Занятие "В гости к осени"

                             В гости к осени

Цель:

- закрепление знаний о времени года – осень;

- упражнение в названии овощей и фруктов;

- закрепление умения разгадывать загадки;

-формирование умения объединять предметы в группы;

- развитие внимания, связной речи, словарного запаса;

- развитие мелкой моторики, аккуратности.

Ход занятия:

Входит Осень.

Осень: «Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали ? »

Осень: «Правильно, я – Осень. Какое сейчас время года? Верно, закончилось лето, и наступила осень. А пойдёмте ко мне в гости в осенний лес?

Летом было тепло или холодно? А осенью ?  Правильно, холодно, поэтому нам нужно тепло одеться.

Пальчиковая гимнастика «Одежда»:

 Очень ветрено порой,

Мы пойдём гулять с тобой.

Я надену шапку,

Я надену куртку,

Я надену шарфик, туже завяжу,

А потом красивые, тёплые, пушистые

Крошки-рукавички на ручки натяну.

Осень: « Ребята, посмотрите, что это лежит?  (  листочки ) А почему они лежат на земле?  А какого листья цвета? А  летом они были какие? Правильно, на улице похолодало, листья пожелтели и осыпались.

Физкультминутка «Листопад»:

Листопад, листопад,

Листья кружатся, летят,

С ветром полетели

И на землю сели.

  Входит Заяц.

Осень: « Посмотрите, ребята, кто к нам вышел. Здравствуй, зайчик. А почему ты дрожишь?»

Заяц: « Я замёрз: осенью в лесу холодно, дует ветер, кустики без листочков – не спрячешься ».

Осень: « Ребята, давайте позовём зайчика в наш детский сад, чтобы он согрелся». Ведут зайчика к стульчику и сажают.

Осень: « Пока зайчик греется, мы с вами поиграем.

Что поспевает осенью в садах и огородах? ( достаёт контейнер с овощами и фруктами )

А что можно из них приготовить?

Давайте разделимся на 2 команды: одна будет варить борщ, а другая – компот. Из чего варят борщ: из овощей или фруктов, а – компот? Вот вам две кастрюли: вы ( одной команде ) складываете в эту кастрюлю овощи для борща, а вы ( другой команде) - фрукты для компота.

Молодцы! Все команды справились. Давайте угостим зайчика нашим обедом».

Заяц: « Нет, я такое не люблю, я это не ем».

Осень: « А что едят зайцы, ребята?» ( ответы детей)

Осень: « А что ты любишь больше всего?»

Заяц: « Капусту».

Осень: « Давайте, дети, поиграем с вами в пальчиковую игру « Капуста».

Пальчиковая игра «Капуста»:

Мы капусту рубим,

Мы морковку трём,

Мы капусту солим,

Мы капусту мнём.

А теперь приготовим угощение зайчику: из цветной бумаги и картона склеим кочанчики капусты ( готовые детали из жатой бумаги клеить на картонный шаблон капусты).

Посмотрите, ребята, как много получилось у нас капусты. Нашему зайцу хватит на всю зиму.

Заяц: « Спасибо, ребята, с вами было тепло и интересно. Но мне нужно возвращаться домой, в свой лес. Благодарю за угощение. До следующей встречи! ( заяц уходит)»

Осень: « Мне тоже пора прощаться с вами, ребята. Нужно побывать во многих местах: лесах, городах, деревнях, на полях и лугах. Проверить, всё ли там в порядке, как звери и люди готовятся к зиме. До свидания!»