"Являешься ли ты другом планеты?"

Открытый урок в 6 классе.

Являешься ли ты другом планеты?

Are you a friend of the planet?

7.Стихотворение

Now we are going to learn the poem “Wild kingdom” written by Jeanne B. Hargell. Look, listen and try to translate it.

Wild Kingdom

All woods are home to animals,

So we behaved like guests

We only looked and never touched

The birds’ and rabbits’ nests.

Jeanne B. Hargell.

(behaved like guests – вели себя как гости

Touch– касаться, трогать

Nest – гнездо)

7.Создание постеров в группах и их защита.

Let’s design posters about rules of behavior in the countryside. Work in groups.

Tasks for groups

1. Not to litter the ground with paper, cans or bottles.

2. To feed birds in winter and help them in the cold.

3. To walk instead of going by car.

4. To clear rubbish from lakes and rivers.

8.Рефлексия.

Did you like our lesson? You have three kinds of leaves. Put them on our tree. If you liked the lesson put a pink leaf. If not very much – yellow. If you didn’t like it at all – put a blue leaf on our tree. Thank you.

1	Do not harm plants.

2	Clean rivers .
3	Do not pick wild flowers.
4	Plant trees and flowers.
5	Feed birds and help them.
6	Do not litter the ground with cans, paper and bottles.
7	Do not frighten animals.
8	Keep your country tidy.

A

B

C

D

E

F

G

H

Являешься ли ты другом планеты?

Целеполагание: Почему население всей планеты должно быть обеспокоено сохранением природной среды обитания россиян так же, как россияне должны быть обеспокоены состоянием природы на территории всех других государств мира.

Цель: Понимание того, что могут сделать подростки, чтобы изменить отношение людей планеты к природе к лучшему. Формирование уважительного отношения к природе, способностей осознавать экологические проблемы и желание помочь природе.

Задачи:

1.Учить умению выявлять проблемы во взаимоотношениях человека и природы на основе текста.

             2. Обобщить грамматический материал: употребление модального глагола  must/mustn’t

             3. Формировать у учеников потребность общения с природой, показать красоту планеты, чувствовать себя ее частичкой.               

Ход урока

1.                                    Показ слайдов о природе. (Красота планеты)

What are your impressions? Do you like it? Do you always see such nature?

2.                                    (Плохое отношение к природе).

Have you ever seen dirty places in the streets of our towns and in the countryside ?

3.                                    Now listen to what our planet is saying to us!

Обращение планеты Земля к детям.

People! What do you do? Litter is left in the forests. Trees are broken. Rivers, lakes and the air are polluted. I ask you to keep blue seas, green trees, clear sky. I want you to drink clear water, to breathe clear air. Remember! The future is in your hands!

-         Do you understand what problem the planet is saying about? (about the problem of saving its life)

-         Do you agree with the planet? ( Yes, we do )

-         If you agree, what kind of people must you be?(ребята, возьмитесь за руки. Символ чего это? Дружбы! (we must be friends)

-         Are you friends of the planet?

And the theme of our lesson is – Are you friends of the planet?

By the end of the lesson we will give strong advice and instructions which can help our planet. And these rules we’ll write on these models.Выберите себе одну? А почему именно эту?

Where do we live? ( указать на глобус) We live on the planet Earth. We all (me, you, he, she) are only a small part of this planet. And all people of the world must think how to save the planet.

    And how can we to answer to this appeal of the planet? Even though you are children and can’t do much, there are a lot of ways in which you can help to save our planet. What are they? What can we do to save our planet? (Elicit the answers)

     А как мы ответим планете? Хотя вы еще только дети и не можете сделать много, существуют разные пути помощи нашей земле, природе. Как вы думаете, какие они?

 Let’s bring in our small part in saving the Earth and make perhaps the first document how to behave when you are in the countryside – country code!

  Давайте внесем свою маленькую частичку в сохранение жизни на планете Земля и создадим, возможно, ваш первый документ – правила поведения на природе – кодекс друга планеты. Вы сидите в группах, и от каждой группы итогом будет документ, который составите сообща!

