«Омский
летно-технический колледж гражданской авиации имени А.В. Ляпидевского» -
филиал
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего
образования «Ульяновский институт гражданской авиации имени главного маршала
авиации Б.П. Бугаева»
(ОЛТК
ГА - филиал ФГБОУ ВО УИ ГА).
Учебно-методическая разработка
Открытого
учебного занятия
По
дисциплине «Иностранный язык»
(английский
язык)
Тема: «My native town Omsk and its sightseeings»
Составлена
преподавателем
Абрашиной
Татьяной Павловной
Образовательная ступень: Среднее профессиональное образование
Специальность:
210420
Дисциплина: Иностранный
язык (английский язык)
Лексическая тема:
«Город. Омск и его достопримечательности», Грамматическая тема
«Основные типы вопросов»
Курс: 1
Группа: 121
Цель:
Развитие умений и навыков устной
речи, мышления, памяти.
Формирование
навыков усвоения основных типов вопросов и применения знаний при
выполнении грамматических упражнений.
Формирование навыков
речевого этикета на основе закрепления учебного материала.
Тип занятия:
комбинированный.
В результате изучения темы: обучающиеся должны:
-знать лексику и речевые выражения по
теме «Город»
-уметь составлять
монологи и диалоги по ситуациям «В городе», «Мой родной город»
Междисциплинарные связи: «География»
Методическое оснащение занятия:
-компьютер;
-видеопрещентация;
-раздаточный материл;
-грамматические таблицы по теме;
-доска;
-учебник
-мультимедиа
Литература:
1.
И.П. Агабекян «Английский язык». «ФЕНИКС» 2010
г.
2.
А.П. Голубев, И.В. Балюк, И.Б. Смирнова.
«Английский язык». Издательский
центр
«Академия» 2009 г.
Структура учебного занятия:
1.Организационный момент
(приветствие- речевая зарядка)
-Good afternoon.
Take your places.
I`m glad to see you here again.
Tell me, please:
-What
date is it today?
-What day of week it today?
-Who is absent and why?
2.Объявление цели и
задачи занятия:
Our
conversational topics are «My native town. Omsk and its sightseeings»
You must try to
speak about these problems, you have to know all words to these
lexical themes.
Then you must know the grammar to
speak English correctly.
Now we repeat Types of questions
3. Контроль домашнего задания:
3.1. Let’s translate the words to
the text from English into Russian.
At first you repeat these
words after me
3.2. Let’s translate the words to
the text from Russian into English.
3.3. Let’s we read the text “Omsk”.
3.4. Просмотр
видеопрезентации.
4. Активизация
лексико-грамматического материала:
4.1. Повторить
основные типы вопросов.
(Объяснение
грамматики по таблице и по раздаточному материалу)
4.2. Выполнение
упражнений по учебнику И.П. Агабекяна «Английский язык для ССУЗОВ» (Ex. 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, p 80-89)
4.3. Задать все
типы вопросов по тексту «Омск».
5. Домашнее
задание:
5.1. Пересказ
текста «Омск».
5.2. Слова к
тексту.
6. Заключения
занятия:
Итоги (оценки);
Выводы о реализации
цели занятия.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.