Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное занятие "Милосердие" 1 - 4 класс

Внеклассное занятие "Милосердие" 1 - 4 класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Учитель: Валеева Мария Викторовна


Дата: 11.05.2011 г.


Класс: 2


Тема: Милосердие… Нужно ли оно в наше время?


Цели:


  1. Познакомить детей с понятием «милосердие»

и ответить на вопрос «Нужно ли оно в наше время?»

  1. Учить детей быть милосердными.

  2. Развивать у учащихся такие понятия, как «доброта», «любовь», «забота».

  3. Воспитывать любовь к ближнему человеку. Уважение.

  4. Воспитывать потребность делать добро, сострадать.


Оборудование:


  1. АРМ

  2. Карточки со словами к теме урока: Милосердие… нужно ли оно в наше время?

  3. Карточки для выполнения ДЗ: текст, вопросы, рисунок.

  4. Сердце большое синее и красное. Маленькие сердечки со словами красного цвета.

  5. Сундучок в виде сердца. Сердечки, вырезанные из красного картона, 25 шт.

  6. Один воздушный шарик красного цвета, надутый.

  7. Подарки в картонных коробочках сделанные детьми 4-а класса (МОУ «Бишкильская СОШ», а внутри шарик в виде сердца и конфета.


Продолжительность: 20 мин









Формы проведения:

  1. Слушание

  2. Рассказ

  3. Классификация

  4. Обсуждение

  5. Тест

  6. Беседа

  7. Игра


Структура занятия:


  1. Орг. момент.

  2. Основная часть.

  3. Заключительная часть.

  4. Итог урока.

  5. Домашнее задание.



























Основные термины по словарю С.И. Ожегова:


Милосердие - готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия.


Равнодушный - безразличный, безучастный к людям, к окружающему.


Бездушный - без сочувственного, живого отношения к кому-чему-нибудь, равнодушный к людям, бессердечный.


Злость - злое, раздражённо-враждебное чувство, настроение.


Зависть - чувство досады, вызванное благополучием, успехом другого.


Высокомерие - гордое и надменное поведение, отношение к кому-нибудь.


Жадный - настойчивый в стремлении удовлетворить своё желание, выражающий это стремление.


Жестокий - крайне суровый, безжалостный, беспощадный.


Безжалостный - неспособный к жалости, жестокий.


Хвастовство-неумеренное восхваление чего-нибудь своего,своихдостоинств.


Трусливый - легко поддающийся чувству страха.


Болтливый - любящий много говорить, а также неумеющий хранить тайну.


Гордый - исполненный чувства собственного достоинства, сознающий своё превосходство. Чересчур самоуверенный.


Ленивый - любящий безделье, не желающий трудиться.


Милость - доброе, человеколюбивое отношение.


Доброта - отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.


Отзывчивый - легко отзывающийся на чужие нужды, готовый помочь.


Забота - мысль или деятельность, направленная к благополучию кого-чего-нибудь. Внимание, попечение, уход.


Внимание - заботливое отношение к кому-чему-нибудь.


Ласка - проявление нежности, любви, доброе, приветливое, нежное отношен.


Жалость - сострадание, соболезнования. Печаль, сожаление.


Любовь - глубокое эмоциональное влечение, сильное сердечное чувство.


Благодарность - чувство признательности к кому-нибудь за оказанное добро, внимание, услугу.


Мужество - храбрость, присутствие духа в опасности.


Скромность - сдержанный своих достоинств, заслуг, не хвастливый.


Сдержанный, умеренный, простой.


Простить - не поставить в вину чего-нибудь, забыть вину, обиду.


Совесть - чувство нравственной ответственности за своё поведение перед окружающими людьми, обществом.


Честность - проникнутый искренностью и прямотой, добросовестный.


Тактичность - умение вести себя спокойно, уважая других, чувство меры в поведении, в поступках.


Справедливый - осуществляющий на законных и честных основаниях.


Вежливый - соблюдающий правила приличия, воспитанный, учтивый.


Верность - стойкость и неизменность в чувствах, отношениях, в исполнении своих обязанностей.


Мудрый - обладающий большим умом. Основанный на больших знаниях, опыте.


