Инфоурок Химия Другие методич. материалыЗадания для Практической работы по теме "Растворы" 1,2,3,4 и VIP-вариант

Задания для Практической работы по теме "Растворы" 1,2,3,4 и VIP-вариант

Скачать материал

Практическая работа «Приготовление растворов с  заданной массовой долей растворенного вещества»

Ход работы: 1. Провести расчеты. Найти , какую массу соли и какой объем воды необходимо взять для приготовления указанного раствора.

2. Отвесить соль на весах, а воду отмерить мерным цилиндром или мерным стаканом.

3. Смешать компоненты в чистом стакане и с помощью стеклянной палочки  достичь полного растворения соли. Сдать полученный раствор.

4. решить две задачи.

Вариант 1.

1.       Приготовить 50 г раствора соды с массовой долей вещества 4%.

2.       В 100 г 5%-ного раствора долили 80г воды. Какой стала массовая доля вещества в растворе?

3.       К 150г 20%-ного раствора калийной соли добавили еще 12г соли. Какой стала массовая доля соли в растворе?  

 

Вариант 2

1.       Приготовить 40 г раствора соды с массовой долей вещества  5%

2.       Из 120 г 10% раствора  поваренной соли выпарили 40г воды. Какой стала массовая доля соли в растворе?                                  

3.       К 50г 8%-ного сахарного раствора добавили еще 20 г сахара. Какой стала массовая доля сахара в растворе?

 

Вариант 3

1.       Приготовить 50 г раствора соды с массовой долей вещества 4%.

2.       В 200 г 10%-ного раствора долили 50г воды. Какой стала массовая доля вещества в растворе?

3.       К 50г 8%-ного сахарного раствора добавили еще 20 г сахара. Какой стала массовая доля сахара в растворе?

 

Вариант 4.

1.       Приготовить 40 г раствора соды с массовой долей вещества  5%

2.       Из 400 г 50%-ного раствора H2SO4 выпариванием удалили 100 г воды. Чему равна массовая доля H2SO4в оставшемся растворе?

3.       К 300 г раствора щелочи с массовой долей вещества 5% добавили 85 г. сухой щелочи. Каой стала концентрация нового раствора?

 

 

VIP-вариант:

1.       Приготовить раствор вдвое более концентрированный, чем в                                 1 варианте

2.       Решить одну задачу из списка А на выбор

3.       Решить одну задачу из списка Б на выбор

 

Список А

А-1. Какой станет массовая доля в растворе, полученном смешиванием 150г 8%-ного и100г 10%-ного раствора этой соли?

А-2. Какой станет массовая доля в растворе, полученном смешиванием 250г 10%-ного и 150г 5%-ного растворов этой соли?

 А-3. Определить массовую долю вещества в растворе, полученном смешением 300 г 25%-ного и 400 г 40%-ного (по массе) растворов этого вещества.

Список Б

Б-1. Сколько мл воды нужно прилить к 80г 12%-ного раствора, чтобы он стал 8%-ным?

Б-2. Сколько мл воды нужно прилить к 50 г 20%-ного раствора, чтобы он стал 12%-ным?

Б-3. Из 400 г 20%-ного (по массе) раствора при охлаждении выделилось 50 г растворенного вещества. Чему равна массовая доля этого вещества в оставшемся после фильтрования растворе?

 

 

Бонусная задача*

Заработай +1 балл для погашения погрешностей и недочетов в основной части работы, решив задачу:

Для борьбы с болезнями растений используется 3% раствор хлорида меди.  Может ли садовод приготовить ведро такого раствора (массу жидкости в  ведре принять за 10 кг), если в его распоряжении достаточно воды, но лишь 3 упаковки препарата каждый массой по 100 г.?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания для Практической работы по теме "Растворы" 1,2,3,4 и VIP-вариант"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по автотранспорту

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 386 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.12.2018 2027
    • DOCX 14.2 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Страшко Лариса Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Страшко Лариса Александровна
    Страшко Лариса Александровна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 18316
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 658 человек

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 575 человек

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 229 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Технологии в онлайн-обучении

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов