№
|
Мероприятие
|
Дата
|
Отметка о выполнении
|
Описание
мероприятий
|
1.
|
Праздник
«День знаний»
|
сентябрь
|
+ фото,
видео
|
Торжественная
линейка. Выступление по сценарию. Поздравление от родителей. Конкурсная
программа.
|
2.
|
Акция «Помоги собраться в школу»
|
сентябрь
|
+
|
Сбор школьных принадлежностей
|
3.
|
Посещение
музея в/ч «Боевая слава»
|
сентябрь
|
+ фото
|
Выезд в
музей воинской славы в в/ч. Экскурсия по музею. Выступление ветерана. Смотр
оружия.
|
4.
|
Акция ко
2 сентября «Вахта памяти»»
|
сентябрь
|
+ фото
|
Посещение
памятника (р-н «Почты») и возложение цветов. Рассказ об участниках ВОв.
|
5.
|
Фотоконкурс
«Как я провёл лето»
|
сентябрь
|
+ фото
|
В рамках
социализации «Знакомьтесь – это Я» проведён фотоконкурс «Как я провёл лето»,
где дети представляли свои фотографии и рассказывали о себе, своих близких, о
своих увлечениях. Лучший рассказ Онуфрий Кирилла заслужил от детей
аплодисменты.
|
6.
|
Акция
«Внимание, дети!»
|
в
течении года
|
+
рисунки
|
В рамках
акции «Внимание, дети!» проведены презентация, беседа, игровая программа, где
дети знакомились со школой и школьным двором, с требованиями школьной жизни
и к форме одежды.
|
7.
|
Классный
час «Самый безопасный путь из школы домой»
|
сентябрь
|
+
разработка маршрута
|
В рамках
акции «Внимание дети!» проведена беседа по ПДД и основам безопасности.
Демонстрация видеоролика. Разработка маршрута «Самый безопасный путь из школы
домой»
|
8.
|
Выезд в
библиотеку «Маленький читатель»
|
сентябрь
апрель
|
+ фото
|
Выезд в
Детскую библиотеку (ул. Руднева). Конкурсная программа «Маленький читатель».
|
9.
|
Классный
час «Ты ученик» (Правила поведения в школе)
|
сентябрь
|
+
оформление правил поведения
|
Беседа с
презентацией, игровая программа по изучению правил поведения в школе.
Составление и оформление правил.
|
10.
|
Классный
час «Мой режим дня»
|
сентябрь
|
+
составление режима дня
|
В рамках
акции «Внимание, дети!» проведена игровая программа «Мой режим дня», где дети
определяли последовательность и необходимость соблюдения режима дня, стараясь
доказать своё мнение.
|
11.
|
Конкурс
рисунков, рецептов «Здоровое питание»
|
сентябрь
|
+
оформление стенда
|
В рамках
акции «День Здоровья» заранее было дано задание: нарисовать
своё любимое блюдо. Проведён конкурс рисунков о питании.
Дети определяли пользу или вред по своим работам, распределяя в
соответствующие графы. Делали вывод о здоровом питании. Рисунками о здоровом
питании оформлен стенд. Некоторые учащиеся при помощи родителей подготовили
презентации рецептов. Больше всего ребятам понравилось печенье с цукатами
(Машейко Егор).
|
12.
|
Квест «Здоровья
семьи – здоровье страны»
|
в
течении года
|
+
беседы, презентации, инсценировка
|
Проведена
презентация с беседой. Использовался стенд о здоровом питании, оформленный
детьми. Подбор загадок, пословиц, энциклопедических данных о питании.
