Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Адаптированная рабочая программа 7 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Адаптированная рабочая программа 7 класс

библиотека
материалов

СТОЛЯРНОЕ ДЕЛО
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
7 класс


п/п

Тема урока

Кол-во
часов

Тип урока.
Вид
деятельности

Элементы
содержали

Требования к уровню подготовки
учащихся (результат)

Вид
контроля

Дата

I четверть (90 часов)

Вводное занятие (2 ч)

1 2

Вводное занятие
Первичный инст­руктаж по охране труда

2

Урок-
повторение

Повторение изученного в 6 классе. План работы на четверть.
Распределение обязанностей
и рабочих мест. Первичный ин­ст­рук­таж по охране труда

Знать: инструменты и материалы;
правила безопасного поведения
в мастерской

Ответы на во­просы. Тестирование

1.09

1.09

Фугование (22 ч)

3 4

Фугование: назна­чение операции и инструменты для ее выполнения

2

Объяснение
нового материала

Общие сведения о фуговании.
Сравнение фугования со строга­нием рубанком. Инструменты
для фугования и их устройство.
Двойной нож: назначение, требова­ния к заточке. Разборка и сборка
полуфуганка

Знать: инструменты для фугова­ния, их устройство.
Уметь выполнять разборку
и сборку полуфуганка .

Ответы на во­просы. Кон­троль за действием

2.09

2.09


5

Подготовка полу­фуганка к работе. Правила безопас­ной работы с полуфуганком

1

Объяснение
нового материала

Подготовка полуфуганка к работе. Настройка полуфуганка. Правила безопасной работы при фуговании

Знать правила безопасной работы при фуговании.
Уметь подготавливать полуфуга­нок к работе

Ответы на вопро­сы. Контроль за действием

3.09

6 7

Приемы работы
полуфуганком

2

Комбинированный

Строгание полуфуганком (на отхо­дах материалов)

Уметь выполнять строгание
полуфуганком (на отходах материалов)

Контроль за действием

3.09

4.09


8

Знакомство с из­делием (подклад­ная доска)

1

Объяснение
нового материала

Подкладная доска для трудового
обучения в младших классах. Мате­риалы для подкладной доски.
Инструменты для изготовления из­делия. Детали щитового изделия. Выполнение чертежа изделия с нанесением размеров

Знать материалы и инструменты для изготовления щитового изделия.
Уметь выполнять построения
чертежа изделия

Ответы на во­просы. Контроль качества построения
чертежа

4.09

9

Последователь­ность изготовле­ния изделия

1

Объяснение
нового материала

Последовательность изготовления
изделия. Названия операций по изготовлению изделия

Знать названия операций по изго­товлению изделия.
Уметь составлять последователь­ность изготовления изделия

Ответы на во-
просы. Заполне­ние технологической карты

5.09

10-11

Заготовка делянок

2

Комбинированный

Разметка делянок. Подбор делянок
с учетом расположения волокон
древесины

Уметь выполнять заготовку деля­нок с учетом расположения воло­кон древесины

Контроль за действием. Кон­троль качества

5.09

8.09

12 13

Фугование кромок делянок

2

Комбинированный

Фугование кромок делянок. Техни­че­ские требования к точности вы­полнения деталей щитового изде­лия. Проверка точности обработки детали

Знать правила безопасной работы при фуговании.
Уметь выполнять фугование кромок детали


8.09

9.09

14-15

Склеивание щита в приспособлении

2

Комбинированный

Клей для склеивания делянок. Скле­ивание щита в приспособле­нии. Технические требования к качеству выполнения данной операции

Знать: виды клея для склеивания
деревянных деталей; правила безопасной работы с клеем.
Уметь выполнять склеивание делянок в щит

Контроль за действием.
Контроль качества

9.09

10.09


16-17

Строгание лицевой
пласти щита

2

Комбинированный

Разметка толщины щита. Строгание лицевой пласти щита. Техниче­ские требования к качеству выпол­нения данной операции

Знать правила разметки и безопас­ной работы при строгании.
Уметь выполнять строгание лице­вой власти щита

Контроль за действием.
Контроль качества

10.09

11.09


18 19

Строгание лице­вой кромки щита

2

Комбинированный

Разметка ширины щита. Строгание лицевой кромки щита. Технические требования к качеству выполняе­мой операции

Знания правила разметки и безо­пас­ной работы при строгании.
Уметь выполнять строгание
лицевых кромок щита

Контроль за действием.
Контроль качества

11.09

12.09

20-21

Разметка длины
щита и отпиливание пропуска

2

Комбинированный

Разметка длины щита. Отпилива­ние припуска по длине. Технические требования к качеству выпол­нения данной технологической операции

Знать правила разметки и безопас­ной работы ножовкой.
Уметь выполнять разметку и отпиливание припуска по длине

Контроль за действием.
Контроль качества

12.09

15.09

22-23

Торцевание кро­мок и округление углов

2

Комбинированный

Торцевание кромок. Округление
углов. Инструменты для выполне­ния данных технологических опе­раций. Технологические требова­ния к качеству выполнения операций

Знать правила разметки округле­ния углов и безопасной работы напильником.
Уметь выполнять торцевание кромок и округление углов

Контроль за действием.
Контроль качества

15.09

16.09

24

Отделка изделия

1

Комбинированный

Зачистка поверхности щита шли­фо­вальной шкуркой. Оценка каче­ства готового изделия

Уметь: выполнять зачистку щита; оценивать качество готового изделия

Контроль за действием.
Контроль качества

16.09

Хранение и сушка древесины(6 ч)

25-26

Способы хранения древесины

2

Объяснение
нового материала

Значение правильного хранения
материала. Способы хранения дре­весины. Подготовка древесины к хранению (снятие коры)

Понимать значение правильного хранения древесины.
Знать способы хранения древесины.
Уметь окорить древесину

