Ұйымдастырылған оқу қызметі.Таным.Құрастыру: "Көпір"

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Білім беру  саласы: «Таным»

Бөлімі: Құрастыру  (конструктормен)

Тақырыбы: «Көпір» (қорытынды)

Мақсаты: Балаларға көліктер құрастыру арқылы қол-моторикаларын дамыту, ойлау қабілеттерін дамыту. Балаларды ұқыптылыққа, әдемі және көркем құрастыруға тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекілік:құрылыс материалдар, конструктор.

Әдіс-тәсілдері: Әңгімелесу, көрсету, түсіндіру, жұмбақ жасыру.

Жаңа сөздер: «құрылыс»

Әрекеттің кезендері	Тәрбиешінің әрекеті	Балалардың әрекеті
Мотивациялы-ынталандыру кезең	I-Кіріспе бөлім Ұйымдастыру кезеңі. Арайлап таң атты Қайырлы таң балалар, Алтын шапақ таратты Қайырлы таң балалар. Әлемде нұр тыныштық Әрбір бейбіт күн ыстық Қайырлы таң балалар.	Балалар шаттық шеңберіңде турып бір-бірімен күлімдеп амандасады, жылы тілектерін білдіреді. Жарты шеңберге отырып оқу іс-әрекеттке бейімдеулері. Тәрбиешіне мұқият тыңдаулары.
Ұйымдастыру ізденгіш кезең	II-Негізгі бөлім. Жаңа тақырыппен таныстыру. Жұмбақ жасыру: Жол үстінде төсек, Оны таба алмаған есек. (Көпір). Жалғаған ел ортасын, Жатыр тосып арқасын. (Көпір). Балалармен көпір құрастыру.             Сергіту сәті: «Паровоз»	Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды, қойылған сұрақтарға толығымен жауап береді, жұмбақты шешеді. Балалар көпірді қызығұшылықпен құрастырады. Сергіту сәтін орындау.
Рефлекциялы-түзету кезең	III-Қорытынды бөлім. Балалармен жеке жұмыс жүргізу. Балалардың жаңа іс-әрекеттен түсінген түсініктерін сұрақ-жауап әдісімен бекіте отырып, балалардың жауаптарын мақтау, мадақтау арқылы оқу іс-әрекетті қорытындылау.	Тәрбиеші әр балалармен жеке жұмыс жүргізе отырып, балаларға сұрақ қою арқылы жаңа тақырыпты бекіту.

Күтілетін нәтиже:        

Білу керек: Балалар көпір  туралы білу керек.   

Болу керек: Жаңа тақырып жайлы мағлұмат болу керек.                                                     

Істей білу керек: Балалар құрастыру әрекетінен алған білімдерін іс-әрекетте қолдана білу керек.

Краткое описание документа:

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Білім берусаласы: «Таным»

Бөлімі: Құрастыру(конструктормен)

Тақырыбы: «Көпір» (қорытынды)

Мақсаты: Балаларға көліктер құрастыру арқылы қол-моторикаларын дамыту, ойлау қабілеттерін дамыту. Балаларды ұқыптылыққа, әдемі және көркем құрастыруға тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекілік:құрылыс материалдар, конструктор.

Әдіс-тәсілдері: Әңгімелесу, көрсету, түсіндіру, жұмбақ жасыру.

Жаңа сөздер: «құрылыс»