Учащиеся
проходили этапы с различными заданиями
|
13.
|
Фотоконкурс «Хабаровск»
|
октябрь
|
+
фотовыставка
|
В честь 79-летия
образования Хабаровского края после презентации проведён конкурс фотографий о
Хабаровске – малой родине и о Хабаровском крае.
|
14.
|
Конкурс
рисунков «Моя малая Родина»
|
октябрь
|
+
выставка работ
|
В честь 79-летия
образования Хабаровского края после презентации проведён конкурс рисунков о Хабаровске
– малой родине. Дети рисовали любимые места города, некоторые – город Хабаровск
в будущем.
|
15.
|
Фотоконкурс
«Счастливое детство»
|
октябрь
|
+
фотовыставка
|
В рамках
школьного фотоконкурса «Счастливое детство» учащиеся класса приняли участие.
Петров Тимур предоставил 5 разноплановых фотографий.
|
16.
|
Конкурс
поделок «Осенняя сказка»
|
октябрь
|
+
выставка работ
|
В рамках
общешкольного родительского собрания проведён конкурс поделок «Осенняя
сказка». Учащиеся активно в нём участвовали, рассматривали работы детей из
других классов. Отмечены работы Гладких Оксаны, Лопатина Ильи, Рудаковой
Кристины.
|
17.
|
«01»
Экскурсия в Пожарную часть
|
октябрь
|
+ фото
|
Выезд в
Пожарную часть № 5. Демонстрация пожарной техники, практическое её изучение.
Примерка обмундирования. Посещение зоны отдыха, учебного класса,
спортивного зала и использование спортинвентаря.
|
18.
|
Акция
«День чистоты»
«Чистый
город»
|
октябрь
|
+
участие родителей
|
Часть
родителей и детей приняли участие в генеральной уборке кабинета.
|
19.
|
Конкурс
рисунков, плакатов «Я выбираю здоровье»
|
октябрь
февраль
|
+
выставка работ
|
В рамках
акции «День Здоровья» и школьного конкурса проведена презентация с работами детей. Оформлен
стенд в кабинете, в холле школы.
|
20.
|
Выезд в
ТЮЗ
|
ноябрь
март
|
+ фото
|
Выезд в
ТЮЗ, повторение правил поведения в общественных местах. Дети с интересом
смотрели спектакль о дружбе героев, о добре и зле.
|
21.
|
Праздник
«Любимой мамочке»
|
ноябрь
|
+ фото,
видео
участие
в концерте
|
В рамках
празднования «Дня Матери» и общешкольного концерта, посвящённого этой дате
все учащиеся класса исполнили «Песенку мамонтёнка», растрогав большинство мам
и бабушек. Для детей это было первое публичное выступление.
|
22.
|
Операция
«Самый аккуратный учебник»
|
ноябрь
март
|
+ рейд
|
В рамках
общешкольного рейда по сохранности учебников дети предоставили свои книги на
осмотр. Замечаний нет: у всех книги были в обложках, чистые, у многих –
закладки.
|
23.
|
Операция
«Лучшая тетрадь», «Лучший дневник»
|
|
+ рейд
|
В рамках
общешкольного рейда выполнения «Положения о тетрадях и дневниках» прошла
проверка по правилам оформления записей в них. Выявлено 2 тетради, в которых
вместо карандаша использовались ручки ( при исправлении ошибок),
неаккуратность записей у некоторых учащихся.
|
24.
|
Конкурс
рисунков «Курение – вред здоровью»
|
в
течение года
|
+
выставка работ
|
В рамках
акции «День Здоровья» после презентации ребята выполнили
рисунки о вреде курения. Лучшие работы были у Рудаковой Кристины, Ковалик
Александры.
|
25.
|
Урок
гражданственности. «Единством сильна Россия»
|
декабрь
|
+
беседа, презентация
|
В рамках
празднования «Дня Народного единства» для учащихся проведён игровой
практикум «Единством сильна Россия», где они закрепляли знания после
презентации и беседы. В игровой форме дети рассказывали об истории праздника,
о жизни народов страны и современной Конституции – самоопределение нардов (ко
Дню Конституции)
|
26.
|
«Зимние
забавы» (конкурс газет, оформление школьного двора, конкурс игрушек).
|
декабрь
|
+
выставка работ, изготовление газет, игрушек, снеговика, украшение кабинета
|
Весь
месяц учащиеся активно принимали участие в подготовке к Новому году. При
помощи родителей были сделаны украшения для кабинета, игрушки на городскую
ёлку. На школьном дворе появился снеговик от класса: дети нагребали снег в
кучу, украшали и подписывали эту подставку.