Ответы на во­просы. Кон­троль за действием

17.09

17.09

27 28

Естественная и камерная сушка древесины

2

Объяснение
нового материала

Естественная и камерная сушка.
Виды брака при сушке. Правила
безопасности при укладывании
материала в штабель и при его разборке

Знать: виды сушки древесины; правила безопасности при укла­ды­вании материала в штабель и при его разборке.
Уметь: определять вид брака дре­весины; складывать древесину в штабель

Ответы на во­просы. Кон­троль за действием

18.09

18.09

29-30

Хранение древесины

2

Экскурсия

Хранение древесины на складах
лесоматериалов. Правила безопас­ного поведения во время экскурсии

Знать: способы хранения древеси­ны; виды брака древесины; правила безопасного поведения во время экскурсии

Оформление
итогов экскурсии

19.09

19.09

Геометрическая резьба по дереву (17 ч)

31 32

Резьба по дереву

2

Объяснение
нового материала

Резьба по дереву: назначение, виды древесины, инструменты. Виды
резьбы

Знать: назначение резьбы; виды древесины, пригодной для резьбы; инструменты. Уметь определять виды резьбы по образцам

Ответы на вопросы

22.09

22.09

33 34

Геометрический орнамент для резьбы по дереву

2

Объяснение
нового материала

Виды геометрического орнамента.
Последовательность действий при
вырезании треугольников. Приемы работы с инструментами. Правила безопасной работы

Знать: виды геометрического орнамента; последовательность действий при вырезании; правила безопасной работы ножом и резаками

Ответы на вопросы

23.09

23.09

35

Нанесение рисунка

1

Объяснение
нового мате-
риала

Выбор рисунка. Способы нанесения рисунка на поверхность детали. Ис­пользование копировальной бу­маги для нанесения рисунка. Разметка рисунка с помощью линейки и угольника

Знать способы нанесения рисунка на поверхность детали.
Уметь выполнять разметку
геометрического орнамента

Контроль за действием.
Контроль качества

24.09

36 38

Выполнение
геометрической
резьбы (на отходах материалов)

3

Комбинированный

Приемы работы по изготовлению
резьбы. Выполнение геометриче­ской резьбы (на отходах мате-
риалов)

Знать правила безопасной
работы с инструментами.
Уметь выполнять резьбу
(на отходах материалов)

Контроль за действием.
Контроль качества

24.09

25.09

25.09

39

Разметка геометрического орнамента на поверхности разделочной
доски

1

Практическая работа

Разметка выбранного геометричес­кого орнамента. на поверхности
разделочной доски одним из спосо­бов

Уметь выполнять разметку
геометрического орнамент

Контроль за действием
Контроль качества

26.09

40-45

Вырезание узора

6

Практическая работа

Крепление заготовки. Приемы ра­боты по изготовлению резьбы. Вы­полнение геометрической резь­бы. Требования к качеству выполняе­мой операции

Знать: приемы работы; правила безопасной работы с инструментами.
Уметь выполнять геометрическую резьбу

Контроль за действием.
Контроль качества

26.09

29.09

29.09

30.09

30.09

1.10

46-47

Отделка изделий

2

Комбинированный

Отделка изделий морилкой, анили­новыми красителями, лакировани­ем. Правила безопасной работы при лакировании изделия. Оценка качества готового изделия

Знать: способы отделки изделия; правила безопасной работы при лакировании.
Уметь: выполнять отделку изде­лия; оценивать качество готового изделия

Контроль за действием.
Контроль качества

1.10

2.10

Практическое повторение (37 ч)

48-84

Изготовление
и украшение
разделочной
доски

37

Практическая работа

1-3. Разборка и сборка полуфуганка.

4-5. Подготовка полуфуганка к работе.

6-8. Фугование кромок делянок.

9-10. Проверка точности обработки.

11-14. Склеивание щита в приспособлении.

15-19. Строгание лицевой пласти щита.

20-21. Заключительная проверка изделия.

22-23.Последовательность изготовления и украшения разделочной доски


24-25. Выбор и разметка рисунка.

26-27. Нанесение рисунка на поверхность изделия.

28-30. Крепление заготовки (изделия).

31-35. Вырезание узора.

36-37. Отделка изделий морилкой, анилиновыми красителями, лакированием.




Уметь изготавливать, украшать изделие (разделочную доску)

Контроль за действием.
Контроль качества

2.10

3.10

3.10

6.10

6.10

7.10

7.10

8.10

8.10

9.10

9.10

10.10

10.10

13.10

13.10

14.10

14.10

15.10

15.10

16.10

16.10

17.10

17.10

20.10

20.10

21.10

21.10

22.10

22.10

23.10

23.10

24.10

24.10

27.10

27.10

28.10

28.10




Самостоятельная работа (6 ч)

85-90

Самостоятельная
работа (по выбору учителя)

6

Самостоятельная работа

Последовательность выполнения
технологической операции или
изготовления изделия

Учительская указка:

  1. Выбор материала, подготовка заготовки

  2. Разметка заготовки по длине и диаметру

  3. Строгание заготовки

  4. Щлифовка заготовки

  5. Нанесение рисунка на ручку указки, выжигание

  6. Лакирование изделия

Уметь выполнять технологи-
ческую операцию или изготавливать изделие

Контроль за действием.
Контроль качества

29.10

29.10

30.10

30.10

31.10

31.10


II четверть (70 часов)

Вводное занятие (1 ч)

91

Вводное занятие

1

Объяснение
нового мате­риала.
Беседа

Задачи обучения и план работы
на четверть. Правила безопасной
работы в мастерской

Знать правила безопасной
работы в мастерской

Ответы на во­просы. Тестиро­вание

10.11

Угловое концевое соединение на шип с полупотемком несквозной УК-4 (28 ч)

92-.93

Шероховатость
обработанной
поверхности

2

Объяснение
нового материала

Понятие шероховатость обрабо­тан­ной поверхности детали. Неровности поверхности: виды, причины, их устранение