Достоинство - положительное качество. Совокупность высоких нормальных качеств, а также уважение уважения этих качеств в самом себе.


Сочувствие - отзывчивое, участливое отношение к переживаниям, несчастью других.


Сопереживать - сочувствуя другому, переживать вместе с ним его душевное состояние

Литература:


  1. Волшебное слово: Рассказы / Осеева В.А. худож. Пахомов А. – Переизд. – М.: Дет. Лит., 1989. – 47 с.: ил. – (Школьная библиотека).

  2. Газета для учителей нач. школы «ПедСовет», № 5, 2008 г. с 6.

  3. Педагогическое творчество. № 5, 2008 г. с. 12

  4. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. – 4-е изд., дополненное. – М.: «А – ТЕМП». 2004. – 944 с.

  5. Газета для организаторов внеклассной работы «Последний звонок», № 5, 2007 г. с. 10.

  6. Газета для учителей начальной школы ПедСовет. № 11, 2006 г. с. 14

  7. Газета для учителей начальной школы ПедСовет. № 12, 2004 г. с. 11

































Ход занятия:


Этап

занятия

ДМ

Содержание

сл

Орг.

момент

  1. 1

Посадка

1

Работа со стихотворением С.В. Михалкова.

- Ребята, послушайте пожалуйста стихотворение Сергея Владимировича Михалкова «Мой щенок» (МП3 запись) в исполнении самого автора и будьте готовы ответить на вопрос: - Как вы думаете, любит ли девочка щенка?

- Почему?

2

Я сегодня сбилась с ног –

У меня пропал щенок.

Два часа его звала, два часа его ждала,

За уроки не садилась

И обедать не могла.

В это утро очень рано

Соскочил щенок с дивана,

Стал по комнате ходить,

Прыгать, лаять, всех будить.

Он увидел одеяло –

Покрываться нечем стало.

Он в кладовку заглянул –

С мёдом жбан перевернул.

В клей залез передней лапой,

Еле вылез и пропал…

Может быть, его украли,

На верёвке увели,

Новым именем назвали,

Дом стеречь заставили?

Может, он в лесу дремучем

Под кустом сидит колючим,

Заблудился, ищет дом,

Мокнет, бедный, под дождём?

Я не знала, что мне делать.

Мать сказала: - Подождём.

Два часа я горевала,

Книжек в руки не брала,

Ничего не рисовала,

Всё сидела и ждала.

Вдруг какой-то страшный зверь

Открывает лапой дверь,

Прыгает через порог…

Кто же это?

Мой щенок.

Что случилось, если сразу

Не узнала я щенка?

Нос распух, не видно глаза,

Перекошена щека,

И, впиваясь, как игла,

На хвосте жужжит пчела.

Мать сказала: - Дверь закрой!

К нам летит пчелиный рой.

Весь укутанный, в постели

Мой щенок лежит пластом

И виляет еле-еле

Забинтованным хвостом.

Я не бегаю к врачу –

Я сама его лечу.

Основная часть

Беседа после чтения стихотворения. Что такое милосердие?

- Как вы думаете, любит ли девочка щенка?

(Да)

- Почему?

(Она его искала)

- Какие чувства у неё проявлялись, когда она его искала?

(Тревога, волнение, переживала за щенка)

- Можем ли мы назвать это МИЛОСЕРДИЕ?

(Да)

2

Сообщение темы и целей занятия

- Ребята, сегодняшняя тема занятия

«Милосердие… Нужно ли оно в наше время? Поговорим с вами, что такое МИЛОСЕРДИЕ и ответим на вопрос «Нужно ли оно в наше время?»

3

Что такое милосердие?

- А что такое милосердие? Из каких двух слов состоит слово «милосердие»?

(Милый, сердце)

- В словаре Сергея Ивановича Ожегова «милосердие» трактуется так:

Милосердие – готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия.

Вывод учителя:

- Милосердие означает милость сердца, умение жалеть, любить и прощать. Это высшее проявление человеческой доброты.

4

5

Немного истории…
Милосердие – традиционная черта россиян.
Издавна люди помогали друг другу в трудные времена (война, беда).