От
класса на школьный конкурс были представлены 2 газеты (1 от родителей, 1 от
Рудаковой Кристины). Многие приняли участие в изготовлении игрушек для
городской ёлки (Гладких Оксана предоставила 2 игрушки) и для школьного двора.
|
27.
|
Акция
«Подарок другу»
(Твердохлеб Александре)
|
декабрь
|
+
посещение Александры
|
Ребята
решили поздравить с Новым годом и сделать подарки для Александры (ребёнок-инвалид,
находящийся на домашнем обучении). Многие сделали своими руками, но были и
покупные (яблоки, конфеты, сувениры). Выбрав 3 человек, в сопровождении
родителя дети подарили подарки, немного пообщались.
|
28.
|
Праздник «Новый год»
|
декабрь
|
+
конкурсная игровая программа
|
Проведена
конкурсная программа с привлечением актёров (Дед Мороз и Снегурочка). Дети с
удовольствием играли, участвовали в конкурсах, а шоу мыльных пузырей поразило
всех. После программы развлечений ребят ждал праздничный стол с угощениями,
подарки от Деда Мороза.
|
29.
|
Операция
«Портфель» Смотр школьных принадлежностей
|
январь
|
+ рейд
|
В рамках
классного рейда «Портфель», учащиеся проверяли готовность к занятиям. По
итогам рейда у 3 учащихся были в портфелях «лишние» книги и тетради, у 2 не
было наточенных карандашей, у 1 точилки, у 1 линейки. У Кирилла М. не было
пенала, дневника.
|
30.
|
Фотоконкурс
«По любимому городу»
|
январь
|
+
выставка работ
|
В рамках
«Недели начальной школы» проведён фотоконкурс «По любимому городу». Несколько
работ уже принимали участие в классном фотоконкурсе «Хабаровск» и были
представлены на общешкольное обозрение. Большинство остальных были новыми.
Победителем стала Климова Ксения.
|
31.
|
Конкурс
проектов «Береги природу». Изготовление книжек-самоделок.
|
январь
|
+
выставка работ
|
В рамках
«Недели начальной школы» проведён конкурс проектов «Береги природу».
Учащиеся активно приняли в нём участие, помощь некоторым оказали родители,
творчески подошли к заданию. Победителями стали Соболев Андрей и Рудакова
Кристина.
|
32.
|
Конкурс
чтецов к Неделе начальной школы «Здравствуй, книга»
|
январь
|
+
выступления
|
В рамках
«Недели начальной школы» проведён конкурс чтецов «Здравствуй, книга».детям
было предложено самостоятельно подобрать для себя произведение и выступить,
темы выбора не устанавливались. Оценивала чтецов библиотекарь Светлана
Анатольевна. Лучшим, среди учащихся начальной школы, стал Петров Тимур.
|
33.
|
Акция «Подарок
воину»
|
февраль
|
+ сбор
подарков
|
К
празднованию 23 февраля прошла общешкольная акция «Подарок воину». Почти все приняли
участие, за что получили благодарность.
|
34.
|
Конкурс
рисунков, сочинений к 23 февраля
|
февраль
|
+
выставка работ
|
К
празднованию 23 февраля прошёл конкурс рисунков, сочинений. Лучшие работы
были выставлены на общешкольное обозрение. Ребята класса поздравили
преподавателей-мужчин своими работами.
|
35.
|
Конкурс
газет « Подарок маме»
|
март
|
+
выставка работ
|
К
празднованию 8 Марта прошёл общешкольный конкурс газет «Подарок маме».
