«Зимние виды спорта»
Спортивное развлечение для детей средней группы
ЦЕЛЬ: Продолжать
знакомить детей с зимними видами спорта, зимними забавами. В игровой форме
развивать основные качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движений.
Формировать мышечно-двигательные навыки. Развивать творчество и
выразительность движений.
ОБОРУДОВАНИЕ: спортивное
нестандартное оборудование – 2 пары лыж (изготовленных из пластиковых бутылок) ;
2 обруча, 2 кегли, шапочка медведя.
Ход игры
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте,
ребята! Приглашаю вас в зимнюю сказку, страну зимних игр и развлечений.
С
Зимой нам встретиться, пора,
Нам
без нее прожить нельзя.
Как на
санках не покататься,
Как не
слепить снеговика!?
Ну,
как, ребята, нам остаться
Без
снежной горки, без катка?
ВЕДУЩИЙ: Белым
снегом замело все дороги на село.
Все
дороги, все пути – ни проехать, ни пройти.
- А мы
с вами ребята переправимся по льдинам.
1.
«Переправа по льдинам»
Описание
игры.
Играющие
делятся на две команды. Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу
передвигаются в сторону финиша по «льдинкам» (по 2 обруча), переходя из одного
обруч в другой, не наступая на пол. Переправляются по три ребенка, потом один
возвращается с обручем к оставшимися членами команды.
Правила:
не наступать на пол.
Выигрывает
команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.
ВЕДУЩИЙ: Видов
спорта много есть, даже все не перечесть.
Будем мы сейчас играть, виды спорта называть.
Дети
рассказывают стихотворения о зимних видах спорта.
1.
Один из видов зимних игр
Цель
поразить и дальше в путь.
Спортсмен
на лыжах и с ружьем
Так
что же это? Биатлон.
2.
Отгадайте ка загадку
В
ней самой уже отгадка!
Если
горы, если лыжи,
Значит,
горнолыжный спорт всем ближе.
3.
Здесь могу с трамплина прыгать
И
на лыжах прокатиться.
Как
в такое двоеборье
Ну,
скажите, не влюбиться?!
4.
В платьях, фраках и костюмах
На
льду под музыку катанье
Какой
красивый этот спорт-
Фигурное
катание!!!
5.
На санях с горки я лечу,
По
горке, льдом покрытой всей.
Эх,
прокатил бы, - прокачу.
Хороший
зимний спорт – бобслей.
6.
Вот ледовый стадион,
На
коньках бегут все быстро,
Зрители
воскликнут: «Ах!»
Браво,
бегу на коньках!»
7.
Могу катиться я один.
Могу
и с другом прокатиться,
Ведь
главное – была б чтоб скорость.
Как
в санный спорт мне не влюбиться!?
8.
Клюшкой шайбу точно бей.
Любят
все игру хоккей!
Ведущий:
Ребята, а сейчас поиграем в игру «Кто быстрее слепит снеговика»!
Описание
игры:
Две
команды по 5 человек располагаются в колоннах за линией старта. По сигналу
каждый участник команды по очереди берет белый круг (5 кругов разного размера
изготовленных из белого картона) и выкладывают на финише снеговика.
Выигрывает
команда кто правильно и быстро «слепит» снеговика.
2. Спортивная
викторина.
Что
надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
Кто
зимой рисует узоры на окнах? (мороз)
На чем
съезжают с горки? (санки)
Сколько
команд играет в хоккей? (две)
ВЕДУЩИЙ: Первый
зимний снежок белым пухом летит,
Первый
легкий мороз веселит и бодрит.
Хорошо
по горе пролететь как стрела!
Ребенок
читает стихотворение.
1.
Большой сугроб пушистый
Ногами
не пройти
Но
это не преграда
Для
лыжного пути
Вставай
скорей на лыжи
Шагай
иль вихрем с горки
Всем
для здоровья нужен,
Морозный
воздух звонкий.
3. «Лыжные
гонки»
Описание
игры.
Две
команды располагаются в колоннах за линией старта. По сигналу впереди стоящие
участники надевают на ноги «лыжи», и выполняют бег до кегли, которая стоит
напротив команды, от кегли возвращаются гладким бегом и передают «лыжи»
следующему участнику.
Правила:
лыжи снимать только за чертой кегли.
ВЕДУЩИЙ: Как
на горке снег, снег, и под горкой - снег, снег,
И на елке – снег, снег, и под елкой – снег, снег,
А под снегом спит медведь. Тише, тиши не шуметь…
4. Игра
« Мишка косолапый»
Описание
игры.
Играющие
располагаются на одной стороне площадки, на другой – медведь (ребенок). Дети
идут к нему и говорят:
Мишка
косолапый, манит деток лапой.
Приглашает
погулять, в догонялки поиграть.
Медведь
бежит за играющими, а те убегают от него в дом.
Выигрывает
та команда, чьих участников медведь поймал меньше.
Ребенок
читает стихотворение:
1.
Снег да метели,
Смех да веселье,
Лыжи да коньки,
Пожалуйте, пожалуйте
Играть в снежки!
Игра
«Попади в цель»
Описание
игры:
Две
команды располагаются в колоннах за линией старта. По сигналу дети по очереди бросают
«снежок» впереди стоящие корзины (цель). Чья команда больше набросает снежков,
та и победила.
ВЕДУЩИЙ: Как
по снегу, по метели двое саночек летели,
И шумят, и гремят, колокольчики звенят.
5.
« На оленьих упряжках»
Описание
игры.
Игра
проводится двумя командами. Играющие дети располагаются парами. По сигналу
участники выполняют бег парами: один бежит в обруче, другой сзади; обежать за
«сугроб» (набивной мяч), передать обруч следующей паре.
Правила:
сзади стоящий участник должен все время держаться за обруч.
Игра
заканчивается, когда последняя пара пересечет стартовую линию.
ВЕДУЩИЙ: Снег,
снег кружится, белая вся улица!
Собрались мы в кружок, завертелись как снежок.
5.
«Зима»
Описание
игры.
Участники
игры ходят по залу врассыпную. На сигнал «Снег» - кружатся на месте, руки
вверх; «Вьюга» - бегут; «Метель» - идут в полуприсяде; «Сугроб» - приседают,
обхватывают руками колени и опускают голову вниз.
ВЕДУЩИЙ: Пусть
мороз трещит, вьюга в поле кружит
Малыши-крепыши не бояться стужи!
Молодцы у нас ребята, сильные умелые,
Дружные, веселые, быстрые и смелые!
Подведение
итогов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.