Tell me please if people in all countries think about planet? Or only we in Russia?

4.                                    Listen to the Native American poem. ( учитель читает стихотворение на английском и его перевод) (показ слайда).

Only when all rivers have run dry And all the fish in the see have died Only when all the rainforest Have been burnt down And there is no food for the animals Only when all the blue skies Have been filled with smoke And the cities of the world have choked Will the white man understand that it’s too late to save the Earth.

Пока все реки не засохли,  Есть в мире кров и пища для зверей, Не корчатся в огне пожаров джунгли, О будущем подумай, человек! Настанет срок, и люди расы белой Рыб не увидят в море никогда. Свою голубизну утратит небо, А черный дым накроет города. Земля жива, красива, необъятна, Не торопи ее последний день. От катастроф, болезней непонятных, Спаси себя, спаси своих детей  (перевод Л. Корчмит ученицы 10 «Б»кл)

So you can see that it is a problem for Americans too.

5. And now, look! We have received a letter from Great Britain! Let’s work in groups and read it!

Read the text

We live on the Earth. This planet is our home. We want our home to be clean and new. If you care about our planet don’t make it dirty. Don’t leave plastic bags, bottles, cans, newspapers in the streets, parks, forests and on the beaches. Pick up litter if you see it because litter lives longer than you. Look at this chart. It shows how long litter lasts.

Traffic ticket	1 month
Banana peel	up to 6 months
Wool sock	1 year
Wooden stake	4 years
Wax paper cup	5 years
Painted wooden stake	13 years
Tin can	100 years
Aluminium can	up to 500 years
Plastic bottle
Glass	forever

  When you are in the countryside put out the fire carefully, don’t climb and cut down trees, don’t take wild animals home and pick wild flowers. Enjoy wildlife and be its friend. Remember that the future is in your hands!

What is this text about? Did you understand it? Match expressions and their Russian equivalents.

Put out the fire carefully                     собирать полевые цветы

Cut down trees                                    лазить по деревьям

Pick wild flowers                                гасить огонь

Climb the trees                                    забирать диких животных домой

Take wild animals home                      вырубать деревья

 Pick up litter                                        собирать мусор 

Let’s check up your answers!

6. Now let us work in groups and fill in the table what we must (group #1) and must not do (group #2) when we have a rest in the countryside. You’d better to put your answers in your models.

Must – должен

Mustn’t– не должен

Учащиеся в группах заполняют таблицу, Затем одной группе предлагается озвучить, что мы должны делать, а другой, что не должны, отдыхая на природе. На доске – слова-клише:

I think that…

To my mind…

In my opinion…

must	must not

6. Do you know that English children have a mascot? It is the Wise Owl. Наша сова тоже символ мудрости! It usually gives advice how to behave when you are in the countryside. But now there is something wrong in her pieces of advice! Find the mistakes.

Read the statements and decide if they are true or false.

Образец карточки:

Read the statements and decide if they are true or false.

1. You mustn't pick flowers

2. You mustn’t keep your dog under control

3. You must make noise

4. You must litter the ground with paper cans and bottle

5. You must climb the trees

6. You must take a map and a compass

7. You mustn’t kill birds

8. You must make a fire in the forest

Answers: (1, 6, 7) - true; (2, 3, 4, 5. 8) – false

7.  Children, look! There is something else in the envelope! These are signs how to behave when we are in the countryside. Показ карточек со знаками.

Do you understand these signs? What is the purpose of them? (you may speak Russian). In your groups match them and use in your models! These signs will help you to create your own. You may cut them and put in your models.

And now you have some time to finish your work.

8.Создание постеров в группах и их защита.( обращение-ответ  планете)

9. Рефлексия.

Да

Нет

Сомневаюсь

10. Я вам дарю этот талисман – солнышко. Оно обогревает нашу планету и также пусть дарит тепло и свет вам! А вы подарите тепло и свет тому, кто в этом нуждается!  

Включить музыку! Imagine (The Beatles)