Учащиеся на уроке рисования самостоятельно рисовали на ватмане букет цветов и
делали надпись.
|
36.
|
Конкурс
рисунков « Самая красивая мамочка моя!»
|
март
|
+
выставка работ
|
К
празднованию 8 Марта прошёл конкурс рисунков « Самая красивая мамочка моя!».дети
с удовольствием рисовали портреты своих мам, некоторые оформляли в рамки.
|
37.
|
Праздник
Масленицы. Конкурс блинов.
|
март
|
+ фото,
конкурсная программа, презентация
|
Дети
узнали историю появления праздника из презентации, предоставили фотоотчёт с
рассказами о праздновании этого праздника в семье, приняли участие в конкурсе
блинов. С удовольствием приняли участие в конкурсной программе. Мероприятие ребятам
и их родителям очень понравилось.
|
38.
|
Праздник
«Прощание с начальной школой».
|
апрель
|
+
конкурсная игровая программа
|
На празднике
учащиеся активно участвовали в конкурсной игровой программе. Здесь же подводились
итоги года.
|
39.
|
Социально
– значимый проект
«Весёлая
неделя Добра»
|
апрель
|
+ выработка
правил Добра
|
В рамках
общешкольного социально – значимого проекта «Весёлая неделя Добра» учащиеся
класса самостоятельно распределяли карточки с описанием поступков людей,
объясняя свой выбор. Вспомнили литературных героев добра и зла. Собирали
разрозненные пословицы и поговорки.
Больше
ребятам понравилось творческое задание «Сказка о добром ….», где они сами
называли героя и придумывали свою историю, где добро побеждает зло. В конце
мероприятия учащиеся записывали правила Добра.
|
40.
|
Весёлые
старты
|
май
|
+
конкурсная игровая программа
|
В классе
прошла конкурсная игровая программа. В ней было несколько этапов, где нужно
было показать исторические знания, музыкальные и литературные таланты,
физическую готовность и смекалку. Самое интересное для детей было задание
прочитать карту (найти противника).
|
41.
|
Конкурс
рисунков и газет ко «Дню Победы»
|
май
|
+
выставка работ
|
В рамках
празднования «Дня Победы» учащиеся приняли участие в конкурсе рисунков и
газет.
|
42.
|
Акция
«Подарок выпускнику»
|
май
|
+
изготовление подарков
|
От имени
первоклассников были подготовлены и вручены на «Последнем звонке»подарки
выпускникам школы.
|
43.
|
Благоустройство школьного двора Городской
субботник
|
май
|
+ фото,
участие родителей
|
Часть
родителей и детей приняли участие в благоустройстве школьного двора.
|
44.
|
Проект
«Модель памятника»
|
май
|
+
выставка работ
|
В рамках
празднования «Дня Победы» учащиеся с родителями приняли участие в проекте
«Модель памятника». Всем участникам вручены благодарности.
|
45.
|
Собираем и создаём игрушки для
ГОЛ
|
май
|
+
изготовление и сбор игрушек
|
В школе
прошла акция по сбору игр и игрушек для ГОЛ. Несколько работ были сделаны
своими руками (дартц, фигурки шашек, кубики)
|
46.
|
Акция «Подарок ветеранам»
|
май
|
+ изготовление
подарков
|
В рамках
празднования «Дня Победы» учащиеся сделали своими руками открытки и подарили
их ветеранам
|
47.
|
Выезд в музей «Гродеково»
|
май
|
+ фото
|
При
посещении музея дети побывали на экскурсии. Узнали про жизнь людей, про
животных и растения Хабаровского края.
|
48.
|
Тематические
беседы «Основы
безопасности»
·
|
в течение года
|
+
|
|
·
Безопасность
на воде, на дороге
|
сентябрь
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведена презентация с беседой, проведён инструктаж.
