Знакомство с учебником «В океане света». «Пролог»

• 1 слайд

  ВВОДНЫЙ УРОК.
  Знакомство с учебником
  «В океане света». «Пролог»
  
  Презентацию подготовила
  учитель первой квалификационной категории
  Глущенко А.В.
  

• 2 слайд

  «Я как читатель»
  Зачем нужны книги?
  Может ли отдельный человек обойтись без книги? А всё человечество?
  Может ли наступить такое время, когда человек скажет: «Я уже всё знаю, всему научился, всё постиг – книги больше не нужны!»
  

• 3 слайд

  Хорошая книга - та, в которой сочинитель говорит то, что должно, не говорит того, что не должно, и говорит так, как должно.
  Аристотель
  

• 4 слайд

  Выполнение заданий в тетради
  Прочитай два текста из книги
  П. Утевской «Слов драгоценные клады».
  Сделай вывод, зачем нужны книги.
  

• 5 слайд

  Сравни библиографические карточки. В чём разница?
  

• 6 слайд

  1 класс
  Как назывался учебник по литературному чтению для 1 класса?
  

• 7 слайд

  Г. Сапгир «Змей»
  Однажды я увидел змея
  И задал вопрос.
  Интересно, какой вопрос можно задать, увидев змея?
  

• 8 слайд

  Авторский текст
  Где у него кончается шея,
  И где у него начинается хвост?
  Текст задал нам, читателям, вопрос.
  На этот вопрос автор отвечает так:
  Рулеткой я измерил змея.
  Ответ был абсолютно прост:
  Где у него кончается шея,
  Там у него начинается хвост.
  
  

• 9 слайд

  2 класс
  Как назывался учебник по литературному чтению во 2 классе?
  
  

• 10 слайд

  В. Берестов «Заяц-барабанщик»
  Придумайте последнюю строчку
  За уши зайца
  Несут к барабану.
  Заяц ворчит:
  - Барабанить не стану!
  Нет настроенья,
  Нет обстановки,
  Нет подготовки,
  …………………….
  

• 11 слайд

  3 класс
  Учебник по литературному чтению в 3 классе назывался…
  

• 12 слайд

  А. Н. Толстой «Детство Никиты»
  «Никита сунул голову под подушку. Подушка была тёплая, мягкая, битком набитая…»
  Чем, по-вашему, могла быть набита подушка?
  Снами.
  «…Ночью в чулане кот Василь Васильевич орал хриплым…»
  Мявом.
  

• 13 слайд

  4 класс
  Учебник в 4 классе называется
  

• 14 слайд

  Работа с учебником
  Чтение и обсуждение обращения авторов учебника к ребятам.
  Рассматривание и обсуждение оглавления.
  Чтение и обсуждение пролога.
  О чём наш пролог?
  О ком или о чём можно догадаться уже сейчас?
  Можно ли наш урок назвать прологом? Прологом к чему?
  
  

• 15 слайд

  Пролог
  (от греч. - перед; слово, речь) – вступительная часть произведения, которая предваряет общий смысл, сюжетную основу или основные мотивы произведения, или же кратко излагает события, которые предшествуют главному содержанию.
  

• 16 слайд

  Домашнее задание
  Устное сочинение «В какое время мне хотелось бы попасть?»