков
С.
Кто сказал, что я мала,
И еще не доросла?
Мне исполнится семь лет!
Никаких препятствий нет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший первый класс.
Буду в школе я учиться,
И мечтаю я о том,
Чтоб в учебе отличиться
И, как мама, стать врачом!
Автор: Молчаливая Полина
Вдруг, подругам говорит: Клинков
С.
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья,
Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!
Автор: Три девчушки в первый раз Клинков
С.
Собирались в первый класс...
Учитель:
И вот, наконец, наступило 1 сентября!
2.Клип «Первое
сентября»
1.Мы помним как всё начиналось, Полищук
А.
Всё было впервые для нас.
Игрушки и игры, мы, дома оставив,
За мамами шли в первый класс.
2.Мы помним тот звонок весёлый,
Орлов З.
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу –
В наш самый лучший первый класс.
3.Нас встретил у дверей учитель –
Горелова В.
Наш верный друг на много дней
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
4.За мамину руку надежно держась,
Мочихин В.
Тогда мы впервые отправились в класс.
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первый нас встретил?
ХОРОМ:
Школьный звонок!
5.Вот звонок звенит, заливается.
Аукшпольс Л.
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса...
6.Садясь за парту осторожно,
Васильев Г.
Чтоб школьной формы не измять.
Мы Буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь...
7.Я на уроке в первый раз,
Бондарева Л.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс.
Вставать или садиться?
Мне говорят: «Иди к доске!»
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке?
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится!
Учитель:
И вот вы посмотрели вокруг и увидели много девчонок и мальчишек. Которые также
как и вы были «Почемучками»
Фоновая музыка
3.ПЕСНЯ «Почемучки» Лиза уходит
за кулисы
Учитель: Быстро
бежали дни, недели, месяцы, разные уроки: обучение грамоте, письмо, математика,
окружающий мир, изо, технология, английский, ритмика, физкультура. Давайте
побываем на некоторых из них:
Учитель.
Вот и сели вы за
парты,
Взяли в руки
карандаш.
Ох,
и трудное заданье-
Буквы
правильно писать.
Сценка
«Письмо» (исполняют мама с дочкой).Бондаревы
Дочь. Мы
теперь ученики
Нам
не до гулянья.
На
дом задали крючки-
Первое
заданье.
Вот
мы с мамой над столом
Дружно
распеваем:
-Вниз
ведем, ведем, ведем,
Плавно
закругляем.
Но
противные крючки
С
острыми носами
У
меня из-под руки
Выползают
сами.
Мама. Телевизор
не глядим.
Сказку
не читаем.
Три
часа сидим, сидим-
Пла-а-а-вно
закругляем.
Вечер.
Поздно. Спать идем.
Сразу
засыпаем.
И
во сне ведем, ведем-
Плавно
закругляем.
Учитель.
И вот мы научились писать буквы. А что было потом? – Читать! А кто
нам в этом помог? Букварь
1.
Буквы мы узнали, слоги написали, Калинин Л.
И
сложили слоги в целые слова.
После
– в предложение, вдруг на удивление
Получилось
чудо: «Родина моя!»
Учитель. А
потом мы стали изучать «Русский язык».
2.
Без грамматики, друзья, Звягина Д.
Нам
прожить никак нельзя.
Хоть
и трудно, но без неё
Плохое
было бы жилье.
-
А какие правила вы узнали?
3.
Ученик ты будешь славный, Бухер С.
Коль
начнешь писать с заглавной
И
возьмешь в соображенье
Точкой
кончить предложенье.
4. Не
забудь и знаки прочие: Насекина О.
Запятую,
многоточие.
Знаки
препинания нужны нам как дыхание.
5. В
сочетаниях ЖИ-ШИ Алыев Р.
Только
И всегда пиши.
6. В
сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем
только букву А . Метелягина П.
7. В
сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут
только букву У. Миргасимов Р.
Фоновая музыка
Английский
нужно изучать!
Полезно буквы,цифры знать!
Читать,считать и сочинять!
Английский нужно изучать!
Анлийский в школе пригодится!
Как по английски слово "птица"?
Фоновая музыка
А сейчас давайте заглянем
на уроки английского языка
Сказка,
песня и т.д.
Учитель
Математика
сложна,
Но
скажу с почтением,
Математика
нужна
Всем
без исключения.
1. Тут
везде идет работа, Павленко
Все
подсчитывают что-то.
Всюду
можно услыхать:
1,
2, 3, 4, 5!
2.
Сколько в комнате углов? Евсикова
Сколько
ног у воробьев?
Сколько
пальцев на руках?
Сколько
в садике скамеек,
Сколько
в пятачке копеек?
3.
Выстраиваем цифры в ряд, Костин
Они
нам много говорят.
Десять
их, но сестры эти
Сосчитают
все на свете.
Задания -
задачки:
4. 10
морковок весят 600г, 8 свёкл весят 2кг, 4 редьки – 1,5кг. Сколько весит
1кг селёдки? (1кг)
5.
Сколько ножек у двух сороконожек?(80)
6.
