Внеклассное мероприятие в начальной школе, игра-путешествие "Зеленое путешествие"

Игра – путешествие «Зеленое путешествие»

         Задачи: способствовать развитию мышления, творческих, коммуникативных навыков учащихся; содействовать воспитанию аккуратности, нравственно – эстетических качеств, любви к природе.

         Оборудование: изображение лягушонка Грина; листы формата А4 с названиями остановок; карточки с заданиями; угощение для детей (конфеты в зеленой обертке).

         Подготовительная работа: в классе организуется выставка предметов зеленого цвета (игрушек, школьных принадлежностей и т.д.). кабинет украшается зелеными воздушными шарами, рисунками на тему «Зеленое ассорти». По возможности одежда с элементами зеленого цвета.

                            Ход мероприятия

         Орг.момент

Я люблю побродить

По зеленой стране.

Здесь друзей заводить

Очень нравится мне.

В той стране благодать,

Удивительный свет.

Вот бы нам разгадать:

В чем тут секрет?

Загляни-ка со мной

В эту славную жизнь.

И с зеленой страной

Навсегда подружись.

         Введение в тему.

         Ребята, сегодня у нас необыкновенный «зеленый» день! Среди белой зимы я хочу вспомнить вместе с вами зеленый летний денек. К нам пришел зеленый друг. Как вы думаете: кто же он?

         Вы узнаете, наверняка, когда я прочитаю его письмо.

         Здравствуйте, мальчики и девочки! Слышал, что у вас сегодня зеленый день. А я ведь тоже зелененький. Возьмите меня в свою компанию. Со мной никогда не бывает скучно! Лягушонок Грин. (изображение лягушонка на доске)

         Лягушонок Грин приглашает вас в «зеленое» путешествие. Он даже составил маршрут с остановками. Отправляемся!

         Работа по теме.

         1 остановка «Зеленые человечки». Кого так называют? (инопланетян). Давайте представим, что вам нужно передать инопланетянам информацию. У меня на столе перевернутые карточки с названиями действия или состояния. Вы по очереди тянете карточку и, используя жесты и мимику, передаете ее содержание. А все остальные попробуют расшифровать, что же хочет сказать герой.

         «Я хочу спать»

         «Болит живот»

         «Я голоден»

         «Смотри: летит птичка!»

         «Мне очень жарко»

         «По небу летит самолет»

         «Я замерз»

         «Я хочу пить»

         2 остановка – «Тоска зеленая». Когда так говорят? (когда скучно, неинтересно). Как можно преодолеть тоску? А вот лягушонок Грин предлагает спеть «зеленые» песни, но необычным способом.

         Пролаять песню «В лесу родилась елочка»

         Промяукать песню «Кузнечик»

         3 остановка – «Зеленые вопросы». Здесь загадки, в отгадках которых есть зеленый цвет.

·        В кого Кощей превратил Василису Премудрую? (лягушка)

·        Как звали лучшего друга Чебурашки? (крокодил Гена)

·        Предмет, который в сказке Андерсена помог принцу определить, настоящей ли была принцесса? (горошина)

·        Какой предмет зеленого цвета преподнесли друзья ослику Иа? (шарик)

·        О какой зеленой птице поется в песни Красной Шапочки? (попугай)

·        Самый зеленый месяц весны (май)

·        Лягушка скачет на болоте,

Она все время на охоте.

Прощай, комарик несмышленый,

А у лягушки цвет… зеленый.

·        Он зеленый у цветов,

Встретить солнышко готов.

Свеж, изящен, шелковист,

 Изумрудный, тонкий… лист.

·        В Новый год красавица

Всем ребятам нравится.

Шарики, звезда, иголки

У зеленой, стройной… елки.

·        Жидкость из аптечной банки

Нам немножко щиплет ранки.

Маме, папе и ребенку лечит ссадины … зеленка.

·        Растут на грядке зеленые ребятки.

Удалые молодцы и зовут их … огурцы.

·        Волосата, зелена, в листьях прячется она.

Хоть и много ножек, бегать все равно не может (гусеница)

·        Дом зеленый тесноват, узкий, длинный, гладкий.

В доме рядышком сидят круглые ребятки.

Осенью пришла беда: треснул домик гладкий.

Поскакали кто куда круглые ребятки (горошины)

·        Кто зеленый на листочке,

Светло-желтый на песочке.

Кто легко меняет цвет?

Дайте правильный ответ (хамелеон)

А сейчас вы побудете в роли «Зеленого короля».

Вы должны угадать кто вы, задавая вопросы

ребятам.

 

         4 остановка - «Зеленая песенка» (физкультминутка).

        

         В зеленом, зеленом, зеленом лесу

         Зеленый листок, как флажок я несу.

         Зеленая шишка под елкой лежит,

         Зеленая музыка где-то звучит.

         Зеленый кузнечик в зеленой стране

         Играет зеленую песенку мне.

         (На каждое слово «зеленый» учащиеся делают движение руками)

         5 остановка – «Зеленый лес». Вы любите бывать в лесу? Почему?

         Театр-экспромт «Утро в лесу».

Действующие лица: Солнце, Цветы, Ветер, Червяк, Петух. Учитель читает текст, дети импровизируют.

         Как прекрасно утром в лесу! Из-за горизонта выплывает яркое улыбающееся солнце. Оно посылает свои лучики на лесную полянку. Цветочки рады солнцу. Они тянутся к нему, раскрывают свои лепестки. Подул небольшой ветерок, и цветочки заколыхались.

         На лесную полянку выполз маленький червячок, он тоже хочет погреться на солнышке

 Вдруг на полянке появился голодный петух. Он громко закукарекал. Увидел червячка и схватил его своим клювом. Цветы, увидев это, задрожали и прижались к земле. Довольный добычей, петух расправил крылья и понес червячка домой.

         Вдруг спряталось солнце. А ветер разбушевался так, что петух испугался и выпустил из клюва червяка. Червяк тут же спрятался в зеленой траве. А петух расстроился – он остался голодным. Опустив голову, он ушел прочь.

         Вновь выглянуло солнышко. Ветерок-спаситель поднял с земли пригнувшиеся цветочки и веселый пошел гулять по полянке.

        

         Подведение итогов. Рефлексия.

         Наше путешествие подходит к концу. Мы оказались на последней остановке.

         6 остановка - «Зеленое угощение».

         Понравилось ли вам

путешествовать с лягушонком Грином?

И лягушонку понравилась ваша

 компания. В знак благодарности

он приготовил для вас

зеленое угощение.

         Угощайтесь на здоровье! До новых встреч!