Воспитательное мероприятие "В мире животных"

Муниципальное общеобразовательное учреждение общеобразовательная школа № 5 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Орехово-Зуевский городской округ

Внеклассное мероприятие по биологии

для 7 -х классов

«В мире животных»

                                                                                                          Провела учитель биологии Чугунова И.К.

Цель:

• расширить кругозор учащихся;
• воспитывать бережное отношение к природе;
• развивать воображение, внимание, мышление;
• пробудить интерес к окружающему миру;
• развивать инициативу и активность.

Мероприятие проводится в форме соревнования между двумя командами. Перед мероприятием командам было дано задание: придумать название командам и эмблемы, нарисовать рисунки на тему «Моё любимое животное».

Учитель: Здравствуйте, ребята, уважаемые гости! Сегодня мы проводим игру – соревнование «В мире животных»! Командам будут предложены несколько конкурсов, в результате которых мы узнаем, как хорошо они знают животных.

Итак, начнём!

Конкурс №1: «Загадки»

1. Страшен гривы этой гнев.

Царь зверей, конечно, …(лев).

2. Ходит важно, словно граф

С длинной шеей наш…(жираф).

3. В джунглях качели – это лианы,

Любят качаться на них…(обезьяны).

4. Через зарослей заслон

Шел по джунглям толстый…(слон).

5. Острозубы, но добры

В реках плотники-… (бобры).

6. Прыгай в прорубь, не дрожи –

Закаляйся, как… (моржи).

7. Целый день лежать не лень –

Толстым должен быть… (тюлень).

8.Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу.   (Белка)

9.Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала.   (Ёж)

10.Огромная кошка по лесу скачет,
В ушках серёжки она не прячет,
Ей не скажешь слова - брысь,
Потому, что это - ...                  (Рысь)

11.Маленький, лёгонький, а за хвост не подымешь.     (Ящерица)

12. Хозяин лесной просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой.      (Медведь)

13.          Мне так хочется летать, но тяжелый больно.
Бегаю коню под стать, по степи привольной.
(страус)

14.Любит он в воде понежить свою тушу, тонны три.
В Африке живет невежа, их всего лишь: раз, два, три?
(бегемот)

15.Мохнатенька, усатенька,
Сядет - песенку поёт.
(кошка)

17.          В эту живность, как ни странно,
Гвоздь забить совсем легко.
Но она не деревянна,
И гарцует: «И-го-го!».
(лошадь)

18.Сер, да не волк, длинноух, да не заяц,
С копытами, да не лошадь.
(осёл)

19.Что сказать о ней? - трусишка, тихо жить старается.
Костяной надёжной крышей с детства укрывается.
(черепаха)

20.На ежа зверёк похож: весь в иголках, но не ёж.
(дикобраз)

21.Я устраиваюсь ловко: у меня с собой кладовка.
Где кладовка? За щекой! Вот я хитренький какой!
(хомяк)

22.Его мы изредка встречаем на дороге. Без палки ходит он, безглазый и безногий, боится не собак, не кошек, ни коров, а кур и петухов (червяк)

2 конкурс «Растеряшки»

В списке названий животных исчезли слоги, найдите их!

1.    …..гемот                               6. …мелион

2.    Со…ль                                  7. Нор …

3.    …датра                                 8. Кос …

4.    Верб…                                  9. Мура …

5.    …рундук                              10. .. нот

(10 баллов по количеству правильно записанных слов)

Ответы: 1. Бегемот  2. Соболь  3. Ондатра  4. Верблюд  5. Бурундук  6. Хамелион  7. Норка  8. Косуля  9. Муравей 10. Енот

3 конкурс  «Угадай-ка»

Каждый правильный ответ – балл (10 баллов)

1.    Самая колючая жена на свете (ежиха)

2.    Коровье собрание (стадо)

3.    Окрылённый почтальон (голубь)

4.    Самый лопоухий (слон)

5.    Плавающий фонтан (кит)

6.    Лошадь в тельняшке (зебра)

7.    Лесная гадалка (кукушка)

8.    Будущий лягушонок (головастик)

9.    Самая быстрая кошка (гепард)

10.                      Самая крупная нелетающая птица (страус)

4 конкурс «Найди животное»

Перевёртыши: переставь буквы, чтобы получилось животное

                                       (10 баллов)

1.                Набак  (кабан)

2.                Соль  (лось)

3.                Демьевд (медведь)

4.                Цисали (лисица)

5.                Сукраб  (барсук)

6.                Колв  (волк)

7.                Сыкра (крыса)

8.                Дырав (выдра)

9.                Ноколок (колонок)

10.           Лясоку (косуля)

Конкурс №5: «Ребусы»

1.      Крупный родственник курицы. Живет в хвойных и смешанных лесах. Летом склевывает на земле ягоды, цветы, листья, насекомых – и все бегом.

(Глухарь.)

2.      Крупный европейский бык. Живет в равнинных, частично заболоченных или горных лесах. Ест траву, листья, побеги деревьев, кору.

(Зубр.)

3.      Похож на овцу на тонких ногах. Морда вздутая, с носом-хоботком, нависшим надо ртом. Ест степные травы, отыскивая посочнее, и тщательно скусывает каждый зеленый побег. По открытому месту бежит вровень с автомобилем.

(Сайгак.)

4.      Гигантская ящерица с острова Комодо (Малайский архипелаг), весит до 150 кг. Живет в густых прибрежных джунглях. Хищник: нападает на оленей, кабанов, обезьян, буйволят. Добычу подстерегает и стремительным броском либо хвостом сбивает с ног.