Знать: суть понятия шерохова­тость обработанной поверхности; причины, виды неровностей поверхности и способы их устранения

Ответы на вопросы

10.11

11.11

94 95

Шерхебель:
назначение,
устройство

2

Объяснение
нового материала

Шерхебель: назначение, устройство. Особенности заточки ножа.
Правила безопасной работы
шерхебелем. Приемы работы

Знать: устройство и назначение шерхебеля; правила безопасной работы шерхебелем.
Уметь готовить шерхебель к работе

Ответы на вопросы. Кон-
троль за действием

11.11

12.11

96-97

Последователь-
ность строгания
шерхебелем

2

Комбинированный

Последовательность строгания
шерхебелем и рубанком. Строга-
ние деталей шерхебелем (на отхо­дах материалов)

Знать правила безопасной
работы при строгании.
Уметь выполнять строгание шер­хебелем (на отходах материалов)

Контроль за действием.
Контроль качества

12.11

13.11

98-99

Угловое концевое
соединение УК-4

2

Объяснение
нового мате-
риала

Угловое концевое соединение на шип с полупотемком несквозной УК-4: применение, конструктивные особенности. Чертеж детали в про­екциях: главный вид, вид свер­ху, вид слева. Анализ чертежа
изделия. Технический рисунок
соединения УК-4

Знать назначение и конструктивные особенности соединения УК-4.
Уметь: анализировать чертеж со-
единения; выполнять технический рисунок; определять вид соедине­ния по образцам

Ответы на во­просы. Кон­троль за дейст­вием

13.11

14.11

100

Последователь­ность изготовления соединения УК-4

1

Объяснение

нового материала

Последовательность изготовления

соединения УК-4. Названия one-

раций по изготовлению соединения УК-4

Знать названия операций.

Уметь составлять последователь­ность изготовления соединения УК-4 с опорой на чертеж, предметно-технологическую карту

Ответы на вопросы. Заполнение технологической карты

14.11

101-

106

Изготовление об­разца соединения УК-4 (из отходов материалов)

6

Комбинированный

Зависимость чистоты пропила от величины и развода пильного по­лотна. Разметка гнезда. Долбление глухого гнезда. Разметка длины шипа, его ширины. Запиливание шипа. Спиливание щечек. Разметка полупотемка у шипа. Спиливание полупотемка у шипа. Подгонка шипа к гнезду. Отпиливание припуска у детали с гнездом. Сборка соединения. Технические требования к качеству соединения

Знать: последовательность изготовления соединения УК-4;

правила безопасной работы с инструментами.

Уметь выполнять образец соеди­нения УК-4

Контроль за действием.

Контроль качества

17.11

17.11

18.11

18.11

19.11

19.11

107

Знакомство с изделием (подставка

для цветов)

1

Объяснение

нового материала

Подставка для цветов. Детали изделия. Материалы для изготовле­ния изделия. Технический рисунок

и чертежи деталей изделия

Знать: детали изделия; материалы для изделия.

Уметь анализировать чертежи изделия; выполнять технический рисунок

Ответы на вопросы. Контроль за действием

20.11

108

Последователь­ность изготовления изделия

1

Комбинированный

Последовательность изготовления изделия. Названия операций по изготовлению изделий

Знать названия операций по изготовлению изделий.

Уметь составлять последовательность операций при изготовлении изделия

Заполнение

технологической карты

20.11

109-

110

Разметка глухо-

го гнезда

2

Практическая работа

Разметка глухого гнезда. Технические требования к разметке

Знать правила разметки.

Уметь выполнять разметку глухого гнезда

Контроль за действием.

Контроль качества

21.11

21.11


111-
112

Долбление глухого гнезда

2

Практическая работа

Долбление глухого гнезда. Кон­троль глубины гнезда. Технические требования к качеству долбления гнезда

Знать технологию долбления
глухого гнезда.
:умеешь выполнять долбление
глухого гнезда

Контроль за действием.
Контроль качества

24.11

24.11


113-

114

Разметка шипа

2

Практическая работа

Разметка шипа. Технические требования к качеству выполнения

операции

Знать правила разметки.

Уметь выполнять разметку

шипа

Контроль за действием. Контроль качества

25.11

25.11

115-

116

Выполнение шипа с полупотемком

2

Практическая работа

Запиливание шипа. Спиливание

щечек. Разметка полупотемка.

Спиливание полупотемка у шипа

Знать правила безопасной работы при пилении.

Уметь выполнять шип с полупотемком

26.11

26.11


117-

118

Сборка изделия

без клея

2

Практическая работа

Сборка изделия без клея. Подгон-

ка шипа к гнезду

Умеешь: выполнять подгонку

шипа к гнезду, сборку изделия

Контроль

за действием.

27.11

27.11

119

Сборка изделия

на клею

1

Практическая работа

Сборка изделия на клею. Зажим

соединений в приспособлении для склеивания. Технические требования к качеству изделия

Уметь собирать изделие

на клею

Контроль качества

28.11

Непрозрачная отделка столярного изделия (7 ч)

120-

121

Отделка изделия

красками

2

Объяснение

нового материала

Назначение непрозрачной отделки. Отделка клее вой, масляной и эмалевой красками. Основные

свойства этих красок. Распознавание видов краски по внешним признакам

Знать виды красок, их свойства.

Уметь распознавать виды краски по внешнему виду

Ответы на вопросы

28.11

1.12

122

Способы нанесения краски

1

Объяснение

нового материала

Способы нанесения краски. Производственные способы нанесения красок. Время выдержки окрашенной поверхности. Промывка и хранение кистей

Знать способы нанесения краски.

