1715265
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Сказочные весёлые старты"

Внеклассное мероприятие "Сказочные весёлые старты"

библиотека
материалов

СКАЗОЧНЫЕ ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ

ЦЕЛИ: - совершенствование двигательных упражнений, - осуществление межпредметных связей; - развитие двигательных качеств; - воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи; - содействие развитию правильной осанки учащихся. КОНКУРСЫ: 1. «КОНЁК – ГОРБУНОК» 2. «ЯДРО БАРОНА МЮНХАУЗЕНА» 3. «КОТ В САПОГАХ» 4. «ЛИСА АЛИСА И КОТ БАЗИЛИО» 5. «НЕЗНАЙКА НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ» 6. «КОЛОБОК» 7. «АЙБОЛИТ» 8. «ТЕРЕМОК» 


1. «КОНЁК – ГОРБУНОК» За морями, за горами, За широкими долами, Не на небе - на земле Жил старик в одном селе ... Участники сгибаются в поясе, берут мяч, кладут его себе на спину. Чтобы мяч не упал, его необходимо придерживать рукой, оставаясь при этом в полусогнутом положении. Во время «скачки» придётся преодолевать препятствия – табуреты. Победят те «Коньки-горбунки», которые окажутся более ловкими. 


2. «ЯДРО БАРОНА МЮНХАУЗЕНА» ... Во время войны мне довелось ездить верхом не только на конях, но и на пушечных ядрах ... Ядром у нас будет обычный воздушный шарик. Участники должны «оседлать» ядро, зажав его между коленями и придерживая руками. В таком положении они должны проделать путь до флажка и обратно. Затем «ядро» передаётся следующему. Если шарик лопнет, то команда выбывает из игры. 


3. «КОТ В САПОГАХ» Сапоги устанавливаются на линии старта. Первый участник должен быстро одеть их и добежать до финиша. Кот в сапогах обладал хорошими манерами, поэтому пробегая мимо кеглей, которые стоят на пути, он должен остановиться, снять шляпу и совершить поклон ... Кот снял шляпу, низко поклонился королю и сказал: - Великий король! Маркиз Карабас приказал мне принести вам в подарок этого кролика ... 


4. «ЛИСА АЛИСА И КОТ БАЗИЛИО» ... он увидел двух нищих, уныло бредущих по пыльной дороге: лису Алису, ковыляющую на трёх лапах, и слепого кота Базилио ... Команды делятся на пары. Один – лиса Алиса, другой – кот Базилио. «Лиса» сгибает в колене одну ногу, придерживая её рукой. «Коту Базилио» завязывают глаза. «Лиса» кладёт свободную руку на плечи «коту», и по сигналу эта парочка преодолевает эстафетное расстояние 


5. «НЕЗНАЙКА НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ» На роль воздушного шара подойдёт воздушный шарик. Первый участник берёт в одну руку ведро с «грузом», а в другой руке у него воздушный шар. С ведром и шариком он бежит к обручу, выкладывает в него один предмет из ведра. Вернувшись, передаёт ведро и шар следующему участнику. Огромный шар, надутый паром, - Поднялся в воздух он недаром. Наш коротышка, хоть не птица, Летать он всё – таки годится. И всё доступно уж, эх – ма! Теперь для нашего ума! 

6. «КОЛОБОК» Я колобок, колобок, Я по коробу скребён, По сусеку метён, На сметане мешён Да в масле пряжён, На окошке стужён. Я от дедушки ушёл, Я от бабушки ушёл... В эстафете первых трёх зверей заменят кегли, а последнего – ведро. Каждый участник будет катить свой «колобок» (футбольный мяч) между кеглями. Подведя мяч к ведру, необходимо без помощи рук забросить мяч в ведро, т.е. отправить «колобка» в пасть «лисы». Затем игрок вынимает мяч руками и передаёт мяч следующему участнику. 


7. «АЙБОЛИТ» Добрый доктор Айболит, Он под деревом сидит. Приходи к нему лечиться И корова, и волчица. Всех излечит, исцелит Добрый доктор Айболит... Градусники в этой эстафете заменяют кегли. По сигналу первый участник бежит с ведром, наполненным кеглями. По возвращении он достаёт из ведра кегли и по очереди ставит их всем участникам, как градусники, кроме последнего, которому он отдаёт ведро и выбывает из игры. Участник, получив ведро, собирает кегли у команды и начинает эстафету сначала. 


8. «ТЕРЕМОК» Стоит в поле теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Первый участник бежит к финишу, где лежит обруч - «теремок». Добежав, он продевает обруч через себя, кладёт его на место и бежит за следующим участником. Теперь они бегут к «теремку» вдвоём, взявшись за руки, пока не останется один – «медведь», которого они берут за руки и ведут к «теремку». «Медведь» тянет обруч со всеми участниками к старту. 



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.