Внеклассное мероприятие "Знатоки природы"

                                                Внеклассное мероприятие.

Тема:                      «ЗАСЕДАНИЕ КЛУБА ЗНАТОКОВ».

Цель: воспитание творческих способностей, чувства юмора, умения веселиться, организация досуга.

Задачи:

1.Способствовать формированию у учащихся природоохранное мировоззрение.

2.Развитие у школьников  познавательного интереса, логического мышления, остроумия, любознательности.

3.Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.

                                               Ход мероприятия.

Мы начинаем наш веселый конкурс, в котором сегодня участвуют 2 команды.

А поможет нам оценить их выступление наше многоуважаемое жюри.

I.Первый конкурс:  Представление команд.        ( Оценивается  в 3 балла)

II. Второй конкурс: «Шуточная экспресс- викторина» каждой команде по очереди будут задаваться вопросы и каждый вопрос оценивается в 1 балл.

1. Его хвостик летом серый, а зимой белый.(заяц)

2. Сапоги со шпорами, хвост с узорами.(петух)

3.Что можно приготовить , но нельзя съесть? (уроки)

4.За чем во рту язык?(зубами)

5.За что ученика выгоняют из класса?(за дверь)

6.На каких полях не растет трава?(тетрадь)

7.На каком базаре самый большой шум?(на птичьем)

8. Она не боится потерять хвост, потому что обязательно вырастет новый.(ящерица)

9. Эта птица на своём хвосте разносит новости по лесу. (сорока)

10.Нос пятачком, хвостик крючком?(свиньи)

11.Если 5 кошек ловят 5 мышей за 5 минут, то сколько времени нужно 1 кошке, чтобы поймать 1 мышку? (5минут)

12.На какое дерево садится ворона во время проливного дождя?(на мокрое)

                       III.- конкурс. «Что это»

Вы должны узнать, что это?  Например, молоко – это напиток, гречка – это крупа и т.д (каждый ответ 1 балл)

Вишня-ягода
Рис-           крупа

Миндаль-орех

Лук-      овощ
Хурма- фрукт

Огурец-овощ
Пшено-крупа
Петух-птица
Подберезовик-гриб
Карась-   рыба

                          4-Конкурс « Овощная арифметика».

Нужно быстро и правильно решить задачки.(оценивается по 2 балла за правильный ответ)

1. Для формирования и созревания кабачка требуется 60 дней. Когда можно будет снять первые плоды, если посадить семена кабачка в грунт 1 июня
2. На стебле брюссельской капусты расположены листья, в пазухах которых образуются маленькие кочанчики. На пяти стеблях брюссельской капусты 450 кочанчиков. Сколько их на одном стебле брюссельской капусты?

                         5- конкурс.  «Цветочный кроссворд»

1.Красна , сочна душиста,                                                 4.Мала, как мышь,

Растет низко к земле близко.                                             Красна, как кровь,

2.Эта ягода лесная                                                                   Вкусна как мед.                                                          
Нам лекарство заменяет -
Если Вы больны ангиной,
Пейте на ночь чай с ...

 3.Сидит на палочке 
В красной рубашке, 
Брюшко сыто,

Камешками набито.

«Цветочный кроссворд» м И з в ш

«Цветочный кроссворд» м И з в ш

                                      6-конкурс  «Угадай мелодию».

Звучат мелодии песен, в тексте которых упоминаются цветы, плоды. Участники должны их угадать, прослушав небольшой фрагмент песни. Музыкальные отрывки по очереди отгадывает каждый из участников за ограниченное время.

Список песен  «Белые розы», «Калинка- малинка», «Миллион алых роз», «Антошка», «Желтые тюльпаны», «Ромашки спрятались».

                                        7- конкурс  «Эрудит».

  Каждой команде задается вопрос с подсказкой, если они отвечают сразу на вопрос то вопрос оценивается в 3балла, если берут первую подсказку то в 2 балла, если третью то оценивается в 1 балл..

1-команде

1.Это животное питается рыбой и животными, предпочитает гнилое мясо. Когда падаль разложится, тогда он ее ест.(3балла)

2.Самое осторожное и трусливое животное. Не отличается агрессивным характером.(2балла)

3.Может утащить в воду любого животного или человека. Из его кожи делают сумочки. (1балл)(Крокодил)

2- команде

1.Встречаются он массой до 750 кг, при длине тела 2,5 метра. Населяет лесные районы, отчасти безлесные горы и плоскогорья. Хорошо лазает по деревьям.(3балла)

2.Питается преимущественно ягодами, плодами, орехами, зелеными растениями, насекомыми, их личинками.  (2балла)

На зиму впадает в зимнюю спячку.  (1балл)(Медведь)

                                     8-конкурс  «Капитанов»

За каждый правильный ответ капитана команда получает по 1балл.

1. Лесной недотрога или живой кактус (еж)
2. Живой замок (собака)
3. Передвижной молокозавод (корова)
4. Слепой туннелестроитель (крот)
5. Лошадь в тельняшке (зебра)
6. Чемпион по тихоходности (улитка)
7. Шипящая веревка (змея)
8. Беззаводной будильник (петух)
9. Разносчик младенцев (аист)

               «Черный ящик»  игра со зрителями.

               ( загадочный предмет в черном ящике)

Этот предмет был изобретен в Японии в 1185 году, использовался для обязательного аксессуара на официальных церемониях. Сделал он из бамбука, дерева или другого материала и одной шпильки. Обклеивали его бумагой или материалом. Очень компактен, эффективен в развернутом виде. Используется в танце и называется майоги. (веер)

                         9- конкурс «Кто лишний»

Выбрать из четырех слов, три  которые можно объединить в одну группу по общему признаку, лишнее  убрать.

1.      Белый гриб-подберезовик-подосиновик- мухомор.

2.      Береза-клен- сосна-осина

3.      Динозавр- бегемот-крокодил-слон

4.      Корова-индюк- лошадь-баран

5.      Шимпанзе- орангутанг-горилла-панда

6.      Налим-карась -крот-пескарь

7.      Кошка-заяц- волк-рысь.

8.      Курица- утка- утконос- гусь.

9.      Роза- ландыш- тюльпан- дуб.

10.  Яблоко-огурец- помидор-перец.

                   Шуточная викторина

1.Петух снес яйцо, кому достанется оно?

2. Каким гребнем голову не расчешешь?

3.Может ли страус назвать себя птицей?

4.Кто родился с бородой?

5.Что ест зимой жаба?

6.Какая птица разоряет гнезда мелких птиц?

7.Какая птица не умеет летать?

                       10 конкурс «Домашнее задание»

Нарисовать плакат животного или растения занесенные в красную книгу.

Подведение итогов , награждение команд.

Рефлексия.

государственное казённое специальное (коррекционное) учреждение Свердловской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Асбестовская специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа – интернат»

Тема:             «ЗАСЕДАНИЕ КЛУБА ЗНАТОКОВ».

                                                             Подготовила: Кутч Н.И.

                                                                                   учитель химии и биологии.