"Зарничка" спортивно- патриотическая игра

Положение

о спортивно-патриотической игре

«Зарничка»

1.Цели:

1.1.Продолжить знакомство с историей России, армии, культурными традициями общества.

1.2. Обеспечить разнообразие деятельности физической, творческой, интеллектуальной.

1.3.Создать возможность для разновозрастных контактов.

2. Дата проведения.

Согласно плану работы.

3.Участники:

Педагоги, младшие школьники.

4.Предварительная работа:

4.1.Знакомство с историей, традициями армии

4.2.Изготовление эмблем, «боевых» знамён

4.3.Название подразделения, девиз.

4.4.Оформление, этапы для игры на местности

Перед началом игры все участники делятся на «войсковые» подразделения.

Боевой состав:

1полк – педагоги, дети

2полк -  педагоги, дети

3полк – педагоги, дети

Основные этапы игры и их содержание

Игра построена в форме полосы препятствий, где команды, продвигаются по трассе, маршрут которой указан на карте. На маршруте находятся контрольные пункты - КП. На КП находится организатор, который сообщает содержание этапа и фиксирует правильность его выполнения. Отметку о выполнении этапа организатор заносит в маршрутный лист.

Основные этапы игры

1.     «Шифровка»

2.     «Саперы»

3.     «Минное поле»

4.     «Полевая почта»

5.     «Музыкальный»

6.     «Транспортировка раненного бойца»

7.     «Перетягивание каната»

8.     «Поиск флага»

Программа мероприятия:

• Торжественное открытие военно-спортивной игры.
• Прохождение этапов конкурса участниками игры.
• Подведение итогов и награждение победителей и призеров.

Ход мероприятия

1. Построение команд.

Учитель: Дорогие ребята. Сегодня в канун праздника – Дня защитника Отечества, мы проводим игровую программу ».

Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна и многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности. Сегодня вам предоставляется возможность продемонстрировать свою ловкость, находчивость, быстроту.

Итак, команды поприветствуйте друг друга.

Капитаны представляют свои команды.

Команды поочередно докладывают ведущему о готовности команд

Ведущий:

Сегодня, как в и былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У нее славное прошлое и, надеемся, достойное будущее, а будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки. И от того, какими вы вырастете, и зависит мощь нашей Армии. Много испытаний выпало на долю солдат и офицеров. Но Российская армия верна своими традициями и твердо стоит на страже мира, на нашей земле.

1.Когда лежит на речках лед
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несет
Задумчивый февраль.

2.Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад
И дедов, и отцов!

3.Я нарисую пароход,
Где папа капитан.
Отважно папа мой плывет
Из дальних-дальних стран.

4.Я нарисую самолет,
Где папа командир.
И дни, и ночи напролет
Спасает папа мир.

5.Я нарисую пистолет
И всадника в седле.
Я знаю: лучше папы нет
Героев на земле!

6.Сегодня праздник у солдат.
На площади шеренги в ряд.
Стоят солдаты на плацу,
Шинель с фуражкой им к лицу.

7.Страну родную, землю-мать
Наш воин призван защищать.
В тревожный день и в трудный час
Собой закрыть готовы нас.

8.Им дрожь в коленках не нужна,
Ведь за спиной у них страна.
И каждый из солдат – герой.
С врагом вступал в неравный бой.
Никто не сплоховал, не сник,
Похожим быть хочу на них.

9.Сегодня праздник у солдат,
Награды на груди блестят.
И помнит каждого страна,
Кому вручала ордена.

Ведущий : Давайте познакомимся с правила игры:

1.     Команды продвигаются по трассе, маршрут которой указан на карте.

2.     На маршруте находятся контрольные пункты - КП. На КП находится организатор, который сообщает содержание этапа и фиксирует правильность его выполнения. Отметку о выполнении этапа организатор заносит в маршрутный лист.

3.     На этапе команда ждет, когда соберутся все и тогда начинает выполнять задание.

4.     Во время игры «Зарница» запрещается: нарушать технику безопасности (необходимо при движении по дороге соблюдать правила движения); агрессивно себя вести, ругаться, обижать младших.

5. За нарушение правил поведения можно получить предупреждение или штрафные баллы.

Ведущий. Наши команды готовы, и я раздаю вам маршруты игры.

1-3.этап -  Прохождение маршрутной карты  на местности

1.Чтоб под солнцем мирным

Жили мы с тобой,

Армия родная бережет покой.

Самолеты в небе, в море корабли

Стерегут границы нашей всей земли.

2.Мир и дружба всем нужны.

Мир важней всего на свете.

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

3.Там, где пушки не гремят,

В нее солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир на всей планете!

4.Когда станут взрослыми наши ребята.

Их тоже служить призовут в солдаты.

Ведь должен мужчина российский любой.

Суметь за Россию отправиться в бой.

Пусть парни страну от врагов берегут.

И службу военную честно несут.

Мы гордыми будем за наших ребят.

Да здравствует доблестный русский солдат!!!

Ведущий: Наш праздник, посвященный Дню защитника Отечества, подошел к концу.

.

                                                                                                               Приложение 1

1.     Шифровка

Необходимо найти ключ и расшифровать текст. (5 б).

2класс

16,17 21,19,20,1,3,21 – 13, 6,4,25,6 19,13,21,8,10,20,30.

Ответ: «По уставу жить – легче служить»

3класс

12,20,16 19,6,18,5,24,6,14 17,18,10,19,33,4,15,7,20 , 20,16,4,16 3,18,1,4 15,6 19,16,4,15,7,20.

