Инфоурок ИЗО, МХК КонспектыЗачем людям украшения. Виды украшений.

Зачем людям украшения. Виды украшений.

Скачать материал

Дата _____

Класс ____

Предмет ИЗО.

Тема урока. Зачем людям украшения. Виды украшений.

Цели урока.

Образовательная: сформировать у учащихся понятие ювелирное искусство и его виды; учиться создавать эскизы ювелирных изделий;

Развивающая: память, внимание, мышление, творческую и познавательную активность; 

Воспитательная: трудолюбие, самостоятельность в работе, нравственно-эстетическую культуру, любовь к искусству.

Тип урока: комбинированный (проблемный).

Оборудование: ПК, проектор, презентация, карточки с заданием простой карандаш, бумага, цветные карандаши.

 

Ход урока

 

1. Организационный момент.

2. Постановка цели и задачи урока.

Сегодня мы с вами должны будем ответить на вопрос. Зачем людям украшения, какие виды украшений бывают?

Вы будете сегодня на уроке дизайнерами, и заданием вашим будет создать эскиз ювелирного изделия.

 

3. Рассмотрение нового материала.

Просмотр презентации.

Украшение – это декор, дополнение к чему-либо (отделка, наряд, убор). 

С древних времен люди украшали себя и свое оружие золотом, драгоценными камнями, серебром. Стремление человека украшать себя появилось, по-видимому, раньше, чем стремление одеваться, в самых древних археологических находках встречаются предметы, служащие для украшения женщин и мужчин. Рисунки, найденные археологами, говорят нам о культуре древних людей.  Как одежда, так и украшения подвержены изменениям моды, меняются также и материалы. 

 

ожерелье изклыков.jpgVoin-mayya.jpgвоин майа.jpg

 

 

 

 

Какие виды украшений вы знаете? (ответы детей)

 

Украшений существует огромное количество, но все же можно попробовать выделить виды украшений, наиболее характерные для нашей страны:

·                     Украшения для волос.  К таким видам украшений можно отнести обручи, повязки, ленты, заколки, шпильки, гребни, зажимы, резинки, цветы и так далее. Все эти украшения могут быть, как совершенно простыми, так и представлять собой поистине произведение искусства. Как правило, к таким украшениям относятся диадемы.

·                     Украшения для лица. Самыми распространенными, конечно, являются серьги и клипсы. Но к этой группе также стоит отнести украшения для пирсинга губ, языка, носа, брови, а также украшение зубов металлами и драгоценными камнями.

·                     виды украшенийУкрашения для шеи. Сюда относятся все украшения, которые можно одеть на шею. А надеть на нее можно бусы, цепочки, ожерелье (нить из драгоценных камней), колье (цепочки плотно облегающие шею и изготовленные из драгоценных металлов со вставками из драгоценных камней), чокер (украшение из любого вида ткани на липучке, плотно облегает шею). Также шею можно украсить подвесками - кулоном, медальоном, камеей, амулетом.

·                     Украшения для рук. Виды украшений для рук характеризуются круглой формой. К ним относятся различные кольца, перстни и браслеты. Сюда же можно отнести и украшения для ногтей рук, например, в последнее время все популярнее становится пирсинг на ногтях.

·                     Украшения для тела. К таким видам украшений относятся броши, цепочки вокруг талии (особенно для исполнения танца живота).

Все украшения можно разделить на ювелирные изделия (из дорогостоящих материалов) и бижутерию - украшения из недорогих материалов.
Информационная страничка.

 

Ювелирные украшения изготовлены, как правило, из золота, серебра, титана или платины. Золото может быть желтым (самое распространенное), белым (с некоторым количеством серебра и палладия) или розовым (потому что смешивается с медью). Золото в чистом виде не используется, это всегда сплав золота, серебра и меди с возможным добавлением никеля, цинка, палладия и других металлов. А цвет золотого изделия определяется соотношением серебра и меди в нем.


4. Выполнение практического задания.

Просмотр презентации (ювелирные изделия).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети получают цветные квадратики. У каждого цвета отдельное задание.

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Итог урока.

Зачем людям украшения, какие виды украшений бывают?

 

Выставление оценок.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Зачем людям украшения. Виды украшений."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 259 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.04.2017 2083
    • DOCX 3.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Козинская Елена Геннадиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Козинская Елена Геннадиевна
    Козинская Елена Геннадиевна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23543
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 306 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 399 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство и технология")

Учитель изобразительного искусства и технологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 86 человек

Курс повышения квалификации

Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 16 регионов