Уметь промывать и хранить кисти

Ответы на вопросы. Контроль за действием

1.12

123-
124

Подготовка по­верх­ности к окраске

2

Комбинированный

Шпатлевание углублений, трещин,
торцов. Сушка и зачистка шлифо­вальной шкуркой. Отделка олифой

Знать правила подготовки повер­хности к окрашиванию.
Уметь подготавливать поверхно­сть подставки для цветов к окраске

Контроль за действием.
Контроль качества

2.12

2.12


125-
126

Окраска изделия

2

Комбинированный

Окраска изделия. Правила безопас­ной работы при окраске

Знать: технологию окрашивания;
правила безопасной работы.
Уметь выполнять окраску изделия

Контроль за действием. Контроль качества

3.12

3.12

Токарные работы (12 ч)

127-
128

Токарный станок по дереву: устройство и назначение

2

Объяснение
нового материала

Токарный станок по дереву: уст­ройство основных частей, их названия и назначение. Правила безопасной работы. Основные правила электробезопасности

Знать: назначение и устройство
токарного станка по дереву;
правила безопасной работы
на токарном станке; правила электробезопасности

Ответы на вопросы

4.12

4.12

129

Токарные резцы

1

Объяснение
нового материала

Токарные резцы для черновой
обточки и чистового точения:
устройство, применение, правила
безопасного обращения

Знать устройство и применение токарных резцов.
Уметь различать резцы для черно­вой обточки и чистового точения

Ответы на вопросы

5.12

130

Назначение и при­менение кронцир­куля (штангенцир­куля)

1

Объяснение
нового материала

Назначение и применение крон-
циркуля (штангенциркуля).
Контроль размеров детали крон-
циркулем

Знать назначение и применение кронциркуля.
Уметь выполнять контроль разме­ров детали кронциркулем

Ответы на во­просы. Кон­троль за действием

5.12

131-
133

Работа на токар­ном станке

3

Комбинированный

Организация рабочего места. Пред-
варительная обработка заготовки.
Способы крепления заготовки.
Установка и крепление подручни­ка. Пробный пуск станка. Черновая и чистовая обработка цилиндра. Шлифование шкуркой в прихватке. Отрезание изделия резцом

Уметь: организовывать рабочее
место; закреплять заготовки; выполнять черновую и чистовую обработку цилиндра; шлифование и отрезание изделия

Контроль за действием.
Контроль качества

8.12

8.12

9.12

134-
138

Изготовление
игрушек

5

Комбинированный

Игрушки (городки, строительный
материал, шашки): форма, способы изготовления. Изготовление
игрушек на токарном станке.
Оценка качества готового изделия

Знать технологию изготовления игрушек.
Уметь: ориентироваться в чертеже изделия; изготавливать игрушку

Контроль за действием. Кон­троль качества

9.12

10.12

10.12

11.12

11.12

Практическое повторение (18 ч)

139-
156

Изготовление
изделий для
школы

18

Практическая работа

Последовательность изготовления
изделия.

1.     Обоснование проблемы

2.     Анализ идей и обоснование

3.     Выбор материала

4.     Разработка вариантов подсвечника

5.     Выбор наиболее оптимального варианта, отвечающего всем предъявляемым требованиям

6.     Разработка технологической карты на изготовление изделия

7.      Изготовление центральной стойки

8.      Изготовление боковых стоек

9.       Изготовление центральной опоры

10.    Изготовление  подставок для свечи

11.    Соединение элементов изделия на клею

12.    Покрытие изделия лаком

13.     Анализ полученного результата

14.     Составление рекламы на подсвечник

15.     Экономический расчет производства подсвечника

16.Оценка качества готового изделия

17.     Презентация проекта.

18. Оформление интерьера школы


Уметь изготавливать изделие
на токарном станке

Контроль за действием. Контроль качества

12.12

12.12

15.12

15.12

16.12

16.12

17.12

17.12

18.12

18.12

19.12

19.12

22.12

22.12

23.12

23.12

24.12

24.12

Самостоятельная работа (4 ч)

157-
160

Самостоятельная
работа (по выбору учителя)

4

Самостоятельная работа

Последовательность изготовления
изделия или технологической операции

1. Чертёж изделия «Скалка». Выбор материала

2. Придание изделию нужной формы на станке

3. Изготовление ручек скалки

4. Обработка изделия наждачной бумагой

Уметь изготавливать изделие или выполнять технологическую операцию

Контроль за действием. Кон­троль качества

25.12

25.12

26.12

26.12

IIIчетверть (96 часов)

Вводное занятие (1 ч)

161

Вводное занятие. Повторный инст­руктаж по охране труда

1

Урок-повто­рение

Задачи обучения и план работы на
четверть. Повторный инструктаж
по охране труда

Знать правила безопасной
работы в мастерской

Ответы на во­просы. Тестирование

12.01

Обработка деталей из древесины твердых пород (19 ч)

162-
163

Твердые породы
древесины

2

Объяснение
нового материала.
Лабораторная работа

Лиственные твердые породы дерева: береза, дуб, бук, рябина, вяз, клен, ясень. Технические характеристики каждой породы: твер­дость, прочность, обрабатывае­мость режущим инструментом

Знать твердые породы древесины, их технические характеристики.
Уметь распознавать твердые
породы древесины по внешнему виду

Ответы на вопросы.
Оформление
результатов
лабораторной
работы

12.01

13.01

164-
165

Особенности обра­ботки деталей из древесины твердых пород

2

Объяснение
нового материала

Особенности обработки деталей
из древесины твердых пород.
Сталь, ее качества. Резец столяр-
ного инструмента: угол заточки.
Припуск на обработку заготовок
из древесины твердых пород

Знать особенности обработки
деталей из древесины твердых
пород.
Уметь выбирать инструмент для обработки деталей из твердых пород древесины

Ответы на во-
просы. Контроль за действием

13.01

14.01

166

Знакомство с изделием (ручка для молотка, стамески
или долота)

