№
|
Жұмыстың мазмұны
|
Қыркүйек
|
Қазан
|
Қараша
|
Желтоқсан
|
1
|
Пән бірлестігінің отырысы
|
№1 бірлестік
отырысы
1.2014-2015 оқу
жылына арналған әдістемелік нұсқау хатпен таныстырып, бірлестіктің жоспарын
талдап, бекітуге ұсыну.
2.Мұғалімдердің
жүктемесін жасау
|
Кезектен тыс отырыс
Қабілетті оқушыларды анықтап,тізімін жасау жұмыс жүргізу
(бірлестік жет.,
пән мұғалімдері)
|
№ 2 бірлестік
отырысы
1. І – тоқсан
қорытындысы
2. Мектепішілік пән
олимпиадасына дайындық жұмыстары
3. Қабілетті
балаларды ғылыми жоба сайыстарына дайындау..
|
Тәуелсіз Қазақстан
мектепішілік
іс – шараларға
белсене атсалысу.
|
|
Аттестаттау
|
Санатын көтеретін
мұғалімдерді анықтау
(директордың оқу
ісі жөніндегі орынбасары, бірлестік жетекшісі)
|
Аттестаттаудан
өтетін мұғалімдерді аттестаттау талаптарымен таныстыру (оқу ісі жөн. орын.,
бірлес. жет.)
|
Аттестаттаудан
өтетін мұғалімдердің құжатарының реттілігін қадағалау (директордың оқу-ісі
жөніндегі орынбасары, бірлестік жетекшісі)
|
Аттестаттаудан
өтетін мұғалімдердің сабақтарына қатысу.
|
3
|
Оқу үрдісін ұйымдас-тыру
|
Қолданбалы курс, факультатив,
үйірме жұмыстарының жоспарын жасап бекіттіру.
|
«Кенгуру», «Ақбота»
байқауларына қатысу.
|
Мектепішілік пән олимпиадасын
өткізу
(пән мұғалімдері)
|
Аудандық пән
олимпиадасына даярлық жұмыстарын жүргізу.
|
4
|
Мектепішілік бақылау
|
Физика, математика
сабақтарында үлгермеушіліктің алдын алу, оқушылар дәптерінің жүргізілуін
қадағалау
|
Математика, физика
пәні бойынша бақылау кесінділері
1апта
6-7 сынып
2 апта 8-9 сынып
3 апта 10-11 сынып
Физика, математика
пәндері бойынша дәптер тексеру
|
Физика пәні бойынша
сарамандық жұмыстардың жүргізілуі
3апта .7-11
сыныптар,
9 сыныптардың
білім сапасы ОЖСБ-ға дайындық барысы
(пән мұ ғалімдері)
|
Математика, физика,
информатика пәндері бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығы
|
5
|
Озық тәжіри-белерді оқып үйрену
|
Мұғалімдердің
біліктілігін көтеру семинар,конференция-ларға қатысуы
|
Мұғалімдердің
семинар, конференция ,іс-шараларда, курстарда жинақтаған білімдерін ортаға
салу
|
Жаңа технологияларды
сабақта қолдану (сто, блум таксономиясы, кембридж тәсілі)
|
«Математика,
физика, информатика патшалығына саяхат» онкүндік апталығы
|
6
|
Жас мұғалімдермен жұмыс
|
|
|
|
|
7
|
ҰБТ – ға дайындық
|
ҰБТ-ге таңдау
пәндері бойынша оқушы тізмін анықтау
|
ҰБТ – ге баратын
оқушыларға қосымша сабақ ұйымдастыру
|
ҰБТ –дің қосымша
сабақтардың өтуін қадағалау
(бірлестік жетекші)
|
ҰБТ-дің
мектепішілік, аудандық тест қорытындыларын сараптау, талдау. (пән
мұғалімдері)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.