Занятие по познавательному развитию: "Автомобили"

Конспект занятия по познавательному  развитию в 1 младшей группе      «Автомобили».

Образовательные задачи. Рассказать какую роль играют машины в жизни человека, объяснить какие части есть у машин, какие разные профессии бывают у водителей. Учить правильно вести себя рядом с транспортом и на транспорте, быть внимательными, не мешать водителю.

Материалы и оборудование. Картины с изображением различного автомобильного транспорта, игрушечные машинки разного вида, размера и цвета.

Ход занятия

Воспитатель: - Ребята, а что это за шум? Слышите? Кто это к нам пришёл? К нам пришёл в гости, медвежонок ? А кто мне подскажет, где он живёт? (Ответы детей).

Мишка: - Да, я живу в лесу и решил прийти в детский сад поиграть. Но в вашем городе живут какие-то чудища. Они бегают и кричат вот так: «Би-би».

Воспитатель: -Ребята, кто так кричит? (машины)Как кричат машины? «Посигнальте» тихонько. А громко? Ребята, наш медвежонок живёт в лесу и не знает, какие бывают машины. Давайте, ему расскажем? Садись Мишка вместе с нами и слушай.

Рассматривание иллюстрации с изображением дороги и машин.            Ребята, а давайте посмотрим на эти машины!

Как называется эта машина?

А как называется эта машина?

А это что за машина?

Что везут эти машины?

Какого они цвета и размера?

Которая  машина едет впереди , которая сзади, которая едет быстрее/медленнее, ближе/ дальше, какая за какой остановилась на светофоре?

Рассматривание игрушечных машин.                                                                                                      Это легковой автомобиль, вот у него колеса, руль, окна. А эта машина как называется? (указывая на грузовую машину). Это грузовая машина, у нее есть…(дети называют основные части).Грузовая машина может перевозить разные предметы в своем кузове (предлагаем детям сложить в кузов кубики, и отвезти их в игровой уголок и выгрузить). А на легковом автомобиле мы сможем перевезти кубики? Не можем, а почему? (у него нет кузова).

Ребята, а кто управляет машиной? (водитель, шофёр) . Наш Мишка уже не боится машин и хочет поиграть с вами . Сейчас мы с вами тоже станем шофёрами и поиграем в игру «Мы – шофёры».

Едем, едем на машине (имитация движения рулём,

Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть,

Газ включаем, выключаем (воображаемый рычаг повернуть рукой к себе, от себя,

Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу).

«Дворники» считают капли (руки, согнутые в локтях, наклоняют вправо-влево,

Вправо, влево. Чистота!

Волосы ерошит ветер (треплют волосы,

Мы – шофёры хоть куда! (показывают большой палец).

Ребята, а давайте посмотрим на эти машины!

Как называется эта машина?

А как называется эта машина?

А это что за машина?

Верно. Для чего нам нужен трактор?

А на какой машине вывозят снег?

Ребята, а есть еще и специальные машины у них есть спецсигнал, это машины скорой помощи, полицейская и пожарная, машины должны быстро приехать на помощь, если кто-то заболел, если случилось какое-то происшествие, если где-то пожар.

Ребята давайте перечислим части машины!

Кузов, кабина

Сколько колес?

Сколько дверей?

Руль

Ребята, а где живут автомобили?

Воспитатель; Вы знаете какие правила поведения на улице и на транспорте нужно соблюдать? На улице- идти за руку со взрослым, не бегать. Переходить улицу только на зелёный сигнал светофора, если  на светофоре горит красный, то останавливаться. В машине – не мешать водителю, не отвлекать его, не кричать, обязательно сидеть в детском кресле, пристёгиваться.

Ребята, мы с вами поиграли в машинки, они были разных цветов, рассмотрели, из каких частей они состоят, стали настоящими шофёрами.

А сейчас ребята, я хочу прочитать вам одно стихотворение, а вы будете мне помогать. Хорошо?

В машине, в машине

Шофер… (сидит)

Машина, машина

Идет… (гудит)

Би-би-би. (Би-би-би)

В машине, в машине

Детей… (полно)

Поехали дети.

Глядят в … (окно)

Би-би-би! … (Би-би-би)

Вот поле, вот речка,

Вот лес густой…

Приехали дети. Машина, стой!

Би-би-би! … (Би-би-би)

Молодцы ребята! Но Мишке пора возвращаться домой к маме и папе. Давайте с ним попрощаемся. (Дети прощаются).