1

Объяснение
нового материала

Ручка для молотка (стамески или
долота). Требования к материалу
для ручки инструмента. Подбор
материала для ручки

Знать требования к материалу для ручки инструмента.
Уметь подбирать материал для ручки инструмента

Ответы на во­просы. Контроль за действием

14.01

167

Последователь­ность изготовле­ния изделия

1

Объяснение
нового материала

Последовательность изготовления
изделия. Названия операций
по изготовлению изделия

Знать названия операций по изго­товлению изделия.
Умеешь составлять последователь­ность изготовления изделия

Заполнение
технологической карты

15.01

168-
169

Подбор материала и черновая обработка заготовки

2

Комбинированный

Подбор материала. Черновая раз­метка и выпиливание заготовок с учетом направления волокон
древесины

Уметь выполнять разметку
и выпиливание заготовки для ручки молотка

Контроль за действием.
Контроль качества

15.01

16.01

170-
171

Строгание заготовки

2

Комбинированный

Строгание заготовки по размерам,
указанным на чертеже

Знать правила безопасной работы при строгании.
Уметь выстрогать заготовку по размерам, указанным на чертеже

Контроль за действием.
Контроль качества

16.01

19.01

172-
173

Придание заго­товке овального
сечения

2

Комбинированный

Придание заготовке овального се­чения (разметка, строгание фаски, закругление грани на глаз).
Подгонка узкого конца ручки к отверстию молотка

Уметь: придать заготовке овальное сечение; подогнать ручку к молотку

Контроль за действием.
Контроль качества

19.01

20.01

174-
175

Отпиливание
припуска
по длине

2

Комбинированный

Отпиливание припуска по длине.
Технические требования к качеству выполнения операции

Знать правила безопасной работы при пилении.
Уметь выполнять отпиливание пропуска по длине

Контроль за действием.
Контроль качества

20.01

21.01

176-
177

Обработка торца
ручки

2

Комбинированный

Обработка торца ручки. Техниче­ские требования к качеству вы­полнения данной операции

Уметь выполнять обработку
торца ручки

Контроль за действием Кон­троль качества

21.01

22.01

178-
179

Отделка ручки

2

Комбинированный

Способы отделки изделия. Зачистка поверхности ручки шлифовальной шкуркой. Требования к качеству выполнения операции

Знать способы отделки изделий.
Уметь выполнять отделку
ручки; оценивать качество готового изделия

Контроль за действием.
Контроль качества

22.01

23.01

180

Насадка молотка
на ручку

1

Комбинированный

Насадка молотка на ручку. Клинья
для расклинивания ручки молотка.
Расположение клина в головке.
Проверка качества насадки ручки
на молоток

Уметь выполнять насадку
молотка на ручку, проверять
качество насадки

Контроль за действием.
Контроль качества

23.01

Угловое концевое соединение на ус со вставным плоским шипом сквозным УК-2 (23 ч)

181

Знакомство с изделием (рамка для портрета),

1

Объяснение
нового материала

Применение бруска с профильной
поверхностью. Рамка для портрета. Детали рамки и способы их соеди­нения. Материалы для рамки

Знать: детали рамки, материалы для ее изготовления; способы соединения деталей

Ответы на вопросы

26.01



182

Последователь­ность изготовле­ния изделия

1

Объяснение
нового материала

Последовательность изготовления
изделия. Названия операций по изготовлению изделия

Злать названия операций по изго­товлению изделия.
Уметь составлять последователь­ность изготовления изделия

Заполнение
технологиче­ской карты

26.01



183-
184

Инструмент для строгания
профильной по­верхности

2

Объяснение
нового мате­риала

Инструменты для строгания про­фильной поверхности. Механиче­ская обработка профильной по­верхности. Технические требования к качеству выполненной операции

Знать инструменты для строгания профильной поверхности.
Уметь выполнять строгание про­фильной поверхности (на отходах материалов)

Ответы на во­просы. Кон­троль за действием

27.01

27.01



185-
186

Изготовление
бруска с профиль­ной поверхностью

2

Комбинированный

Изготовление бруска с профильной поверхностью. Технические требования к качеству выполнения дан­ной операции

Знать правила безопасной работы при строгании.
Уметь изготавливать бруски с профильной поверхностью

Контроль за действием.
Контроль качества

28.01

28.01


187-
188

Устройство и назначение зензубеля и фальцгобеля

2

Объяснение
нового материала

Устройство и назначение зензубеля и фальцгобеля. Разборка
и сборка фальцгобеля и зензубеля.
Правила безопасной работы зензу­белем и фальцгобелем

Знать: устройство и назначение зензубеля и фальцгобеля;
правила безопасной работы
ими

Контроль за действием.
Контроль качества

29.01

29.01



189-
190

Приемы работы
зензубелем
и фальцгобелем

2

Комбинированный

Разметка и строгание фальца
фальцгобелем. Подчистка фальца
зензубелем

Знать правила безопасной работы зензубелем и фальцгобелем.
Уметь выполнять разметку и строгание фальца (на отходах материалов)

Контроль за действием

30.01

30.01



191-
192

Выполнение
фальца на заготов­ках для рамки

2

Комбинированный

Выполнение фальца на заготовках
деталей для рамки

Знать правила безопасной работы при строгании.
Уметь выполнять строгание фальца на деталях рамки

Контроль за действием.
Контроль качества

02.02

02.02

193-

194

Угловое конце-

вое соединение

на ус со вставным плоским шипом сквозным УК-2

2

Объяснение

нового материала

Угловое концевое coединение на ус со вставным плоским шипом

сквозным У К-2. Разметка соединения деталей с профильной поверхностью

Знать применения соединения УК-2.

