Задания школьного этапа олимпиады по обществознанию

I (отборочный) этап республиканской олимпиады по обществознанию

2020/2021 учебный год

10 класс

Максимальный балл –74

Шифр____________________________________________________________

Задание № 1– 19 баллов

Задание № 2  - 45 балла

Задание № 3 – 10 баллов

ЗАДАНИЕ №1. Выберите верный вариант ответа: (19 баллов)

1.Ученик работает в библиотеке со специальной литературой, подбирая материал для реферата по обществознанию. Субъектом данной деятельности является: 1) ученик; 2) библиотека; 3) отобранная литература; 4) тема реферата.

2. Что включает в себя механизм рыночного регулирования экономики? 1) поддержку прибылей производителей; 2) способы налогообложения; 3) свободное ценообразование; 4) обеспечение высокого уровня потребления.

3. Политический плюрализм воплощается: 1) в мажоритарной выборной системе; 2) в разделении властей; 3)  в легальной борьбе различных политических партий за власть; 4) в отказе государства от регулирования политических отношений.

4. Верны ли следующие суждения о действиях рыночных законов? А.Экономические законы рынка стимулируют увеличение производственных затрат. Б.Экономические законы рынка позволяют координировать деятельность производителей и потребителей; 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

5.Взрослый сын оказывает материальную поддержку своим родителям. Какая функция семьи проявляется в этой ситуации? 1) экономическая; 2) эмоционально - психологическая; 3)  репродуктивная 4) социально - статусная.

6. К основным вопросам экономики не относится: 1) что производить; 2) как производить; 3) зачем производить; 4) для кого производить.

7. Верны ли следующие суждения? А.  Не все люди, не имеющие работы, являются безработными. Б. Безработным считается человек трудоспособного возраста, ищущий, но не имеющий постоянного заработка. 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

8. Школьник получил наследство от дедушки, где может ознакомиться со своими правами и обязанностями в качестве наследника? 1) в Трудовом кодексе; 2) в Семейном кодексе; 3) в Гражданском кодексе; 4) в Гражданско-процессуальном кодексе.

9. Рациональное познание предполагает: 1) формирование наглядного образа предмета; 2) абстрагирование от конкретного предмета; 3) использование наблюдения; 4) создание представления о конкретном предмете.

10. К косвенным налогам относится: 1) налог на недвижимость; 2) подоходный налог; 3) акцизный сбор; 4) налог на наследство.

11. Постоянно действующим высшим и единственным законодательным (представительным) органом государственной власти Луганской Народной Республики является: 1) Государственная дума. 2) Общественная палата. 3) Правительство. 4) Народный Совет.

12. Верны ли следующие суждения о социальных нормах? А. К социальным нормам относятся лишь те предписания, которые закреплены в законах. Б. Поведение, не соответствующее принятым в обществе нормам, является конформизмом. 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

13. Верны ли следующие суждения о самообразовании? А) Самообразованием можно заниматься для заочного приобретения образования. Б) Самообразованием можно заниматься для повышения индивидуального уровня культуры. 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

14.Формой территориальной организации государства является: 1)   демократия; 2)   монархия; 3)  республика; 4)  федерация.

15. Верны ли следующие суждения об общественных институтах? А. Основой возникновения общественных институтов служат общественные потребности. Б. К числу важнейших общественных институтов относится образование. 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

ЗАДАНИЕ № 2.

2.1. М. Вебер выделял три типа политического господства. Их сравнительные черты можно свести в таблицу. Заполните такую таблицу. Перечень черт всех типов политического господства приведен внизу. Проставьте их порядковые номера в таблице в соответствии с каждым типом господства, согласно обозначенным в первой колонке сравнительным характеристикам.

Характеристики	Легальное господство	Традиционное господство	Харизматическое господство
Тип политического лидера
Источник власти лидера
Тип административного персонала
Основной тип правовых норм

Вера в особые качества лидера. 2. Рационально разработанный закон. 3. Делегирование на основе принципа большинства. 4. Монарх, глава конфессии. 5. Пророк, «сверхчеловек», герой. 6. Персонал, связанный с главой системой сословных связей. 7. Возведенная в закон воля лидера. 8. Избранное должностное лицо. 9. Профессиональная бюрократия. 10. Устоявшиеся. вековые нормы. 11. Передача власти по наследству в силу сложившихся обычаев. 12. Должностные лица, лично преданные лидеру.

по 1 баллу за каждый правильно распределенный элемент в задании.

Максимальная оценка – 12 баллов.

