Внеклассное занятие "Подросток и закон"

Ход занятия

Ведущий : Ребята, сегодня мы с вами поговорим о одной важной проблеме о правонарушениях, которые совершают подростки и об их последствиях. Тема нашей беседы. ''Подросток и закон '' Подростковый период является одним из жизни человека. Взрослеющему человеку, чувствующему приток сил , кажется что он может всё .Однако недостаток жизненного опыта, незнание законов, а часто просто неумение себя контролировать приводит к печальным последствиям. Подростковый возраст-испытание данное каждому человеку. Только развивая самостоятельное мышление, анализируя причины событий поведения и поступки людей в разных жизненных ситуациях, вы научитесь делать свой выбор и сможете избежать многих ошибок.

В современном мире у молодежи множество возможностей для физического и духовного развития. Но случается так что подросток не всегда проводит свободное время с пользой для себя, а бывает что проводит и во вред самому себе и другим. Много зависит от того какие цели поставил каждый из вас перед собой. Каждый человек способен сделать свой выбор в жизни идти честным путем, зарабатывая необходимые деньги, отказывая во многих удовольствиях и желаниях или вступить на путь преступления в поисках легкой наживы. Всем известно, что грабить, убивать, воровать, драться, оскорблять - это плохо . И тем м не менее количество малолетних преступников растет. На свою беседу мы пригласили юристов.

Юрист1 : Закон- это общепринятые нормы и правила обязательные для исполнения.

Конституция РФ- основной закон нашего государства. Уголовный кодекс административный кодекс трудовой кодекс и масса других законов. Правонарушения - это нарушение закона за которое предусмотрено наказанием для взрослых и подростков с 14 лет подросток несет ответственность за такие виды правонарушений как убийство, похищение человека , кражу, разбой, вымогательство, хулиганство. С 16 лет подросток несет ответственность за все виды нарушений. Существует 4 вида юридической ответственности административная, дисциплинарная, гражданско- правовое, уголовная .

Юрист 2. Административная ответственность - ответственность за нарушение правил дорожного движения, нарушение противопожарной безопасности, мелкое хулиганство, появление в нетрезвом виде в общественном месте .За административные правонарушения к ответственности с 16 лет. Наказание штраф, предупреждение, исправительные работы.

Юрист 3.Дисциплинарная ответственность -это нарушение трудовых обязанностей т.е. нарушение трудового законодательство опоздание на работу, прогулы без уважительной причины.

Юрист 4.Гражданско-правовая ответственность регулирует имущественные отношения возмещение ущерба.

Юрист 5.уголовная ответственность - ответственность за нарушение законов предусмотренных уголовным кодексом. Преступление посягающие на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан. Общественный порядок грабеж убийство изнасилование хулиганство. За злостное хулиганство кражу изнасилование уголовная ответственность наступает 14 лет .А знаете ли вы, что существует уголовный кодекс для школьников

Презентация: " Уголовный кодекс для школьников".

Викторина :

Определить виды ответственности.

А - административная

Г- гражданская

У- уголовная

Д- дисциплинарная

Виды нарушений:

• порвал учебник одноклассника (У)

• Появление подростка на улице в нетрезвом виде (А)

• избил одноклассника (У)

• совершил кражу мобильного телефона (У)

• совершил прогул в школе (Д)

• переходил дорогу в неположенном месте (А)

• разбил мячом окно (Г)

• нецензурно выражался в общественном месте (А)

Ведущий: Не оступиться в жизни - трудно . Стать настоящим гражданином своей страны сильной личностью очень сложно .Некоторые думают вот преступлю закон значит я сильный ничего не боюсь. Все наоборот. Преступил сегодня а что будет завтра. Когда сделал не подумав очень сложно выбраться из этого болота. Вы сейчас на пороге взрослой жизни и должны быть готовы нести ответственность за свои поступки самостоятельно.

Выясним причины правонарушений:

• стремление к примитивному времяпровождению

• пренебрежительное отношение к учебе

• жадность и зависть

• стремление удовлетворить свои интересы противозаконным способом

• низкий уровень правовой культуры

• алкоголизм и наркомания.

Презентация вредные привычки

Сценка из школьной жизни

Ведущий : Как часто мы в жизни мы не умеем понять где настоящий друг. Если бы всегда был рядом друг который бы остановил бы вас, когда вы делаете что-то плохое. К сожалению, ребята не умеют вовремя сказать нет, не умеют остановить других в такой ситуации.

Правонарушения имеют серьезные последствия, как для общества, так и для личности подростка. Воспитать законопослушного гражданина очень нелегко.

Юристы: Как не допустить правонарушения.

Памятка.

1. Веди себя так, как хочешь, чтобы относились к тебе.

2. Организация свободного времени и отдыха(посещение кружка, секций, занятие любимым делом).

3. Не общаться с сомнительными компаниями.

4. Если что -то произошло обязательно рассказать взрослым.

5. Помнить, что за все свои поступки всегда будет ответственность.

Ведущий: У всех людей на земле существуют понимание того, что представляет собой добро, а что зло. И никакая полиция, никакие суды не могут заставить человека быть добрым, это должно быть заложено в его сознании. Они могут лишь под страхом применения наказания заставить не совершать его те или иные противозаконные действия, но заставить его быть добрым они никак не смогут. Поэтому можно сказать, что добро - это душа человека. Если у него есть душа, то соответственно есть добро.

Нет души - существует только страх перед наказанием, но нет добра. Человек у которого нет души является животным. Злость - спутник несчастий. Древняя пословица гласит: злой плачет от зависти , добрый от радости. Ребята, мне очень хочется верить, что после проведенного нашего классного часа, вы будете всегда совершать только хорошие поступки, поскольку совершая проступок вы не только нарушаете закон, но и тем самым причиняете боль своим родным и дорогим людям.

Спасибо за внимание!