Сколько ушей у 7 мышей?(14)
7.
Сколько хвостов у 5-ти слонов?(5)
8. Что
тяжелей кг железа или кг ваты?(Одинаково)
В старину люди на праздниках любили петь частушки,
и мы для вас сегодня их споём:
Фоновая музыка
4.Частушки
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Дети спускаются под
музыку частушек
Ученик: Сегодня с нами мамы, папы, Скорнякова
Д.
Досталось им за этот
год
Немало трудностей,
волнений
И ученических забот!
Ядрышников К.
Спасибо, вам, родные
наши Кудряшова Т.
И за заботу, и за труд!
Как жаль, что вам
любимым Клинков С.
Каникул летом не дают!
Ведущий: Сегодня мы говорим «Большое спасибо!» нашим
бабушкам и дедушкам, которые честно ходили в 1 класс уже в 3 раз. Сначала много
лет назад они сами были первоклассниками. Чуть позже они повели в школу своих
детей, а в этом году поддерживали своих внуков и правнуков.
Конкурс для
родителей.
1. Сколько всего
девочек в нашем классе!17
2 Сколько парт в
классе, где учится ваш ребёнок?17
3. Вспомните расписание
уроков своего ребёнка в понедельник.
4. Сколько детей в
классе, в котором учится Ваш ребёнок?32
5. Сколько уроков физкультуры
в неделю было у Вашего ребёнка?2
6. Как зовут директора
школы?
7. Какая буква алфавита
обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?
8. После какого урока
ваш ребёнок ходит на завтрак?2
Видите, какие у нас
родители, все про нас знают, во всем хотят помочь. Мы их очень любим, и хотим,
что бы нашим мамам, папам, бабушкам хотелось быть всегда с нами, как сегодня! И
для Вас дорогие этот музыкальный подарок
Фоновая музыка
5.Песня «Неразлучные друзья» (девочки сценки уходят за кулисы)
Ведущий: целый год мы были самыми младшими учениками в школе. Но за
это время мы успели показать всем, какие мы разносторонние и талантливые.
Весь первый класс вы проучились, а оценок не
получали. Во втором классе за свой учебный труд вы будете получать оценки. Желаю
вам получать только пятёрки и четвёрки.
Сценка «1,2,3.»
Выскакивает единица.
Почему же только
пятёрки? А чем я хуже? Канн М.
Я Двойкина сестрица,
Красотка Единица!
Меня из школы вечно
Все гонят бессердечно!
Ругают, обижают,
Совсем не уважают.
За что – сама не знаю!
Детей я обожаю!
Твержу им: «Отдохните!»
Уроков не учите!
Тетрадки закрывайте!
Гуляйте и играйте!
Выбегает Двойка.
А я на лебедя похожа!
Стружак У.
Стройна, красива и пригожа!
Скажите, в чём я не права!
И чем плоха оценка «два»?
Готовы мы помочь с сестрой
Остаться вам на год второй!
Ведь всем, как дважды два, понятно,
Что полениться так приятно!
Входит Тройка.
А я – сестрица Тройка!
Евсикова А.
Держусь за школу стойко!
И кто со мною дружит,
Всегда живёт не тужит!
Звёзд с неба не хватает,
О вузе не мечтает,
Но спать спокойно может.
И на уроках- тоже!
Ведущий.Возьмём во второй класс эти оценки? Нет, пусть превращаются
в пятерки .
Учитель. И вот наступил самый волнующий момент. Чтобы стать
второклассниками, нам нужно произнести клятву второклассника. Приглашаю на
сцену
Фоновая
музыка
«Мы, второклассника школы №15,
перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:
-
никогда не приходить в школу с невыученными уроками…(клянемся).
-
никогда не заканчивать четверть с плохими оценками…(клянемся)
-
никогда не открывать учебники грязными руками…(клянемся)
-
стать гордостью родителей и учителей …(клянемся, клянемся, клянемся).
1. Только
в школу расходились, Павленко
Да
за партой рассиделись,
Да
в тетрадке расписались,
В
перемену расшумелись,
Всех
друзей расслушались –
Вдруг
каникулы зачем-то
Тут
на нас обрушились.
2.
Первый класс в первый раз Звягина
Год
назад ты принял нас.
Перешли
мы во второй
И
прощаемся с тобой!
3.
Мел, доска, картины, карты Грачев
Вместе
с нами перейдут.
Чуть
повыше станут парты
Вместе
с нами подрастут.
4.
Полюбили мы друг друга Аукшпольс
За
друзей стоим горой
И
со мной моя подруга
переходит
во второй.
5. А
учительница , что же? Костин А.
Разве
бросит нас с тобой?
Нет!
Учительница тоже
Переходит
во второй.
6Пусть
спокойно в нашей школе Полищук
Спит
до осени звонок.
Здравствуй,
травка!
Здравствуй,
поле!
Здравствуй,
солнечный денек!
6.Веселая
песенка
Учитель. Я поздравляю вас всех с окончанием учебного года!
Вы показали себя не только умными и талантливыми, но и дружными, находчивыми,
веселыми.
Фоновая музыка
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.