Ответ: «Кто сердцем присягнет, того враг не согнет»

4класс

25,21,8,16,11 9,6,14,13,10 15,6 23,16,20,10,14, 15,16 10 19,3,16,6,11 15,6 16,20,5,1,5,10,14.

Ответ: «Чужой земли не хотим, но и своей не отдадим»

      Приложение 2.

Викторина.

1б за правильный ответ

1.      Назовите русских богатырей. (Добрыня Никитич, Алёша Попович и Илья Муромец)

2.     Как называется самая большая пушка, из которого не было сделано ни одного выстрела? (Царь-пушка)

3.     Любит Родину. (Патриот)

4.     Главная песня страны. (Гимн)

5.     Торжественное движение войск и военных. (Парад)

6.     В неё призывают. (Армия)

7.     Утренняя команда. (Подъём)

8.     Головной убор настоящего генерала. (Папаха)

9.     На плечах военного. (Погоны)

10. Солдатский дом. (Казарма)

11. Дверь танка. (Люк)

12. Главное оружие соловья-разбойника.                                                            (свист)

13.Летательный аппарат бабы-яги.                                                                      (ступа)

14.Морской повар.                                                                                                 (кок)

15. Рулевое колесо на корабле.                                                                              (штурвал)

16. Прибор для  наблюдения  на подводной лодке.                                            (перископ)

17. Конная повозка с пулемётом.                                                                          (тачанка)

18. Выдающийся по боевому мастерству лётчик.                                               (ас)

19. Создатель самого знаменитого автомата в мире.                                          (Калашников)

20. В какой войне участвовала Царь-пушка?                                                       (ни в какой)

21.Сумка офицера в современной армии.                                                          (планшет)

   Приложение 3

 «Символы России».

1. Участникам команд необходимо написать основные государственные символы Российской Федерации.

·         Государственный гимн Российской Федерации.

·         Государственный герб Российской Федерации.

·         Государственный флаг Российской Федерации.

2. Нарисовать флаг Российской Федерации. Особое значение в оценивании конкурса следует уделить правильному расположению и гамме цветов флага. Флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос:

верхнего – белого, среднего – синего и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3.

Белый цвет олицетворяет свободу. Синий цвет – Богородицу (покровительницу России). Красный цвет – державность(смелость, великодушие).

3.Пословицы и поговоркиL я начинаю, вы  заканчиваете

1.     Дружба дружбой, а служба…. (Службой)

2.     Дружба да братство сильнее любого…… (Богатства)

3.     Чем крепче дружба, тем легче…….. (Служба)

4.     Не имей 100 рублей, а имей 100…… (Друзей)

5.     Нет службы без…… (Дружбы)

6.     Нет друга -  ищи, а нашел……. (Береги)

7.     Старый друг, лучше новых……. (Двух)

8.     Дружба крепка не лестью, а правдой и …… (Честью)

9.     Дружно не грузно, а врозь….. (Хоть брось)

      10.Один за всех и все за …..(Одного)

                                                                                                          Приложение 4

1. Эстафета «Марш – бросок».

Команда строится в колону перед стартовой линией. Стоящий первым, зажимает между ногами волейбольный мяч. В любом положении движения (если мяч упал на пол, нужно снова зажать его ногами и продолжать эстафету). Побеждает команда, которая быстро закончит эстафету.

2. Игра «Переправа»

Первый игрок берет «лодку» - обруч накидывает его на себя и добегает до ограничителя. Затем он разворачивается, добегает до следующего игрока своей команды накидывает на него обруч и теперь уже вдвоем в обруче они добегают до ограничителя. Первый игрок выходит из обруча, а 2 игрок отправляется за следующим игроком и т.д. пока вся команда не переправится на другой берег.

3.Игра «Кавалеристы»

Для этого конкурса нужны деревянные лошадки на палке. Конкурс проводится как эстафета: каждый игрок по очереди скачет на лошадке до ограничителя и обратно, затем передает лошадку следующему.

4. Игра «Пограничник»

Перед каждой командой в 2 ряда разложены картонные следы, которые ведут до ограничителя. Каждый игрок по команде надевает пилотку, берет пистолет и идет по следам, до ограничителя, обратно возвращается бегом, передает пистолет и пилотку следующему игроку.

5.. Игра «Летчики»

Под музыку дети летают вокруг стульев, как только музыка останавливается, звучит команда: «На посадку!», в это время  нужно быстро занять место  на стуле

                                                                                                                                                         Приложение 5

Игра на местности

1.Переход границы –проползание под натянутой верёвкой

2.Огневой рубеж  – шариками

 3.Транспортировка раненного бойца

Оказать первую медицинскую помощь раненному бойцу по заданию организатора и транспортировать бойца до указанного места.

4.Перетягивание каната.

 5.Поиск флага по карте.

                                                                                                                                 Приложение 6

А 1	Б 2	В 3	Г 4	Д 5	Е 6	Ё 7	Ж 8	З 9	И 10	Й 11
К 12	Л 13	М 14	Н 15	О 16	П 17	Р 18	С 19	Т 20	У 21	Ф 22
Х 23	Ц 24	Ч 25	Ш 26	Щ 27	Ъ 28	Ы 29	Ь 30	Э 31	Ю 32	Я 33

Краткое описание документа:

"Зарничка" спортивно- патриотическая игра для детей начальной школы.

Внеклассное мероприятие позволяет создать необходимые условия для воспитания воли, выносливости, смелости и мужества. Данная игра проводится с целью объединения учащихся, передачи юному поколению умения вести ЗОЖ, воспитания командного духа и единства, воспитания патриотизма. Форма проведения – соревнования между командами учащихся 2-4 классов.