6

Милосердие—это…

  • Внимание к пожилым людям

  • Помощь инвалидам

  • Забота о младших

  • Защита животных

  • Мы и окружающий мир

Действительно, куда чаще милосердие и сочувствие требуются в нормальной, повседневной жизни. В нашей стране есть много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия. Это пожилые люди, больные, бедные, нуждающиеся в помощи. Для них очень важно неформальное, деликатное участие.

Высшее проявление добра – это мир, любовь, милосердие, умение прощать.

Слайд

«Человек, который сочувствует, сострадает другому, никогда не будет смеяться над его бедой, а всегда постарается утешить, помочь ему, облегчить его страдания. О таком человеке говорят — он проявил милосердие».

7

















8

Работа с рассказом Валентины Осеевой «Просто старушка»

Целевой вопрос: Какой поступок совершил мальчик?

Учитель читает рассказ

Просто старушка

По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.

- Подержи мои книжки! – крикнул мальчик, передал девочке свою сумку и бросился на помощь старушке.

Когда он вернулся, девочка спросила его:

-Это твоя бабушка?

- Нет, - ответил мальчик.

- Мама? – удивилась подружка.

- Нет!

- Ну, тётя? Или знакомая?

- Да нет же, нет! – улыбаясь, сказал мальчик. – Это просто старушка!

Вопросы:

- Какой поступок совершил мальчик?

(он помог старушке)

- Нужно ли МИЛОСЕРДИЕ в наше время?

(…)

9

Подбор синонимов и антонимов к слову «милосердие»

- Давайте распределим слова в 2 столбика. В первый столбик слова похожие к слову МИЛОСЕРДИЕ, а во второй противоположные по смыслу. Первый столбик большое красное сердце, а в нём написано слово МИЛОСЕРДИЕ. Второй столбик большое синее сердце

10


Синонимы:

(похожие по смыслу слова)

доброта,

отзывчивость,

забота,

внимание,

ласка,

жалость,

любовь,

благодарность

мужество

скромность

прощание

совесть

честность

тактичность

справедливость

вежливость

верность

мудрость

Антонимы:

(разные по смыслу слова)

Равнодушие,

бездушие,

злость,

зависть,

высокомерие,

жадность,

жестокость,

безжалостность.

хвастливость

трусость

болтливость

гордость

лень



Каких же слов больше получилось синонимов или антонимов?

(Синонимов)
– Каких людей больше в вашей жизни - отзывчивых или равнодушных?

(Отзывчивых)
– В чем причины людского равнодушия и невнимания?

(безразличие, неумение сострадать, непонимание чужой беды)


*** Милосердие в сказках, жизни, литературы и кино.

- Приведите примеры из сказок, жизни, литературы, кино в которых есть милосердие.

(Снегурочка, Петушок и бобовое зёрнышко)

-

Эпиграфы:

- Как понимаете данное выражение?

  1. « Ты хочешь, чтобы тебе оказали милость? Окажи милость своему ближнему»

Иоанн Златоуст.

  1. «И как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними» Евангелие от Луки

  2. Радость у кого-то – порадуйся за него, в твоей душе посветлеет.

11

Памятка « Жизненных правил»

1. Люби окружающих тебя людей: родных, близких, друзей.
2. Умей видеть достоинства людей, ценить их.
3. Научитесь прощать людям их слабости; умей повиниться и прощать обиды.
4. Учись ставить себя на место оказавшихся в трудной ситуации.
5. Не стесняйся проявить свое сочувствие, сопереживание окружающим.
6. Старайтесь прийти на помощь в нужный момент.
7. Не пытайся осчастливить всех, начни со своих близких.

12


Улыбка доброты

- Ребята, к нам в гости пришла улыбка доброты и милосердия. Я сейчас подойду к одному из вас и передам свою улыбку (надутый шарик в виде сердца) после он должен улыбнуться и передать улыбку соседу. И так далее. Последний игрок должен снова передать улыбку мне.

13

Заключительная часть

Самый МИЛОСЕРДНЫЙ в классе

Раздаю каждому сердечко, вырезанное из картона на котором уч-ся должны написать имя одноклассника(цы), которого они считают самым добрым и отзывчивым в классе.

У кого окажется больше всего сердечек, того благодарю и вручаю «улыбку доброты», шарик в виде сердца.

14

Стихи

***

Не дразните собак

Не дразните кошек,

Не жалейте для птиц

Ни зерна, ни крошек.

И тогда воробьи

Песенкой разбудят,

А царапать и кусать

Вас никто не будет!

***

Не скупись никогда

На улыбку, на шутку, на доброе слово,

Не стесняйся быть щедрой

В дружбе, любви.

Не скрывай никогда

Доброты и любви своей к людям,

Может, в мире как раз

Не хватает твоей доброты.

***

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

То день не напрасно был прожит,

Значит, живёшь ты не зря.

15

Игра

- Закончите высказывание:

  • (Милосердие) - готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия.

  • Можно ли за милосердную помощь брать плату? (Нет)

  • «И как хотите, чтобы с вами поступали люди,(так и вы поступайте с ними»)

  • (Милосердие). Вот какое качество, которое я желаю приобрести больше всех других

  • Спешите делать (добро)

16

Итог

урока

Беседа:

- Что такое милосердие?

- Нужно ли оно в наше время?

Вывод:

«Человек, который сочувствует, сострадает другому, никогда не будет смеяться над его бедой, а всегда постарается утешить, помочь ему, облегчить его страдания. О таком человеке говорят — он проявил милосердие».

Заключительное слово.

Делайте людям добро, а не зло, разделяйте с ними и радость и беду, любите, уважайте друг друга.

Милосердие – это нераздельное слияние чувства и поступка.
Будем же милосердными!

Вывод учителя милосердие означает милость сердца, умение жалеть, любить и прощать. Это высшее проявление человеческой доброты.

Милость, или милосердие, – это, прежде всего, способность человека действенно откликаться на чужую беду. Добродетель милосердия понуждает человека выходить за пределы себя и деятельно обращать внимание на нужды других людей.

-

Награды за урок

  • подарки в коробочках в виде сердца.

- «Будьте милосердны!»

-

Домашнее задание

Работа с рассказом Валентины Осеевой «Плохо»

- Ребята, я раздам вам карточки для выполнения домашнего задания. Вы должны будите прочитать рассках, ответить на вопросы после него, обсудить задание, которое вам дано и по желанию нарисовать рисунок.



Валентина Осеева

Плохо

Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет.

В окно выглянула, женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:

- Как вам не стыдно?

- А что стыдно? Мы ничего не делали! – удивились мальчики.

- Вот это и плохо! – гневно ответила женщина.

Вопросы:

Какой поступок совершили мальчики?

Чтобы ты сделал на их месте?

Обсудить:

Какие милосердные поступки совершали вы в своей жизни.

*Рисунок по желанию.

-


Стихотворение рассказывает учитель

Хочется мне попрощаться,

Пожелав при этом вам,

Чтобы добрыми вы были

Слов волшебных не забыли,

И чтоб добрыми делами

Вы нас всех удивляли

-





















Валентина Осеева


Плохо

Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет.

В окно выглянула, женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:

- Как вам не стыдно?

- А что стыдно? Мы ничего не делали! – удивились мальчики.

- Вот это и плохо! – гневно ответила женщина.


Вопросы:

Какой поступок совершили мальчики?

Чтобы ты сделал на их месте?

Обсудить:

Какие милосердные поступки совершали вы в своей жизни.

*Рисунок по желанию.







Валентина Осеева


Плохо

Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет.

В окно выглянула, женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:

- Как вам не стыдно?

- А что стыдно? Мы ничего не делали! – удивились мальчики.

- Вот это и плохо! – гневно ответила женщина.


Вопросы:

Какой поступок совершили мальчики?

Чтобы ты сделал на их месте?

Обсудить:

Какие милосердные поступки совершали вы в своей жизни.

*Рисунок по желанию.




милосердие


доброта



отзывчивость



забота



внимание



ласка



жалость



любовь



благодарность



мужество



скромность



прощание


совесть




честность



справедливость



вежливость



верность



мудрость



равнодушие



бездушие



злость



зависть


высокомерие



жадность



жестокость




безжалостность



хвастливость



трусость



болтливость



гордость



лень



милосердие






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров166
Номер материала ДA-052613
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх