Урок русского языка для 5 класса с презентацией «Словосочетание»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Thumbs.db конспект урока.docx приложение1.pptx рабочая тетрадь.docx

Выбранный для просмотра документ конспект урока.docx

Словосочетание

Урок введения новых знаний

Дать понятие словосочетания, научить устанавливать смысловую и грамматическую связь в словосочетании.
Сформировать умение выделять словосочетания из предложения.

Оборудование: проектор, экран, компьютер.

Методическое обоснование: следует уделить большое внимание разграничению слова и словосочетания. У обучающихся формируется умение устанавливать смысловую и грамматическую связь в словосочетании.

Ход урока: $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд1.JPG$

Организационный момент. Объявление темы урока. (Слайд1)

Проверка домашнего задания. (Синтаксис и пунктуация)
Беседа о том, что изучает синтаксис и пунктуация на основе предложенного стихотворения. (Слайд2)

Очень-очень $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд2.JPG$

Странный вид:

Речка за окном

Горит,

Чей-то дом

Хвостом виляет,

Песик

Из ружья стреляет,

Мальчик

Чуть не слопал

Мышку,

Читает книжку,

Старый дед

Влетел в окно,

Воробей $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд3.JPG$

Схватил зерно

Да как крикнет,

Улетая:

-Вот что значит

Запятая!

Учитель: А при чем же здесь запятая? (Слайд3)

-Какое значение в письменной речи имеют знаки препинания?

- Какие мы знаем знаки препинания? Зачем они нужны на письме?

-Почему синтаксис и пунктуация рассматриваются вместе?

Работа по теме урока: $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд4.JPG$

Учитель дает понятие словосочетания.

Словосочетание – это сочетание слов, связанных по смыслу и грамматически ( слайд4).

Учитель дает понятие главного и зависимого слова (главное слово обозначается «х»). Главное слово – это слово от которого задаем вопрос: море (какое?) синее; жить (где?) у моря; говорить (как?) громко.

В рабочих тетрадях выполняется задание (слайд5).

По окончанию на экран выводится верное решение (слайд6).

$C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд6.JPG$ $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд5.JPG$

Учитель дает понятие лексической и грамматической связи слов в словосочетании. Слова в словосочетании связываются с помощью окончаний, предлогов и только по смыслу (лексически) (слайд7). $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд7.JPG$

В рабочих тетрадях выполняется задание (слайд8).

В классе необходим дифференцированный подход, поэтому ученикам, справившимся быстрее остальных, можно предложить указать падеж имен существительных и прилагательных.

По окончанию на экран выводится верное решение (слайд9). $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд9.JPG$ $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд8.JPG$

Учитель объясняет, какие сочетания слов не являются словосочетаниями. Словосочетаниями не являются: грамматическая основа (шумел камыш), однородные члены предложения (красные и желтые) (слайд10). $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд10.JPG$

В рабочих тетрадях выполняется задание.

По окончанию на экран выводится верное решение (слайд11,12). $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд12.JPG$ $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд11.JPG$

Учитель дает понятие именного словосочетания и глагольного словосочетания. Именное словосочетание – это словосочетание, где главным словом выступает имя существительное, прилагательное, числительное, местоимение. Глагольное словосочетание – это словосочетание, где главным словом выступает глагол (слайд13). $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд13.JPG$

В рабочих тетрадях выполняется задание (слайд14). В классе необходим дифференцированный подход, поэтому ученикам, справившимся быстрее остальных, можно предложить указать падеж имен существительных и прилагательных.

По окончанию на экран выводится верное решение (слайд15). $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд14.JPG$

$C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд15.JPG$

Итог урока: Делаем основные выводы по теме сегодняшнего урока. $C:\Documents and Settings\xxx\Рабочий стол\Фестиваль\Новая папка\приложение1\Слайд16.JPG$

Так что же такое словосочетание?

Как связаны слова в словосочетании?

Все ли сочетания слов можно назвать словосочетаниями?

В конце урока учитель собирает рабочие тетради. По итогам проверки можно судить о степени усвоения данного материала.

Урок дан по учебнику «Русский язык» М.М.Разумовской, С.И.Львовой, В.И.Капинос и др.

Скачать материал

Скачать материал "Урок русского языка для 5 класса с презентацией «Словосочетание»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ приложение1.pptx

– это сочетание слов, связанных по смыслу и грамматически Словосочетание

Скачать материал

Скачать материал "Урок русского языка для 5 класса с презентацией «Словосочетание»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

– это сочетание слов, связанных по смыслу и грамматически Словосочетание
2 слайд

Интересно, а при чем тут запятая? Очень-очень Странный вид: Речка за окном Горит, Чей-то дом Хвостом виляет, Песик Из ружья стреляет, Мальчик Чуть не слопал Мышку, Кот в очках Читает книжку, Старый дед Влетел в окно, Воробей Схватил зерно Да как крикнет, Улетая: -Вот что значит Запятая! ,
3 слайд

Интересно, а при чем тут запятая? Очень-очень Странный вид: Речка за окном, Горит Чей-то дом, Хвостом виляет Песик, Из ружья стреляет Мальчик, Чуть не слопал Мышку Кот, в очках Читает книжку Старый дед , Влетел в окно Воробей, Схватил зерно Да как крикнет, Улетая: -Вот что значит Запятая! ,
4 слайд