|
·
Здоровое
питание
|
сентябрь
|
+
|
В рамках акции «День
Здоровья» проведена презентация с беседой. Использовался стенд о
здоровом питании, оформленный детьми.
|
·
Общественные
места, правила поведения
|
октябрь
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведена презентация с беседой. Использовалась наглядность - плакаты
|
·
«Вирус
– что это?»
|
ноябрь
|
+
|
В рамках акции «День
Здоровья» проведена презентация с беседой. Использовался раздаточный
материал – буклеты.
|
Безопасность в местах массового
скопления людей. Театр.
|
декабрь
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведена презентация с беседой, проведён инструктаж.
|
Правила поведения в школе
|
декабрь
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведён игровой инструктаж с беседой. Использовался проект по изучению
правил поведения в школе. Составление и оформление правил.
|
·
Гололёд
на улице. Осторожно: тонкий лёд.
|
декабрь
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
выступил сотрудник МЧС России, проведён инструктаж.
|
Фейерверки, петарды
|
январь
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведена презентация с беседой. Использовался раздаточный материал –
буклеты, проведён инструктаж.
|
Мороз, переохлаждение
|
январь
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведён инструктаж с презентацией.
|
Зимняя дорога
|
февраль
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведён инструктаж с презентацией.
|
Туберкулёз: его профилактика.
|
февраль
|
+
|
В рамках акции «День
Здоровья» проведена презентация с беседой. Использовался раздаточный
материал – буклеты.
|
·
Грипп
|
февраль
|
+
|
В рамках акции «День
Здоровья» проведена презентация с беседой. Использовался раздаточный
материал – буклеты.
|
·
Дети
и дорога
|
март
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведён инструктаж с презентацией.
|
·
Ледоход
|
апрель
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведён инструктаж с презентацией.
|
·
Лето
и безопасность
|
май
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведена для детей и их родителей презентация с беседой. Использовался стенд
о летнем отдыхе, оформленный администрацией. Проведён инструктаж.
|
·
Пожарная
безопасность. Практическая отработка эвакуации при пожаре
|
май
|
+
|
В рамках акции «Внимание, дети!»
проведена презентация с беседой, инструктаж. Проведено практическое занятие
сотрудниками МЧС России по эвакуации при пожаре.
|
48.
|
Тематические
беседы «Антитеррор»
|
в
течение года
|
+
|
|
·
Терроризм:
уроки выживания
|
сентябрь
|
+
|
В рамках
акции «Антитеррор»
проведена презентация с беседой, инструктаж.
|
·
Действия
при захвате заложников
|
сентябрь
|
+
|
В рамках
акции «Антитеррор»
проведена презентация с беседой, инструктаж.
|
·
Безопасные
зоны эвакуации людей
|
декабрь
|
+
|
В рамках
акции «Антитеррор»
проведена презентация с беседой, инструктаж.
|
·
Взрывоопасные
предметы
|
декабрь
|
+
|
В рамках
акции «Антитеррор»
проведена презентация с беседой, инструктаж.
|
Последствия терактов
|
март
|
+
|
В рамках
акции «Антитеррор»
проведена презентация с беседой, инструктаж.
|
49.
|
Психологические
игры для стабилизации микроклимата в классе
«Учимся
жить вместе»
(социализация)
|
в
течение года
|
+
социометрия
|
Проведённая
через игровые занятия аналитико-диагностическая деятельность в классе помогла
определить направления работы по воспитанию и социализации учащихся. Для
каждого ученика была заведена папка, где собиралась информация (с
последующим ознакомлением родителей). Использовались рисуночные тесты:
«Мой
портрет», «Моя семья», «Мой класс», «Мой учитель».
Использовались:
Игровая
методика «Путешествие по морю любимых занятий» (интересы и увлечения детей),
«Волшебный день» (условия развития личности), «Солнце, дождик, тучка»
(настроение детей) и тестирование Торренса (творческие способности),
«Воспитанный ли я человек» (уровень воспитанности).
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.