Внеурочное занятие "Осенние посиделки" (2 класс)

                                    «Осенние посиделки»

 Цели: 

познакомить с  обрядами и обычаями предков; побудить детей к изучению народной культуры и фольклора, традиций и ценностей русского народа. 

  Оформление:

 интерьер класса напоминает крестьянскую избу. На деревянном столе вышитая скатерть, самовар, деревянная и глиняная посуда и блюда из даров осени. Рядом со столом – прялка, а на лавке – веретено, расшитые полотенца, различная деревенская утварь и блюда из даров осени. На полу – тканые половики, коврики. На стене аппликация, созданная учениками - «Портрет Осени», рисунки, пословицы, стихи об осени.

   Участники-дети одеты в костюмы по теме мероприятия.

                                              Ход мероприятия:

Здравствуйте, гости званые и желанные!

     Чайку откушать да песенки послушать, милости просим на наши посиделки.

    - А кто из вас, ребята, знает, что такое посиделки? Когда они проводились и что собой представляли?

  Посиделки- одна  из старых русских традиций отдыха. Когда заканчивались напряженные летние и осенние работы, урожай был собран и уложен на хранение, люди собирались вместе в чьей либо избе. Но и это время было наполнено работой: девушки обычно, пряли, вышивали. Да и юноши не отставали. Эта работа считалась лёгкой, сопровождалась песнями, шутками, хороводами.

На завалинке, в светёлке иль на брёвнышках каких,                                                                Собирали посиделки пожилых и молодых.                                                                                                               При лучине ли сидели, иль под светлый небосвод,                                                                                               Говорили, песни пели, и водили хоровод.                                                                                                           Добрым чаем угощались, с мёдом, явно без конфет,                                                                               Как и нынче мы общались, - без общенья жизни нет.                                                                                   А играли как! В горелки! Ах, горелки хороши,                                                                                Словом эти посиделки были праздником души.                                                                                        Наш досуг порою мелок, и чего там говорить,                                                                                                                            Скучно жить без посиделок, их бы надо возродить.  

Конечно, сейчас на дворе 21 век, и наши посиделки отличаются от тех, что проходили в прошлые века. Но, как и тогда, вы сегодня пришли не с пустыми руками: пироги и блины, осенние букеты и поделки.

Как и наши прапрабабушки и прапрадедушки, мы будем не просто сидеть, говорить,  а и песни петь, в  игры играть,  чай пить.

   Эти посиделки мы  посвящаем удивительному времени года - Осени. В ней сочетается и красота и грусть, увядание и богатые дары.  И все наши  стихи, песни, угощения сегодня осенние.

  Унылая пора, очей очарованье.

  Приятна мне твоя прощальная краса.

 Люблю я пышное природы увяданье,

 В багрец и золото одетые леса….

 Снова осень наступила, стало всё вокруг уныло.                                                                                                 Огород пустым стоит, всем в избе сидеть велит.

Дождик льёт и льёт, и льёт, на двор выйти не даёт.                                                                             Ох, и скучно нам сидеть, да в окошечко глядеть.

Хозяйкой посиделок была владелица избы, но чаще ею становилась самая находчивая и веселая молодуха (как называли в старину молодых женщин). Она рассаживала приходящих гостей, руководила, когда-чем заниматься: когда просто играть, когда сказки говорить, когда песни петь - кадриль водить, а когда гадать–ворожить. Если же становилось неинтересно – выбирали другую Хозяюшку.

   Сегодня, роль Хозяюшки выполняю я, а в следующий раз, может кто другой будет.

Отличительной особенностью осени является такое явление, как ………………(листопад)

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам,

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Ученик:

Вьется в воздухе листва,

В желтых листьях вся земля.

У окошка мы сидим

И глядим наружу.

Шепчут листья: «Улетим!»

И ныряют в лужу.

Ученик:

Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый.

Побежит по листьям ветер,

Легкий и игривый.

Учен:

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

1.     ПЕСНЯ «ЛИСТЬЯ ЖЁЛТЫЕ» 

 Осень - самое замечательное время года! Ко сну готовится природа. Но пока она не заснула, её красота радует нас. Она вдохновляет и поэтов, и музыкантов, и художников. Сегодня, мы сами себе модельеры. Представляем, созданные осенние костюмы.

2.ПРЕЗЕНТАЦИЯ КОСТЮМОВ

Говорят в народе : «В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина»

3.ХОРОВОД «НА  ГОРЕ-ТО КАЛИНА, ПОД  ГОРОЮ  МАЛИНА»

4. ЗАГАДКИ  «Урожайно - огородные»
- Встречайте, достижения народные - загадки урожайно-огородные!

А  на  этой  грядке Толстые  загадки. Сам  алый, сахарный. Кафтан  зелёный,  бархатный. (Арбуз)	А на  этой  грядке Длинные  загадки. В  этой  грядке  Дед  Мороз Прячет  летом красный  нос. (Морковка)
Сидит бабка, Вся в заплатках, Кто заплатку оторвет,  Тот заплачет и уйдет. (Лук)	Вырос в поле дом, Полон дом зерном, Стены позолочены, Ставни заколочены, Ходит дом ходуном, Да на стебле золотом.  (Рожь, пшеница, другие зерновые)
Рос ребенок – не знал пеленок, Стал стариком – сто пеленок на нем. (капуста)	Над землей трава - Под землей – красная голова. (Свекла)
Лежат Егорки под межой, накрыты зеленой фатой. (Огурец)	Висит зеленая ветка - На ней красные детки. (Помидоры)

5. ИГРОВОЙ БЛОК

- игра  «Угадай на вкус»

- игра  «садово-огородные плоды» ?

Помидор – редис- свёкла- а

-печки –лавочки

6. ИНСЦЕНИРОВКА « РЕПКА» на новый лад

7.ПРЕЗЕНТАЦИЯ БЛЮД ИЗ ОСЕННИХ ПЛОДОВ

- А теперь просим к столу, отведаем наши осенние блюда.

8. ЗАСТОЛЬЕ