Словосочетание состоит из главного и зависимого слова Синее море Жить у моря Говорить громко Какое? Где? Как?
5 слайд

Найдите главное слово Помогать другу Дивный сад Гулять по набережной Читать внимательно Познакомиться с книгой Зелень деревьев Веселый рассказ
6 слайд

Найдите главное слово Помогать другу Дивный сад Гулять по набережной Читать внимательно Познакомиться с книгой Зелень деревьев Веселый рассказ
7 слайд

Слова в словосочетании связаны с помощью – окончания: Синего моря - окончания и предлога: Увидел в книге - только по смыслу: Читать громко
8 слайд

Как связаны слова в словосочетании? Храброй дружиной Шумят весной Спуститься по лестнице Играют весело Красивая улица Говорить о празднике
9 слайд

Как связаны слова в словосочетании? Храброй дружиной (окончание) Шумят весной (окончание) Спуститься по лестнице (окончание и предлог) Играют весело (только по смыслу) Красивая улица (окончание) Говорить о празднике (окончание и предлог)
10 слайд

Словосочетаниями не являются: Грамматическая основа: Шумел камыш Однородные члены предложения: Красные и желтые
11 слайд

Читал внимательно Мальчик читал Читал книгу Книгу и журнал Интересный журнал С книгой Найдите словосочетания
12 слайд

Читал внимательно (словосочетание) Мальчик читал (грамматическая основа) Читал книгу (словосочетание) Книгу и журнал (однородные члены предложения) Интересный журнал (словосочетание) С книгой (предлог + слово) Найдите словосочетания
13 слайд

Виды словосочетаний Именные Главное слово – имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение Шелковый платок Глагольные Главное слово – глагол Бродить по лесу
14 слайд

Определите вид словосочетания: Окрестности Ростова Громко свистнуть Читать книгу Пасть зверя Серьезное увлечение Жить у моря
15 слайд

Окрестности Ростова (именное) Громко свистнуть (глагольное) Читать книгу (глагольное) Пасть зверя (именное) Серьезное увлечение (именное) Жить у моря (глагольное) Определите вид словосочетания:
16 слайд

Что же мы узнали? Словосочетание состоит из 2-х и более слов Связаны слова по смыслу и грамматически От главного слова задается вопрос к зависимому Словосочетания бывают именными и глагольными

Выбранный для просмотра документ рабочая тетрадь.docx

Словосочетание

Найдите главное слово:

Помогать другу

Дивный сад

Гулять по набережной

Читать внимательно

Познакомиться с книгой

Зелень деревьев

Веселый рассказ

Как связаны слова в словосочетании:

Храброй дружиной___________________

Шумят весной_______________________

Спуститься по лестнице________________

Играют весело_______________________

Красивая улица______________________

Говорить о празднике_________________

Найдите словосочетания:

Читал внимательно___________________

Мальчик читал______________________

Читал книгу_________________________

Книгу и журнал______________________

Интересный журнал__________________

С книгой___________________________

Определите вид словосочетания:

Окрестности Ростова_________________

Громко свистнуть____________________

Читать книгу________________________

Пасть зверя_________________________

Серьезное увлечение_________________

Жить у моря________________________

Словосочетание – это сочетание слов, связанных по смыслу и грамматически

Скачать материал

Скачать материал "Урок русского языка для 5 класса с презентацией «Словосочетание»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Данная разработка урока русского языка для 5-го класса нацелена на то чтобы• преподнести понятие «Словосочетание», научиться находить смысловую и грамматическую связь в словосочетаниях; • научиться разграничивать такие понятия как «словосочетание» и «сочетание слов»; • формирование навыков выделения словосочетаний из предложения. Конспект урока разработан для учебника «Русский язык» под редакцией М.М. Разумовской и др. Материал включает в себя иллюстрированный конспект урока, макет рабочей тетради и презентацию в формате Power Point.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 064 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Читательская конференция по сказке – притче А. де Сент –Экзюпери «Я в ответе за тех, кого приручил»

Учебник: «Литература (в 2 частях)», Меркин Г.С.
Тема: Из зарубежной литературы

Рейтинг: 5 из 5

09.02.2013
1407
2

rar

Презентация к уроку-проекту по теме «Глагол», 5 класс

08.02.2013
4648
2

docx

Урок русского языка в 7 классе «Деепричастие как часть речи»

Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Деепричастие как часть речи

08.02.2013
5786
5

«Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

zip

Конспект фрагмента урока для 11 класса по теме «Работа с текстом. Формулировка проблемы исходного текста (подготовка к ЕГЭ)

08.02.2013
3172
11

zip

Исследовательский проект по литературе «Отечественная война 1812 года в жизни С.Т.Аксакова и казанский период его жизни»

08.02.2013
1316
0

docx

Урок русского языка на тему «Простые и сложные предложения (с элементами подготовки к ГИА и ЕГЭ по русскому языку)», 5 класс

07.02.2013
2864
1

pptx

Презентация по русскому языку к внеклассному мероприятию на тему «Занимательный ЕГЭ», 10-11 класс

Рейтинг: 1 из 5

07.02.2013
3699
40

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 10.02.2013 8880
- RAR 878.8 кбайт
- 110 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Марчук Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Марчук Ольга Сергеевна
- На сайте: 8 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 8241
- Всего материалов: 2