336097
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыВводный тест "Общая биология" для учащихся 10 класса по Линиижизни, В.В. Пасечника

Вводный тест "Общая биология" для учащихся 10 класса по Линиижизни, В.В. Пасечника

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

10 класс

Вводный тест по курсу: «Общая биология. 9 класс»



ВАРИАНТ – I.

1. Биология – это наука, которая изучает:

а) жизнь во всех ее проявлениях б) строение объектов живой и неживой природы

в) взаимодействие объектов живой и неживой природы г) рациональные пути использования природных ресурсов

2. Обмен веществ и энергии в биосистеме – это:

а) поступление питательных веществ в организм б) удаление из организма отработанных веществ; в) удаление жидких продуктов распада

г) потребление, превращение, использование, накопление и потеря веществ и энергии

3. Размножение – это процесс: а) увеличения числа клеток организма б) воспроизведение себе подобных организмов в) развитие организмов в процессе эволюции г) изменение особи с момента рождения до смерти

4. Клетки всех живых организмов сходны по строению и химическому составу, что свидетельствует:

а) о происхождении живого из не живого;

б) о едином происхождении всей живой материи;

в) о способности всех клеток к фотосинтезу;

г) о сходных процессах обмена веществ.

5. Низшим уровнем организации живого является:

а) экосистемный б) популяционно-видовом

в) биосферный г) молекулярный в) клеточный

6. К клеточному уровню жизни относится:

а) туберкулезная палочка б) полипептид

в) рибонуклеиновая кислота г) водородная связь

7. Важнейшим социальным фактором антропогенеза является:

а) наследственная изменчивость б) трудовая деятельность

в) естественный отбор г) борьба за существование

8. У представителей всех рас имеются общие признаки, доказывающие их принадлежность к одному виду:

а) высокоразвитый мозг б) способность к творческой деятельности в) развитая речь г) способность к трудовой деятельности

9. Заяц-беляк и заяц-русак, обитающие в одном лесу, составляют:

а) одну популяцию одного вида б) две популяции одного вида в) две популяции двух видов г) одну популяцию двух видов

10. Популяцию характеризуют следующие признаки:

а) состоит из особей одного вида, связанных между собой

б) состоит из особей разных видов, связанных между собой

в) состоит из особей, населяющих определенную территорию

г) способна длительное время существовать без контактов с подобными группировками

д) является основным компонентом любой экосистемы

11. Естественный отбор, в отличие от искусственного,

а) способствует сохранению полезных для организма признаков

б) обеспечивает сохранение особи с полезными для человека признаками

в) направлен на создание или улучшение сортов и пород

г) действует с момента появления земледелия и скотоводства

12. К дегенерации относят:

а) утрату большинства органов корнеголовым раком-саккулиной

б) появление четырехкамерного сердца птиц

в) появление шерстного покрова у млекопитающих

г) формирование плоской формы тела у ската

13. Элементарная структура, на уровне которой проявляется действие естественного отбора, - это:

а) отдельный организм

б) популяция

в) биоценоз

г) вид

14. Биологический регресс характеризуется:

а) уменьшением численности особей данного вида б) возрастанием численности особей данного вида

в) расширением ареала г) уменьшением числа видов, подвидов, популяций

15. В процессе синтеза белков непосредственное участие принимают

а) лизосомы

б) рибосомы

в) центриоли г) митохондрии

16. Конкуренция - это:

а) взаимовыгодное сожительство разных видов

б) прямые пищевые, или трофические связи разных видов

в) совместно живущие виды в экосистеме и использующие одни и те же ресурсы, которые обычно ограничены

г) присутствие одного вида не позволяет выжить другому виду

17. Богатое энергией вещество – АТФ - образуется в :

а) рибосомах

б) ядре

в) межклеточном веществе

г) митохондриях

18. Клеточное ядро открыл:

а) Р. Гук б) А. Левенгук

в) Р. Броун г) Р. Вирхов

19. Укажите неверное утверждение. Биотический фактор - это

а) наличие хищников б) деятельность паразитов

в) уровень влажности воздуха г) пищевые конкурентные отношения

20. Сходства искусственной и естественной экосистемы состоит в том, что

а) они имеют одинаковое число звеньев в цепях питания б) у них одинаковая продуктивность

в) обе имеют замкнутый круговорот г) в их состав входят разные виды живых организмов

21. Н.И. Вавилов открыл

а) хромосомную теорию б) закон гомологических рядов изменчивости

в) законы наследования признаков организмами г) близнецовый метод исследования генетики человека

22. Индивидуальное развитие особи от зарождения до гибели - это:

а) онтогенез б) гаметогенез

в) оплодотворение г) эмбриональное развитие

23. Ч. Дарвин утверждал, что приспособления организмов – это результат действия

а) мутаций б) естественного отбора

в) изоляции г) ненаследственной изменчивости

10 класс

Вводный тест по курсу: «Общая биология. 9 класс»


ВАРИАНТ – II.

