"Во саду ли, в городе старшая группа"

Экология старшая группа

Тема:  Во саду ли, в огороде

Задачи: Расширять представление детей о многообразии мира растений, об овощах, фруктах, ягодах.

Учить их правильно называть и узнавать овощи, фрукты, ягоды.

Формировать общие представления о пользе овощей и фруктов, о разнообразии блюд из них.

Расширять представления о способах ухода за садаводо -огородными растениями.

 Формировать желание делиться впечатлениями.

Методы и приёмы: похвала, вопросы, помощь, беседа, указания, рассматривание макетов овощей и фруктов

Виды деятельности: коммуникативная                          

Оборудование: муляж овощей и фруктов, тарелочки, овощи

Ход занятия:

-Сегодня я предлагаю вам посетить выставку. Где экспонаты у нас овощи и фрукты.

-Посмотрите, что вы видите?(перечисляют)

-Как их можно разделить? (На овощи и фрукты)

-А как овощи и фрукты называются по другому? (урожай)

-А вы знаете, что нужно делать, для того, что бы был хороший урожай? (поливать, полоть, рыхлить почву)

-Что у вас растёт на огороде?

-Какие ягоды у вас растут в саду?

-Молодцы! А сейчас я предлагаю вам поиграть!

Задание 1 «Узнай по описанию»

-Сейчас по очереди ко мне будет подходить ребёнок и брать карточку. Мы должны задавать вопросы, что бы отгадать, что это.

1.Это фрукт или овощ?

2.Какого цвета?

3.Какой формы?

4. Какой на вкус?

5.Где растёт?

6.Что из него готовят?

Физминутка:

Раз – подняться, потянуться,
Два – нагнуться, разогнуться,
Три – в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – на место тихо сесть.

Задание 2 «Раз, два, три – урожай собери!»

-Сейчас я предлагаю вам стать фермерами! По очереди, я буду выбирать двух фермеров, которые будут собирать урожай. В одну чашку, фрукты, в корзинку овощи. А потом мы будем проверять, хорошие ли вы фермеры.

-Что мы можем приготовить из овощей? А из фруктов?

Задание 3 «Узнай на вкус»

-Хорошо, а теперь я посмотрю, какие вы внимательные. Вы должны будете попробовать на вкус и сказать, что я вам дала попробовать.

-Закрываем все глаза. Что я вам дала попробовать? (Яблоко, помидор)

-Как вы думаете, а чем полезны овощи и фрукты? (В них много витаминов) Если больше кушать овоще и фруктов, то будешь очень здоровым и сильным.

-Для того, что бы овощи и фрукты выросли крупными и полезными, что нужно делать? (Ухаживать и трудиться)

-Молодцы! Чем мы сегодня с вами занимались? Что делали? Чем полезны овощи и фрукты? Где растут овощи? Где растут фрукты? (В саду)