2.2. Согласны ли Вы со следующими суждениями? Дайте правильный ответ («Да» или «Нет») (7 баллов)

СУЖДЕНИЕ	ОТВЕТ
1. Вопросы, относящиеся к авторскому праву и личным неимущественным правам граждан, регулируются нормами трудового права.
2. Поскольку средства массовой коммуникации ориентируются на запросы и уровень аудитории, они не участвуют в  формировании массовых потребностей и стереотипов.
3.  Характерная черта демократического режима – конституционное закрепление какой-либо идеологии в качестве государственной.
4. Образ своего «я» формируется у человека в процессе социального взаимодействия.
5. Акционеры, не отвечая по обязательствам акционерного общества, не несут никаких убытков, связанных с его деятельностью.
6. Вопросы приобретения гражданства регулируются нормами гражданского права РФ.
7. Демократия возможна только при республиканской форме правления; в этом проявляется целостность политической системы.

2.3. Вставьте вместо пропусков порядковые номера соответствующих слов из предложенного списка. Слова даны в списке в единственном числе. Одни и те же слова могут быть использованы в тексте неоднократно. Обратите внимание: в списке слов есть и такие, которые в нём встречаться не должны! (11 баллов)

………….— творческая деятельность субъекта, ориентированная на получение ……….знаний о мире. Оно является сущностной характеристикой бытия ……. и в зависимости от своего функционального предназначения, характера знания и соответствующих средств и методов может осуществляться в следующих формах: обыденное, мифологическое, религиозное, …………, философское и научное.

В структуре познавательного процесса выделяют два основных………. Основными формами ……………….являются ощущение, ………..и представление. Особое значение он имеет в ……….и обыденной практике.

……… предполагает возможность объективации индивидуальных знаний, их обобщения, трансляции и т.п. Именно это обеспечивает существование…….

Противопоставление данных уровней в новоевропейской философии обусловило возникновение дилеммы рационализма и ………...

1. суждение	5. культура	9. критерий истины	13. уровни познания
2.чувственное познание	6. эмпиризм	10. познание	14. искусство
3. интуиция	7. истина	11. восприятие	15.рациональное познание
4. достоверные	8. художественное	12. наука	16. биологический индивид

2.4. Решите задачи (9 баллов)

1. Известный адвокат Петров написал рассказ «Эгоист». Исключительное право на произведение было им отчуждено издательству ООО «Контур». Спустя какое-то время Петров решил, что произведение недостойно выхода в свет, что он его будет изменять, и потребовал расторжения договора об отчуждении исключительного права на произведение, а также запретил кому-либо использовать рассказ. ООО «Контур», которое уже напечатало 5 000 экземпляров книг, отказалось от расторжения договора. По мнению издательства, оно выполнило все условия заключенного с автором договора и поэтому его требования необоснованны. Законны ли требования автора? Должен ли автор возмещать убытки издательству? Ответ обоснуйте.
2. Гражданка Федорова решила устроиться на работу на летний период (3 месяца). Работодатель принял ее с  условием прохождения испытательного срока в 1 месяц.  Имел ли работодатель право установить такой испытательный срок?  Ответ обоснуйте.
3. С согласия работодателя токарь Курицын проводил разработку новой методики обработки деталей. При испытании новой методики станок не выдержал нагрузки (хотя при работе не были превышены максимально допущенные заводом-изготовителем показатели) и сломался. Ремонт обошелся работодателю в 150 000 рублей. Работодатель обратился в суд с требованием взыскать с Курицына стоимость ремонта станка.

2.5. Большинство понятий и терминов современного обществознания имеют греческие и латинские корни. Перед вами сло­ва, полученные путем их буквального перевода на русский язык. Ваша задача назвать соответствующий русскому пере­воду научный термин.

Перевод на русский язык	Научный термин
Любомудрие
Ведение домашнего хозяйства
Власть лучших
Учение об обществе
Власть немногих
Идущие впереди народа

По 1 баллу за каждый верный ответ.

Всего за задание – 6 баллов.

ЗАДАНИЕ 3. Напишите сочинение-эссе на одну из предложенных ниже тем по вашему выбору. (10 баллов)

Темы эссе:

философия - «Природа не знает ни каких прав, ей известны лишь законы». (Д. Адамс)

социальная психология - «Один и тот же человек, входя в разные коллективы, меняя целевые установки, может меняться – иногда в очень значительных пределах» (Ю. Лотман)

экономика - «Три вещи делают нацию великой и благоденствующей: плодородная почва, деятельная промышленность и легкость передвижения товаров» (Ф.Бэкон).

социология - «(Национализм – это не любовь к своей нации, а ненависть к другой) (И.Шевелев)

политология - «При демократии человек не только наслаждается предельно возможной властью. Но и несет предельно огромную ответственность»

(Н Казинс)

правоведение -  «Закон обнаруживает свое благотворное действие лишь тем, кто ему повинуется» (Папиниан).