Внеурочное занятие. 9 мая

Внеурочное занятие 1 «Б» класс

Тема: Открытка к 9 мая. Работа с бумагой.

Направление деятельности: духовно-нравственное

Цель: создание условий для ознакомления с праздником 9 мая и техникой изготовления поздравительной открытки.

Задачи:

 образовательная: формировать навыки работы с многослойной бумагой;

развивающая: развивать логическое мышление, фантазию, внимание, пространственные представления, мелкую моторику и творческие способности;

воспитательная: воспитывать аккуратность, усидчивость, трудолюбие, целеустремленность, терпение., бережливость, патриотизм по отношению к истории своей страны.

Планируемые результаты:

         Результаты первого уровня: умение работать с шаблонами и многослойной бумагой;

         Результаты второго уровня: осуществление контроля  собственной деятельности.

         Третий уровень результатов: умение самостоятельно планировать свою работу по изготовлению праздничной открытки.

 Форма организации внеурочного занятия: познавательная

 Методы: наглядные (демонстрация, иллюстрация), словесные (беседа, рассказ), практические (творческая работа).

  Основные понятия: 9 мая.

  Оборудование: компьютер, интерактивная доска.

  Дидактический материал: презентация, шаблоны (круг), цветная бумага, бумажные салфетки, бумажные георгиевские ленты, ножницы, карандаш, красный фломастер (можно красные карандаши), клей, кисточка, голубь.

Структура  (в зависимости от вида и формы занятия)	Ход внеурочного занятия		результат
	Деятельность учащихся	Деятельность учителя
Организационный момент Время: 1 мин	- Приветствуют учителя. - Проверяют готовность к занятию. - Присаживаются на свои места.	- Здравствуйте, ребята! Ну-ка, проверь-ка, дружок,  Ты готов начать урок?  Всё ль на месте, всё ль в порядке? - Присаживайтесь на свои места.	Готовность к уроку.
Подготовка к основному этапу Время: 2 мин	День победы. Организуют встречи с ветеранами, возлагают цветы и венки к памятникам погибших солдатов.	- Скоро мы с вами и вся страна будем встречать один из  великих праздников. - Кто из вас знает, какой праздник отмечают 9 мая? - Как в нашей стране отмечают этот праздник?  - Правильно, молодцы!	Знают о празднике 9 мая, как его празднуют.
Основной этап Время: 35 мин	Слушаю стихотворение. Изготовить благодарственную открытку. Слушают речь учителя.  Проверяют готовность к работе. Изготавливают открытку.	Послушайте внимательно стихотворение: День Победы 9 Мая – Праздник мира в стране и весны. В этот день мы солдат вспоминаем, Не вернувшихся в семьи с войны. В этот праздник мы чествуем дедов, Защитивших родную страну, Подарившим народам Победу И вернувшим нам мир и весну!  - В этот день поздравляют оставшихся в живых ветеранов, тружеников тыла, всех тех, кто внес свой вклад в долгожданную Победу. - Ребята, а чем мы можем выразить благодарность всем тем, кто отстоял эту Победу? - Объясняет правила техники безопасности при работе с ножницами.   - У вас на столах должен лежать, картон, салфетка, ножницы, клей, цветная бумага, георгиевская лента, голубь и шаблон круга. Изготовление открытки: 1.       Возьмете лист картона любого вам понравившегося цвета. Согните его пополам. 2.       Возьмете салфетку согните ее пополам и еще раз пополам.  3.       Накладываем шаблон круга на салфетку и обводим его. 4.       Полученный круг аккуратно надрезаем по кругу как бы лучики солнышка.   5.       Таким образом приготовить три надрезанных по краям кружочка. 6.       Далее каждый слой салфетки приподнять пальцами вверх и слегка прижать. Получился цветок - гвоздика. Цветы приклеить на подготовленную основу открытки. 7.       Далее вырезаем три полоски из зеленой бумаги – это будут наши стебли для гвоздик. Затем сложить по длине зеленую бумагу, нарисовать простым карандашом заготовки листочков и вырезать их ножницами. 8.       Приклеить стебли и листочки к цветку. 9.       Далее приклеиваем голубя, георгиевскую ленту и пишем надпись «9 мая». 10.   Ваша открытка готова.	Знают кого поздравляют 9 мая, как можно поздравить, технику безопасности по работе с ножницами. Умеют изготавливать поздравительную открытку своими руками.
Обобщение и систематизация информации Время: 1 мин	Показывают открытки. День Победы Открытку.  Чтобы поздравить ветеранов с праздником 9 мая.	Покажите, какие открытки у вас получились. - Какой праздник отмечают 9 мая? - Что мы сегодня с вами делали на занятии? - Для чего мы ее изготовили?	Знают пройденный материал; Знают для чего нужна изготовленная открытка.
Рефлексия Время: 1 мин	Оценивают свою работу на занятии.	Оценим свою работу:            - все получилось;             - были затруднения в работе;            - ничего не получилось.	Знают алгоритм оценивания своей работы; Умеют оценивать свою работу.

Подпись учителя _________________________________ Дата__________