Замени первую букву в слове "баран" на третью букву алфавита, и ты узнаешь, как его зовут.

(Варан.)

5.       

(моллюск)
6.                  (кобра)

7.  (лягушка)                     

8.                             (организм)

Конкурс №6: «Покажи животное»

 На карточках написаны названия животных:

Команда №1: кенгуру, петух, лев.

Команда №2: заяц, индюк, медведь.

 Один учащийся изображает животное, а остальные должны отгадать, кто это.

            Знаете ли вы, что…

·         Белый медведь, умываясь, может набирать в лапы снег и протирать им глаза и около ушей.

·         Белая медведица спит на боку, прижимая медвежонка лапой к своей мохнатой груди.

·         Мышь ложится спать на своих мышат, накрыв их собой, как одеялом, чтобы они не замерзли.

·         Самка снежного барса, когда спит, прижимает малыша к себе и закрывает его хвостом, чтобы ему было тепло.

·         Волк вытаскивает из лапы занозу зубами, а если заболевает, лечится голодом и лекарственными травами.

·         Заяц не потеет, а в жару сбрасывает лишнее тепло через длинные тонкие уши, в которых множество кровеносных сосудов.

·         У лисиц в основании хвоста есть небольшая проплешина. Отдыхая и свернувшись клубочком, лисицы часто утыкаются туда носом. Там у них расположена железа, источающая запах фиалки. Фиалковая железа есть и у лиса, и у лисицы, и особенно ароматна она зимой. А для чего она нужна лисицам, ученые пока точно не знают.

·         Калан (морская выдра) пользуется камнем как наковальней. Перевернется на спину, положит камень на грудь и, крепко зажав в лапах ракушку, с силой ударяет ею по камню. Разобьет – и съест содержимое.

·         Многие птицы преподносят подругам подарки: жених крачки дарит невесте рыбу, чомга и северная олуша – обрывки водорослей, цапля – палки.

·         Лис приносит лисичке, ожидающей потомство, корм и заботится о ее чистоте: вытаскивает блох из меха.

·         Верблюд может подолгу обходиться без воды, но зато потом за один раз выпивает сразу несколько ведер.

·         Индийский носорог, погружаясь в воду, спасается от слепней и оводов, которые откладывают в складках его кожи яйца.

·         Родственница большой панды – малая панда. Она втягивает когти и умывается, как кошка, взбирается на деревья, как медведь, и передвигается вприпрыжку, как енот.

·         Индийский слон меньше африканского, и уши у него не такие большие, но зато он менее агрессивен, очень сообразителен и легко приручается.

·         Бобр перегрызает ствол ивы толщиной 12 см за 5 мин. А если дерево толще, бобры работают вдвоем: пока один грызет, другой отдыхает, а потом они меняются.

·         Одна из плотин в США, построенная бобрами, достигла в длину 700 м. А хатка, которую бобры каждый год достраивали, поднялась на 13 м.

·         Отличить моржа от моржихи можно по клыкам. У моржей они длиннее и толще, чем у моржих.

·         У овцебыков шерсть длиннее, чем уз всех других обитающих на Земле зверей. На спине – до 16 см, а на животе и груди – до 90 см.

·         Лошадей в Америке не было, пока их не завезли туда испанцы. Эти невиданные туземцами животные помогли европейцам завоевать новые земли.

·         Из птиц на Земле больше всего домашних кур. На втором месте – воробьи.

Конкурс 7 «Кто как разговаривает?»

Задание – вспомните, как «разговаривают» следующие птицы и звери:

– кузнечик…    (стрекочет);

– слон…            (трубит);

– медведь…      (ревет);

– утка…             (крякает);

– голубь…                  (воркует);                                                        

– коза…             (блеет);

– комар…                   (пищит, крыльями);

– шмель…                 (жужжит, гудит);

– пчела…                    (жужжит, гудит);

– гусь…             (гогочет);

– филин…                   (ухает);

– конь…            (ржет);

– свинья…                  (хрюкает).

Конкурс 8 «Выбирай-ка»

Выбери правильный ответ. (5 баллов)

1.    Какое животное является домашним?

Кролик                выдра                муха            скворец

2.    Какое животное может быть только диким?

Пчела             Голубь            Лиса               Корова

3.    Коренные жители Приамурья называют эту большую кошку Амба:

Леопард            тигр              лесной кот

4.    Какие виды растений и животных содержатся на чёрной странице Красной книги?

Редкие              восстановленные           вымершие

Конкурс 9. Самые внимательные

Ведущий. Как мы уже говорили, самое главное качество в сегодняшней игре – наблюдательность. Сейчас вам предстоит на деле выяснить, кто же из вас самый внимательный и наблюдательный. В течение нескольких секунд на экране будут демонстрироваться различные животные. Ваша задача – успеть узнать, запомнить, а затем назвать как можно больше из них, а также подметить общую, характерную для всех черту. 
На экране демонстрируется небольшой видеомонтаж из 8–10 сюжетов с изображениями различных животных, каждый сюжет продолжительностью примерно 3–5 с. На подготовку ответа дается 1 мин. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

(В нашем сюжете были показаны дельфин, пингвин, койот, лягушка, цапля, аллигатор, белый медведь, венерина мухоловка, жук-плавунец. Необходимо было правильно назвать их, указав, что венерина мухоловка является растением, а не животным. Характерная черта всех показанных организмов – хищничество.)

Музыкальная пауза для подсчета голосов

Подведение итогов: награждение победителей и участников грамотами.

Приложение

…..гемот	Со…ль
…датра	Верб…
…рундук	…мелион
Нор …	Кос …
Мура …	.. нот