Воспитательный план на 2015-2016 уч.год(5 класс)

 Классное родительское собрание «Внедрение Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения в пятых классах», «Трудности адаптации пятиклассника к школе» - 17.09.2013г.

·         Презентация по основным вопросам ФГОС.

·         Информация для родителей об изменениях в содержании образования и сущности стандартов нового поколения.

·         Ознакомить с особенностями  реализации нового содержания образования в условиях школы.

·         Информация для родителей об   используемых педагогических технологиях и УМК.

·         Рекомендации для родителей учащихся 5 класса.

Цель и задачи воспитательной работы

на 2015 – 2016 учебный год

Цель: Воспитание функционально грамотной личности, человека нравственного, культурного, деятельного созидателя, гражданина, обладающего общечеловеческими и национальными ценностями.

Задачи:

В области формирования личностной культуры:

•  формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм;

•  укрепление нравственности, основанной на свободе воли и духовных отечественных традициях, внутренней установке личности школьника поступать согласно своей совести;

•  формирование основ нравственного самосознания личности (совести) – способности  школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;

•  формирование нравственного смысла учения;

•  формирование основ морали – осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом;

•  принятие обучающимся базовых национальных ценностей, национальных и этнических духовных традиций;

•  формирование способности открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную позицию, проявлять критичность к собственным намерениям, мыслям и поступкам;

•  формирование способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты;

•  развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и настойчивости в    достижении результата;

В области формирования социальной культуры:

•  формирование основ российской гражданской идентичности;

•  пробуждение веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество;

•  воспитание ценностного отношения к своему национальному языку и культуре;

•  формирование патриотизма и гражданской солидарности;

•  укрепление доверия к другим людям;

•  развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания и сопереживания другим людя

•  формирование толерантности и основ культуры межэтнического общения, уважения к языку, культурным, религиозным традициям, истории и образу жизни представителей народов России.

В области формирования семейной культуры:

•  формирование отношения к семье как основе российского общества;

•  формирование у обучающегося уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;

•  формирование представления о семейных ценностях;

•  знакомство  с культурно-историческими и этническими традициями российской семьи.

В области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни:

·         сформировать представление о позитивных факторах, влияющих на здоровье;

·         научить обучающихся осознанно выбирать поступки, поведение, позволяющие сохранять и укреплять здоровье;

·         научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе её использования самостоятельно поддерживать своё здоровье;

·         сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах;

·         сформировать представление о рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности, научить ребёнка составлять, анализировать и контролировать свой режим дня;

·         дать представление с учётом принципа информационной безопасности о негативных факторах риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, инфекционные заболевания, переутомления и т. п.),

·         дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в том числе получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных играх;

                   сформировать навыки позитивного коммуникативного общения;

·         сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни;

                                                                                                     Работа с родителями

Цель:     объединение усилий педагогического коллектива и родителей в развитии ребенка как личности.

Задачи: ознакомить с особенностями  реализации ФГОС в условиях школы.

               продолжить  совместную деятельность администрации, педагогов и родителей в воспитании детей.

               активизировать работу с родителями, поиск новых путей привлечения семьи к участию в учебно- воспитательном процессе;

               расширять внешние связи школы для решения образовательных проблем.

Направления работы с родителями	Сроки	Задачи	Формы работы	Название мероприятия
Диагностика	сентябрь	1.Провести социологический опрос родителей. 2. Провести диагностику мотивации к учению	Торжественное собрание Анкетирование	Родительское собрание  «Первый раз – в пятый класс»  (Управление качеством обучения, воспитания и развития школьников на основе реализации ФГОС нового поколения)
	октябрь	1.Выяснить трудности родителей при воспитании детей в период адаптации в школе. 2. Предложить практические советы организации общения с учащимися.	Круглый стол	Родительское собрание по итогам I четверти «Трудности адаптации пятиклассников к школе»
	январь	1.Обратить внимание родителей на важность общения с детьми в кругу семьи. 2.Определить методы воспитания в семье.	Работа в группах	Родительское собрание по итогам I полугодия «Родительская любовь и её виды» (Внедрение Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения в пятых классах)
	март	1.Ознакомить родителей с такими понятиями как «аффект», «стресс».   2. Формировать у родителей понимание необходимости устранения у ребёнка негативных эмоциональных состояний для успешной учебной деятельности.	Анкетирование	Родительское собрание по итогам III четверти «Эмоциональные состояния взрослого и ребёнка»
	май	1. Провести мониторинг удовлетворенности обучением детей.	Устный журнал Анкетирование родителей	Родительское собрание по итогам года: «Перелистывая страницы»