Уметь :распознавать угловое концевое соединение УК-2на образцах; выполнять разметку соединения

Ответы на вопросы. Контроль за действием

03.02

03.02

195-

197

Изготовление

соединения УК-2

(из отходов материалов)

3

Комбинированный

Спиливание углов в стусле для со-

единения деталей на ус. Сборка

соединения на клею. Выполнение

пропилов по углам детали. Удале­ние подпиленного материала. Изго­товление вставного шипа. Вклеива­ние вставного шипа

Знать технологию изготовления соединения УК-2.

Уметь выполнять соединение

УК-2 (на отходах материалов)

Ответы на вопросы. Контроль за действием

04.02

04.02

05.02

198-

199

Сборка изделия

(рамка для портрета)

2

Комбинированный

Разметка мест соединения деталей

рамки и спиливание углов в стусле

для соединения деталей на ус.

Сборка рамки для проверки плот-

ности соединения и подгонки мест

сопряжения. Склеивание рамки

Знать правила безопасной работы при пилении и склеивании деталей.

Уметь: выполнять заготовку деталей рамки; сборку и склеивание изделия

Контроль за действием.

Контроль качества

05.02

06.02

200-

201

Соединение дета­лей рамки угловым концевым соедине­нием УК-2

2

Комбинированный

Выполнение пропилов в углах рам­ки, пропилы для вставок. Удаление подпиленного материала. Изготов­ление и вклеивание вставного шипа

Знать технологию выполнения соединения УК-2.

Уметь выполнять соединения

деталей рамки

Контроль

за действием.

Контроль качества

06.02

09.02

202-
203

Отделка изделия

2

Комбинированный

Отделка изделия (зачистка поверх-
ности, окраска лаком или краской). Оценка качества готового
изделия

Знать способы отделки изделия.
Уметь: выполнять отделку
изделия. оценивать качество
готового изделия

Контроль за действием.
Контроль качества

09.02

10.02

Круглые лесоматериалы (4 ч)

204

Круглыс лесоматериалы

1

Объяснение
нового материала

Круглые лесоматериалы (бревна,
кряжи, чураки). Хранение круглых
лесоматериалов

Знать: разновидности круглых лесоматериалов; способы их хранения

Ответы на вопросы

10.02

205-
206

Защита древесины от гниения

2

Объяснение
нового материала

Стойкость пород древесины к пора­жению насекомыми, грибами, гни­лями, а также к растрескиванию. Защита древесины от гниения с помощью химикатов. Вредное воздействие средств для пропитки древесины на организм человека

Знать способы защиты древесины от гниения и поражения насекомыми, грибами и гнилью

Ответы на вопросы

11.02

11.02

207

Способы распи­ловки бревен

1

Объяснение
нового материала

Способы распиловки бревен. Пило­материалы, получаемые в ре-
зультате распиловки

Знать: способы распиловки
бревен; полученные в результате распиловки пиломатериалы

Ответы на вопросы

12.02

Практическое повторение (49ч)

208-257

Изготовление табурета,рамки для портрета

49

Практическая работа

1-2. Последовательность изготовления изделя

3-5. Изготовление образца соединения УК-1 из материал отходов.

6-7. Обработка чистовой заготовки.

  1. Разметка соединения УК-1.

  2. Разметка гнезда.

  3. Контроль долбления гнезда.

11. Опиливание шипа.

12-13. Сборка изделия без клея.

14. Сборка на клею.

15. Зажим соединений в приспособлении для склеивания.

16-17. Шпатлевание.

18-19. Работа с клеевой, масляной и эмалевой красками, олифой.

20. Распознавание видов краски по внешним признакам.

21. Организация рабочего места.

22-23. Предварительная обработка заготовки.

24-25. Крепление заготовки в центрах и взаколотку.

26-27. Установка и крепление подручника.

28. Пробный пуск станка.

29-31. Черновая и чистовая обработка цилиндра.

32-33. Шлифование шкурой в прихвате.

34-35. Отрезание изделия резцом.

36. Подбор материала.

37. Черновая разметка и выпиливание заготовок с учетом направления волокон древесины

38. Обработка и отделка изделий.

39. Насадка ручек.

40. Разборка и сборка фальцгобеля, зензубеля.

41-42.Разметка и строгание фальца фальцгобелем.

43.Подчистка фальца зензубелем.

44. Запиливание заготовок на ус.

45-46. Изготовление шипа.

47-49. Строгание фальцгобелем.





Уметь: Изготавливать изделия (табурет, рамку для портрета)

Конторль за действием.

Контроль качества

12.02

13.03

13.02

16.02

16.02

17.02

17.02

18.02

18.02

19.02

19.02

20.02

20.02

24.02

24.02

25.02

25.02

26.02

26.02

27.02

27.02

02.03

02.03

03.03

03.03

04.03

04.03

05.03

05.03

06.03

06.03

10.03

10.03

11.03

11.03

12.03

12.03

13.03

13.03

16.03

16.03

17.03

17.03

18.03

18.03

19.03

19.03

20.03

20.03

IV четверть (85 часов)

Вводное занятие (1 ч)

258

Вводное занятие

1

Объяснение
нового материала. Беседа

План работы на четверть. Правила
безопасной работы в мастерской

Знать правила безопасной
работы в мастерской

Тестирование
по правилам
охраны труда

30.03

Угловые ящичные соединения УЯ-1 и УЯ-2 (31 ч)

259-260

Угловые ящичные соединения

2

Объяснение

нового материала

Угловые ящичные соединения,

их виды: соединение на шип пря-

мои, открытый УЯ-1, соединение

на шип «ласточкин хвост» открытый УЯ-2; конструкция, сходство

и различие видов, применение.

Выполнение технических рисунков угловых ящичных соединений

Знать отличительные особенности каждого из угловых ящичных соединений.

Уметь выполнять технические рисунки угловых ящичных соединений УЯ-1 и УЯ-2

Ответы на вопросы. Контроль за действием

30.03

31.03

261-262

Устройство

и назначение

шпунтубеля

2

Объяснение

нового материала

Шпунтубель: устройство, применение, наладка. Работа шпунтубелем

Знать устройство и назначение шпунтубеля.

