|
1 класс
|
2 класс
|
3 класс
|
4 класс
|
сентябрь
|
Первое:
1.Адаптационный период в жизни
первоклассника.
2.Безопасный путь из дома в школу и из школы
домой.
3.Выбор родительского комитета.
4.Ознакомление с нормативными документами
школы.
5. Организационные вопросы.
|
Организационное собрание:
1. «Как
помочь ребенку стать внимательным?»
2. Предупреждение о мерах безопасности
детей.
3. Выбор родительского комитета.
4. Организационные вопросы.
|
Организационное собрание:
1. «Семейные традиции и
способность ребёнка трудиться»
2. Предупреждение о мерах безопасности
детей.
3. Выбор родительского комитета.
4. Организационные вопросы.
|
Организационное собрание:
1. Физиологическое взросление и его
влияние на формирование познавательных
и личностных качеств ребенка
2. Предупреждение о мерах безопасности
детей.
3. Выбор родительского комитета.
4. Организационные вопросы.
|
октябрь
|
Круглый стол:
1.Распорядок дня первоклассника – залог
здоровья.
2.Итоги адаптационного периода.
3 Как ребенка научить слышать и слушать
4.Организационные вопросы.
|
1. Выполнение Д/З – залог успешной учёбы».
Памятка родителям.
2. Предварительные итоги успеваемости.
3. Организационные вопросы.
|
Школа интеллектуального развития.
1 «Как преодолеть
застенчивость и неуверенность ребёнка».
2. Предварительные итоги успеваемости.
3. Организационные вопросы.
|
Ринг «Семейные проблемы. Как их решать?»
(справ. кл.рук. стр.232-234).
1. Предварительные итоги успеваемости.
2. Организационные вопросы.
|
ноябрь
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
декабрь
|
1. Итоги 1 полугодия.
2.Влияние телевидения на нравственное воспитание школьников
3. Презентация «Правила безопасности»
4. О подготовке к Новому году.
5. Организационные вопросы.
|
Как приобщить ребёнка к чтению.
1. Памятка родителям и детям.
2. Пиротехнические средства и безопасность.
3. Критерии оценивания. Предварительные
итоги успеваемости.
4. Организационные вопросы.
|
Почему дети лгут?
1. Памятка родителям и детям.
2. Соблюдение мер безопасности во время
каникул.
3. Предварительные итоги успеваемости.
4. Организационные вопросы.
|
Мой ребёнок становиться трудным.
1. Может ли дорога быть безопасной?
2. Предварительные итоги успеваемости.
3. Организационные вопросы.
|
январь
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
февраль
|
1. Эмоции положительные и отрицательные.
2. Безопасный путь.
3. Организационные вопросы.
|
Учим детей мыслить.
1.Могут ли
родители помочь ребенку стать грамотным?
2. Памятка родителям.
3. Организационные вопросы.
|
Как преодолеть застенчивость и неуверенность
ребёнка.
1. Памятка родителям.
2. Организационные вопросы.
|
Как научить ребёнка жить в мире людей.
1. Памятка родителям.
2. Профилактика детского травматизма.
3. Организационные вопросы.
|
март
|
1. Наши ошибки в воспитании детей.
2. Беседа с родителями о соблюдении детьми
мер безопасности в весенний период.
3. Анкетирование.
4. Организационные вопросы.
|
Ответственность, самооценка и самоконтроль.
Как их развивать.
1. «Учите детей быть
здоровыми»
2. Предварительные итоги успеваемости.
3. Организационные вопросы.
|
Детская агрессия и её причины.
1. Памятка родителям.
2. Предварительные итоги успеваемости.
3. Организационные вопросы.
|
Трудности адаптационного периода в 5 классе
и пути их преодоления.
1. Памятка родителям.
2. Предварительные итоги успеваемости.
3. Организационные вопросы.
|
апрель
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
Групповые и индивидуальные консультации по
запросам родителей.
|
май
|
Перелистывая страницы учебного года.
О соблюдении правил безопасности во время
летних каникул.
Подготовка к следующему учебному году.
Выступление соц. педагога о соблюдении
законов в летний период.
Организационные вопросы.
|
Семейный праздник «Наша дружная семья».
1. О соблюдении правил безопасности во время
летних каникул.
2. Подготовка к следующему учебному году.
3. Организационные вопросы.
|
Семейный праздник в форме КВН
«Жизнь прожить – не море переплыть»
1. О соблюдении правил безопасности во время
летних каникул.
2. Подготовка к следующему учебному году.
3. Организационные вопросы.
|
Итоги четырех лет обучения
1. О соблюдении правил безопасности во время
летних каникул.
2. Подготовка к следующему учебному году.
3. Организационные вопросы.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.