«Звонкие голоса» программа дополнительного образования по развитию вокально-хоровых навыков у детей старшего дошкольного возраста

Аннотация

на программу дополнительного образования

 «Звонкие голоса»

Автор – составитель: Лариса Александровна Тихонович, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Муниципального дошкольного образовательного учреждения  «Детский сад № 12 «Солнышко» комбинированного вида  II категории  г. Новодвинска.

Программа дополнительного образования «Звонкие голоса»  согласована и  рекомендована городским экспертным  советом отдела образования МО «Город Новодвинск», протокол № 2 от 16 ноября 2010 г.

Ребёнок постоянно находится в окружении агрессивного музыкального фона – «шедевров» поп - и рок - музыки, звучащих с экранов телевизоров, из радиоприёмников и плееров. Современные малыши редко посещают с родителями театры, концерты, музеи. В школе уроку музыке отводят минимальное количество учебных часов. Всё это приводит к эмоциональному оскудению нации.

Среди многочисленных средств воздействия на детское сердце важное место занимает песня. Исполнение песен вызывает у детей положительное отношение ко всему прекрасному, доброму и порой убеждает его сильнее, чем полученная другим путём информация.

Принципы построения программы дополнительного образования:

·        Принцип воспитывающего обучения  позволяет, обучая детей пению одновременно воспитывается у них любовь к прекрасному в искусстве, вызывает отрицательное отношение к дурному, обогащает духовный мир ребёнка.

·        Принцип доступности заключается в том, что содержание и объём знаний о музыке соответствуют возрасту и уровню музыкального развития детей данного возраста.

·        Принцип последовательности и систематичности заключается в определённой подачи материала, от простого к сложному.

·        Принцип наглядности повышает интерес детей в обучении, способствует развитию сознательности, лёгкости и прочности усвоения песни.

·        Принцип сознательности и активности предполагает неразрывную связь сознательности детей с их умственной активностью.

·        Принцип прочности предполагает зависимость от сознательного повторения знакомого материала к прочности усвоения вокальных навыков у детей.

    Цель программы: обогащение музыкально-слухового опыта детей в процессе усвоения вокально-хоровых навыков.

Программа   рассчитана  для  работы  с  детьми  старшего  дошкольного

возраста   (5 - 7 лет)  и   может  быть  реализована  в  дошкольных  учреждениях

любого  вида,  в  начальных  классах   средних  общеобразовательных  школ,  в

учреждениях дополнительного образования и родителями.

Форма организации деятельности детей –  совместная вокально-хоровая и игровая деятельность педагога с детьми старшего дошкольного возраста.

         Программа «Звонкие голоса» включает в себя  следующие    разделы:

          - пояснительная записка;

          - основные  принципы, цель и задачи программы;

          - тематическое планирование;

          - основные направления и содержание программы;

          - условия реализации программы;

          - предполагаемый результат и механизм оценки  результатов;

          - словарь музыкальных терминов;

          - список использованной литературы;

          -  11 приложений.

В программу по развитию вокально-хоровых навыков дошкольников, включена дыхательная гимнастика А.Н.Стрельниковой, которая помогает сохранить, укрепить и, при  необходимости, восстановить здоровье ребёнка. Абсолютно новым является использование относительной сольмизации моделирования ручных знаков, знаков-схем, графических символов.

    Контактное лицо: Лариса Александровна Тихонович, сот. тел. [phone]