Уметь: выполнять наладку шпунтубеля; работать шпунтубелем

Контроль

за действием

31.03

01.04

263

Малка и транспортир

1

Объяснение

нового материала

Малка и транспортир: устройство

и применение. Измерение углов

транспортиром. Установка на малке заданного угла по транспортиру

Знать устройство и применение малки и транспортира.

Уметь: выполнять измерение углов транспортиром; устанавливать заданный угол на малке

Ответы на вопросы. Контроль за действием

01.04

264-

267

Изготовление

углового ящичного соединения УЯ-1

4

Комбинированный

Последовательность изготовления

углового ящичного соединения.

Разметка проушин. Запиливание

проушин. Выдалбливание проушин.

Разметка шипов по проушинам.

Разметка торцов шипов по уголь-

нику. Запиливание шипов. Спиливание и выдалбливание щечек.

Соединение деталей

Знать: последовательность изготовления углового ящичного соединения УЯ-1; правила безопас­ной работы при пилении и долблении.

Уметь изготавливать угловое сое­динение УЯ-1 (из отходов материалов)

Контроль за действием.

Контроль качества

02.04

02.04

03.04

03.04



268

271

Изготовление уг­ло­вого ящичного соединения

УЯ-2

4

Комбинированный

Последовательность изготовления

углового ящичного соединения

УЯ-2. Разметка длины шипов и глубины проушин рейсмусом. Разметка торцов проушин и проушин на власти. Запиливание проушин и их долбление. Разметка шипов по проушине на пласти. Разметка торцов

шипов. Запиливание и долбление

шипов. Спиливание щечки. Соединение деталей

Знать: последовательность изготовления углового ящичного соединения; правила безопасной работы при пилении и долблении.

Уметь изготавливать угловое

ящичное соединение УЯ-2 (из отходов материалов)

Контроль за действием.

Контроль качества

06.04

06.04

07.04

07.04

272

Знакомство с изделием (ящик для картотеки)

1

Объяснение

нового материала

Ящик для картотеки: назначение,

детали, виды соединения. Анализ

чертежа изделия. Технический

рисунок изделия

Знать детали изделия.

Уметь: анализировать чертеж изде­лия; выполнять технический рисунок

Ответы на вопросы. Контроль за действием

08.04

273

Последователь­ность изготовления изделия

1

Объяснение

нового материала

Последовательность изготовления изделия. Названия операций

по изготовлению изделия

Знать названия операций по изготовлению изделия.

Уметь составлять последовательность изготовления изделия с опо­рой на образец, технический рису­нок, предметно-технологичес­кую карту

Заполнение

технологиче­ской карты

08.04

274-

275

Строгание и торцевание заготовок

2

Комбинированный

Строгание и торцевание заготовок

по заданным размерам. Инструмен­ты для выполнения операций

Знать правила безопасной работы при строгании и торцевании.

Уметь выполнять строгание и торцевание заготовок

Контроль за действием.

Контроль качества

09.04

09.04

276-

277

Разметка шипов

и проушин

2

Комбинированный

Разметка шипов и проушин рейс­му­сом и. угольником. Разметка по малке или шаблону. Требования к качеству выполнения операции

Знать правила работы рейсмусом и маской.

Уметь выполнять разметку шипов и проушин

Контроль

за действием.

Контроль качества

10.04

10.04

278-
279

Запиливание и долбление проушин

2

Комбинированный

Запиливание и долбление проушин. Технические требования к качеству выполнения операции

Знать правила безопасной работы при пилении и долблении.
Уметь выполнять Запиливание и долбление проушин

Контроль за действием.
Контроль качества

13.04

13.04

280
281

Выполнение
шипов

2

Комбинированный

Запиливание шипов. Долбление
лишнего материала. Спиливание
щечек. Технические требования
к качеству выполнения операции

Знать правила безопасной работы при пилении и долблении.
Уметь изготавливать шипы

Контроль за действием.
Контроль качества

14.04

14.04

282
283

Вырубка паза

2

Комбинированный

Вырубка паза по толщине фанеры
шпунтубелем. Технические требования к качеству выполнения операции

Знать правила безопасной работы шпунтубелем.
Уметь выполнять паз в деталях ящика

Контроль за действием.
Контроль качества

15.04

15.04

284
285

Изготовление
дна ящика

2

Комбинированный

Изготовление дна ящика по размерам

Знать правила безопасной работы при пилении.
Уметь выполнять разметку детали и изготавливать ее

Контроль за действием. Кон­троль качества

16.04

16.04

286
287

Сборка изделия

2

Комбинированный

Сборка изделия «насухо». Склеива­ние ящичного соединения. Требо­вания к качеству сборки изделия

Знать порядок сборки изделия, подгонки деталей.
Уметь выполнять сборку изделия

Контроль за действием.
Контроль качества

17.04

17.04

288
289

Отделка изделия

2

Комбинированный

Виды отделки изделия. Отделка
ящика. Оценка качества готового
изделия

Знать способы отделки изделия.
Уметь:выполнять отделку изделия;
оценивать качество готового изделия

Контроль за действием.
Контроль качества

20.04

20.04

Свойства древесины (9 ч)

290-
291

Физические свой­ства древесины

2

Объяснение
нового материала

Древесина: внешний вид, запах,
микроструктура, влажность, усуш­ка и разбухание, плотность, элек­тро- и теплопроводность

Знать физические свойства
древесины

Ответы на вопросы

21.04

21.04

292

Определение влаж­ности древе­сины весовым
методом

1

Лабораторная работа

Определение влажности древесины весовым методом

Уметь определять влажность дре­весины весовым методом

Оформление
результатов
лабораторной
работы

22.04

293-
294

Механические
свойства древесины

2

Объяснение
нового материала

Основные механические свойства
(прочность на сжатие с торца и пласти, растяжение, изгиб и сдвиг)

