Задачи,
функции, план подготовки, порядок работы педагогического
совета.
Педагогический
совет (педсовет) - постоянно действующий
коллегиальный орган самоуправления педагогических работников.
Педсовет
проводится для рассмотрения и решения основных вопросов учебно-воспитательной
работы школы.
В
постоянный состав педсовета входят директор школы (председатель), её
заместители, все учителя, воспитатели, организатор внеклассной и внешкольной
работы, социальные педагоги, библиотекарь, председатель общешкольного
родительского комитета.
Задачи педсовета:
- рассмотрение
основных вопросов учебно-воспитательной работы;
- демократизация
системы управления школой;
- объединение
усилий педагогического коллектива школы на повышение уровня
учебно-воспитательной работы;
- внедрение в
практику достижений науки и передового педагогического опыта
(инновационная составляющая);
- обсуждение,
утверждение и организация выполнения планов всех подразделений и служб
школы (методических объединений, зам. директора по учебно-воспитательной
работе, службы психолога и др.), контроль за санитарно-гигиеническим
режимом школы, состоянием здоровья учащихся и другими вопросами жизни и
деятельности школы;
- принятие решений
о создании клубов, студий и других объединений учащихся, допуске учащихся
к экзаменам, переводе учащихся в следующий класс, выдаче свидетельств и
аттестатов о среднем (полном) образовании (в нашем случае об основном
образовании), поощрениях и взысканиях.
Функции педсовета:
- рассматривает
спорные вопросы, возникшие между педсоветом и директором школы, между
педагогами, между пед.советом и советом школы, органами самоуправления
учащихся и их родителей.
- При
необходимости создает согласительную комиссию с конфликтующей стороной и
принимает по результатам ее работы необходимые решения;
- определяет
организационную структуру педагогического коллектива в соответствии с
нормативными документами школы, утверждает распределение должностных:
обязанностей между директором школы и его заместителями (по представлению
директора);
- производит выбор
различных вариантов содержания образования, развития и воспитания
учащихся, форм и методов учебно-воспитательной работы с ними;
- рассматривает
вопросы взаимодействия с органами ученического и родительского
самоуправления, с советом школы;
- утверждает основные
направления деятельности коллектива школьных работников, руководителей
органов его самоуправления;
- рассматривает
вопросы, связанные с осуществлением коррекционно-воспитательной и
образовательной работы с учащимися, выставлением им итоговых оценок,
проведением учебных занятий, зачетов и экзаменов; утверждает состав
методического совета, показатели определения квалификационной категории
педагогов в деятельности аттестационной, комиссии, утверждаемой директором
школы;
- по ходатайству
методических объединений принимает рекомендации директору школы о
предоставлении педагогам права работать в режиме доверия и самоконтроля.
Первый педсовет в нашей школе обычно проводится в последних числах
августа, где открытым голосованием выбирается секретарь педагогического
совета на один учебный год.
План подготовки к педсовету:
- анализ
деятельности образовательного учреждения и выявление важных для нашей
школы проблем;
- выявление
первоочередных проблем и постановка целей и задач, выдвижение гипотез,
связанных с решением первоочередных задач;
- объявление темы
педсовета и план подготовки к нему за 2-3 месяца до проведения;
- выбор формы
проведения педсовета;
- для
всестороннего изучения и объективного анализа состояния дел в школе по
обсуждаемому вопросу создание комиссии, с помощью которой изучить работу
каждого педагога; составление списока рекомендуемой литературы по теме
педсовета;
- выработка единых
требований к учительскому коллективу по теме педсовета;
- проведение
анкетирования, собеседования с теми, кого касается тема педсовета;
- обсуждение на
заседании комиссии итоги работы педсовета, материалы и планы, доклады на
педсовете;
- подготовка
доклада и проекта постановления педсовета;
- составление
плана проведения педсовета: повестка дня, регламент, список выступающих;
подготовка выставки, раскрывающей результаты работы коллектива по теме
педсовета (лучшие планы, наглядные пособия, таблицы, диаграммы и т.д.).
Порядок работы педсовета:
- на первом
заседании педсовет избирает из своего состава секретаря совета на учебный
год;
- в начале каждого
заседания директор школы или ответственный за ход выполнения решений
информирует о выполнении ранее принятых решений;
- работа педсовета
должна быть строго регламентирована, заседание должно проходить не более
2-3 часов;
- заседание
педсовета, как правило, проводится один раз в учебную четверть;
- с проектом
решения педсовета желательно его членов ознакомить заранее, это будет
стимулировать готовность учителей при выработке окончательного варианта
решений;
- пункты решения
должны быть корректными, выполнимыми и проверяемыми с обязательным
указанием срока и ответственных.
Любой
отдельно взятый педагогический совет представляет собой локально-модульную
технологию, действующую только в рамках данного участка учебно-воспитательного
процесса, т.е.проводится в рамках определённого содержания, по определённой
методике . Он должен предусматривать даже маленькие изменения, направленные на
улучшение, обновление, активизацию деятельности учителей в отдельных сферах
жизни школьного коллектива. Всё это используется при построении модели
вхождения педагогического коллектива в инновационную деятельность через
некоторую совокупность заседаний педсоветов. Следует отметить, что ошибочно и
самонадеянно думать, что любую проблему школы можно разрешить только за счёт
качественного и продуктивного проведения педагогических советов, тем более в
настоящее время - в период перехода к новым образовательным стандартам,
быстрого изменения информационной составляющей мира и различного рода
технологий.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.