1. Метод биологической науки, заключающийся в сборе научных фактов и их исследовании, называется:

а) моделированием б) описательным

в) историческим г) экспериментальным

2. Термин «биология» ввел в науку ученый:

а) Г. Мендель б) Ж.Б. Ламарк

в) К. Линней г) М.В. Ломоносов

3. Свойство организмов избирательно реагировать на внешние и внутренние воздействия называется:

а) самовоспроизведением б) обменом веществ и энергией

в) открытостью г) раздражимостью

4. К клеточному уровню жизни не относится:

а) кишечная палочка б) палеозойский псилофит

в) бактериофаг г) клубеньковые бактерии

5. Процессы расщепления белков под действием желудочного сока протекают на уровне организации жизни:

а) клеточном; б) молекулярном

в) организменном г) популяционном

6.Органические вещества клетки, обеспечивающие хранение и передачу потомкам наследственной информации:

а) белки б) углеводы

в) жиры г) нуклеиновые кислоты

7. Материальной основой наследственности является:

а) ген б) генотип

в) фенотип г) хромосома

8. Антропогенез - процесс:

а) исторического развития природы б) индивидуального развития человека

в) эмбрионального развития человека г) эволюционное развитие человека

9. Процесс образования половых клеток:

а) онтогенез б) гаметогенез

в) партеногенез г) клонирование

10. Наука, изучающая клетку

а) гистология б) морфология

в) цитология г) эмбриология

д) биология

11. К результатам эволюции относят:

а) наследственную изменчивость

б) борьбу за существование

в) приспособленность г) естественный отбор

12. К ароморфозам относят:

а) утрату большинства органов корнеголовым раком-саккулиной

б) появление четырехкамерного сердца птиц

в) появление шерстного покрова у млекопитающих

г) формирование плоской формы тела у ската

13. Видообразование – это результат:

а) микроэволюции б) макроэволюции

в) естественного отбора г) только пространственной изоляции

14. Биологический прогресс характеризуется:

а) уменьшением численности особей данного вида б) возрастанием численности особей данного вида

в) расширением ареала г) уменьшением числа видов, подвидов, популяций

15. Грибы и бактерии, питающиеся органическими веществами мертвых организмов, являются:

а) паразитами

б) автотрофами

в) миксотрофами г) сапротрофами

16. Симбиоз - это:

а) взаимовыгодное сожительство разных видов

б) прямые пищевые, или трофические связи разных видов

в) совместно живущие виды в экосистеме и использующие одни и те же ресурсы, которые обычно ограничены

г) присутствие одного вида не позволяет выжить другому виду

17. Процесс копирования информации о последовательности аминокислот в белках с ДНК на и-РНК называют:

а) триплетом

б) трансляцией

в) транскрипцией

г) генетическим кодом

18. Первую эволюционную теорию создал:

а) Ч. Дарвин б) К. Линней

в) Ж.Б. Ламарк

г) А.И. Опарин

19. Совокупность всех генотипов, представленных в популяции, называют

а) геномом б) генофондом

в) дрейфом генов г) генетическим критерием

20. При искусственном отборе, в отличие от естественного6

а) материалом служит наследственная изменчивость б) сохраняются особи с нужными для человека качествами

в) сохраняются особи, наиболее приспособленные к условиям среды г) новые сорта и породы формируются гораздо медленнее, чем виды

21. Об образовании двух новых видов можно говорить, если между популяциями возникла:

а) генетическая изоляция б) экологическая изоляция

в) поведенческая изоляция г) географическая изоляция

22. В состав ДНК входит сахар:

а) рибоза

б) глюкоза

в) фруктоза

г) дезоксирибоза

23. Неклеточные формы жизни, являющиеся внутриклеточными паразитами, - это:

а) грибы б) вирусы

в) бактерии г) одноклеточные растения








Общая информация

Номер материала: ДБ-281159

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.