                                                                          План - сетка  работы с классом на 2015 –2016 уч.год

Направления		Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека	Воспитание социальной ответственности и компетентности	Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни	Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни	Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)	Самоуправление	Общешкольные мероприятия
С Е Н Т Я Б Р Ь					Инструктаж по  ТБ. Беседа по ПДД «Безопасный путь в школу и домой».	Организация дежурства в классе		Родительское собрание «Первый раз – в пятый  класс»	Линейка посвященная Дню знаний
	КТД	«Каков я в школе»        Правила поведения в школе, в классе.			Разучивание физкультминуток для уроков и подвижных игр для динамических пауз.			Выборы классного актива и организация самоуправления в классе
				Классный час «Расскажи мне о себе» «Внеклассные мероприятия»	Осенний кросс		Выставка поделок из плодов и овощей		Осенний марафон
				Игра по Правилам школьника «Я, ты, он, она – вместе Школьная страна».				Рейд «Мой внешний вид»
О К Т Я Б Р ь						Изготовление поздравительной открытки для учителей.	Оформление классного уголка		Концертная программа «С любовью к вам, учителя»
		Беседа с инспектором ПДН «Я ученик. Права и обязанности»			Урок Здоровья: «Поговорим о режиме дня»		Конкурс рисунков и декоративных композиций к «Осеннему балу». Конкурс осенних композиций «Осенняя панорама»		Осенний бал «Краски золотой осени»
		4октября-День гражданской  обороны,посвященной 25-й годовщине МЧС	Налоговая грамотность			Экологический субботник			Осенний день здоровья
		Устный журнал «Россия – Родина моя						Родительское собрание по итогам I четверти	Декада «Я за здоровый образ жизни» Спортивный конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья»
Н О Я Б Р Ь				Этическая беседа "Будьте вежливы!» «Внеклассные мероприятия»	Урок Здоровья «Мы и здоровое питание»			Участие в общешкольных соревнованиях.	Устный журнал «Россия – Родина моя
		Беседа  « Я маленький гражданин России!»					Конкурс рисунков «В каждом рисунке МАМА». Ко Дню матери.
						Операция «Уют»		Праздничное чаепитие с мамами	Конкурсная программа и концерт, посвященный Дню матери: «Поговори со мною мама»
Д Е К А Б Р Ь		Принять участие в подготовке утренника «5 декабря – день воинской славы России»		Кл. час  « Мой класс - моя семья»	Игры на свежем воздухе «Снежная крепость»			Рейд «Мой внешний вид»	«5 декабря – день воинской славы России»
					Урок Здоровья ПДД Беседа о правилах поведения на дороге и на водоемах в зимнее время «Осторожно гололёд!!!»		Конкурс рисунков к декаде Добра и милосердия
						Изготовление новогодних украшений для кабинета	Конкурс новогодних газет: «Новогодние шутки художника  Мишутки». Акция «игрушку на новую елку»	Родительское собрание по итогам I полугодия
				Конкурс «Пятиклассник – эрудит» ко Дню студентов 25 января.	Профилактическая беседа перед каникулами «Один дома».	Операция «Снежный городок»		Подведение итогов I полугодия	Утренник «Здравствуй, елка!»
Я Н В А Р Ь		Беседа «День воинской России»			Игры на
					Урок Здоровья – Устный журнал «Польза и правила закаливания организма»			Беседа «Мое поручение в классе»
				Устный журнал «В школе Вежливых Наук»		Операция «Уют»	Оформление поздравительных листовок ко Дню Защитников Отечества.	Беседа «Гигиена одежды и обуви»
Ф Е В Р А Л Ь				Кл.час «Мой труд каждый день дома»	Урок Здоровья на тему «Как уберечься от гриппа»		Конкурс рисунков по теме «Гриппу говорим – нет»
		Игра  Тема: «Знай и люби свой край.		Беседа: «Поведение в общественных местах»			Выпуск сан. бюллетений «Гриппу говорим – нет»
			«Славься Армия родная»					Рейд «Мой внешний вид»	Военно-патриотическая неделя Весёлые старты;ИГРА ЗАРНИЦА
					Русские народные игры на свежем воздухе			Участие в общешкольных соревнованиях	Праздник «Масленица»
МАРТ		Беседа на тему:День воссоединения Крыма с Россией(18марта)			Спортивная эстафета «Педагог, родители и я – вместе дружная семья»	Конкурс поздравительных листовок	Конкурс рисунков к Дню 8 марта Конкурс чтецов посвященный международному Дню Поэзии.	Устный журнал: «Что значит быть хорошим товарищем» - эстетика поведения	Концерт посвященный Международному Дню 8 марта.
					Спортивная игра «Веселые эстафеты»
					Устный журнал «Зубы и уход за ними»			Родительское собрание по итогам III четверти
А П Р Е Л Ь		Кл. Час «Тепло родного очага»			ОБЖ Беседа о правилах поведения на воде
				.	Спортивное состязание «Большие гонки»			Рейд «Мой внешний вид»	Беседа «Покорители КОСМОСА» ко Дню космонавтики
					День здоровья. Предупреждение травматизма «Твоё здоровье – в твоих руках.		Выставка рисунков «Я за здоровый образ жизни»
		Урок Мужества						Участие в общешкольных соревнованиях
М А Й			Кл.час «Памяти павших будьте достойны!			Субботник по очистке и благоустройству территории школы	Выставка рисунков к празднику Победы		Митинг, посвященный Дню Победы
					Принять участие в Весеннем кроссе
					Викторина «Наши друзья -витамины»	«Трудовой десант» - уборка пришкольного участка		Родительское собрание по итогам года.
				Праздник «До свидания, пятый класс!»	ПДД. Беседа о правилах поведения на  дороге.			Чего ты достиг за год. Подведение итогов	Итоговое родительское собрание