Знать основные механические свойства древесины

Ответы на вопросы

22.04

23.04

295

Изучение меха­ни­ческих свойств
древесины

1

Лабораторная работа

Основные механические свойства
древесиной Способы изучения механических свойств древесины

Знать механические свойства
древесины.
Уметь изучать свойства древесины

Оформление результатов лабораторной работы

23.04

296-
297

Технологические свойства древесины

2

Объяснение
нового материала

Основные технологические свойст­ва древесины (твердость, способ­ность удерживать металлические крепления, износостойкость,
сопротивление раскалыванию)

Знать технологические свойства древесины

Ответы на вопросы

24.04

24.04

298

Изучение технологических свойств древесины

1

Лабораторная работа

Основные технологические свой­ства древесины. Способы изучения технологических свойств древесины

Знать технологические свойства древесины.
Уметь изучать свойства древесины

Оформление
результатов
лабораторной
работы

27.04

Выполнение криволинейного отверстия и выемки. Обработка криволинейной кромки (16 ч)

299-300

Криволинейное
пиление

2

Объяснение
нового материала

Особенности криволинейного пиле­ния. Выпуклая и вогнутая поверх­ности. Сопряжения поверхностей разной формы. Инструменты для криволинейного пиления.
Особенности разметки криволиней­ных кромок с помощью циркуля и по шаблону. Приемы обработки криволинейных кромок

Знать: особенности криволиней­ного пиления и разметки; инстру­менты для работы.
Уметь выполнять разметку криво­линейной кромки и пиление по этой кромке

Контроль за действием

27.04

28.04

301

302

Типы сверл

2

Объяснение

нового материала

Типы сверл (пробочное бесцентровое, спиральное с центром и подрезателями, цилиндрическое спираль­ное с конической заточкой). Устройство сверл. Зенкеры простой и комбинированный.Заточка спирального сверла

Знать типы сверл и зенкеров.

Уметь: выполнять заточку спирального сверла, определять вид сверла

Ответы на вопросы. Контроль за действием

28.04

29.04

303

Изображение

отверстий на

чертеже

1

Объяснение

нового материала

Изображение отверстий (сквозных и несквозных) на чертеже.

Обозначение радиусных кривых

на чертеже. Соотношение радиуса и диаметра

Знать: способы изображения

разных видов отверстий на чертеже, обозначение радиусных кри­вых, соотношение радиуса и диаметра.

Уметь: выполнять построение

отверстий разных видов на чертеже; читать чертежи

Ответы на вопросы. Контроль за дейст­вием

29.04

304

Разметка центров отверстий для высверливания по контуру

1

Комбинированный

Разметка центров отверстий

для высверливания по контуру

Знать правила разметки центров отверстий для высверливания по контуру.

Уметь выполнять разметку цен­тров отверстий

Контроль

за действием

30.04

305

307

Выполнение отверстий разной

формы и вида

3

Практическая работа

Выполнение гнезда, паза, проушины сквозного и несквозного отвер­стия (на отходах материалов). Высверливание по контуру. Обработка гнезд стамеской и напильником

Знать правила безопасной ра-

боты при сверлении, при работе

стамеской и напильником.

Уметь выполнять отверстия

разной формы и вида

Контроль за действием.

Контроль качества

30.04

05.05

05.05

308

Знакомство с изделием (ручка для ножовки)

1

Объяснение

нового материала

Анализ чертежа изделия. Материа­лы для изготовления ручки для ножовки. Последовательность изготовления изделия

Знать названия операций

по изготовлению изделия.

Уметь: анализировать чертеж

изделия; подбирать материалы

для его изготовления; составлять

последовательность изготовления изделия

Ответы на вопросы. Заполнение технологической карты

06.05

309-

314

Изготовление
ручки для ножовки

6

Практическая работа

Разметка заготовок по длине и ши­рине. Выпиливание заготовки с при­пуском. Разметка по шаблону контура ручки. Просверливание отверстий. Выполнение пропилов.Об­работка внутренних и наружных контуров ручки стамеской, рашпи­лем, напильником. Отделка ручки (зачистка шлифовальной шкуркой). Выполнение пропила под полотно пилы. Соединение ручки с полот­ном. Оценка качества готового изделия

Знать последовательность изготов­ления изделия.
Уметь изготавливать ручку для ножовки

Контроль за действием.
Контроль качества

06.05

07.05

07.05

08.05

08.05

11.05

Практическое повторение (13 ч)

315-
327

Изготовление
аптечки, ручки
для ножовки

13

Практическая работа

  1. Последовательность изготовления изделия

  2. Измерение углов транспортиром. Установка па малке заданного угла по транспортиру.

3-4. Изготовление углового ящичного соединения из материалоотходов.

5. Строгание и торцевание заготовок по заданным размерам.

6. Разметка шипов и проушин рейсмусом и угольником.

7. Установка малки по транспортиру.

8. Разметка по малке или шаблону.

9-10. Запиливание и долбление проушин, выполнение шипов.

11-12. Вырубка паза по толщине фанеры шпунтубелем.

13. Сборка «насухо» и склеивание ящичных соединений.



Уметь изготавливать изделие

Контроль за действием.
Контроль качества

11.05

12.05

12.05

13.05

13.05

14.05

14.05

15.05

15.05

18.05

18.05

19.05

19.05

Контрольная работа (16 ч)

328-
342

Изготовление
изделия (по вы-
бору учителя)

16

Контроль-
ная работа

  1. Последовательное изготовление
    изделия

2-4. Определение влажности древесины весовым методом.

5-6. Изучение основных механических и технологических свойств древесины.

7-9. Разметка деталей криволинейной формы с помощью циркуля.

    1. Разметка деталей криволинейной формы по шаблону.

14-16. .Высверливание по контуру.



Уметь изготавливать изделие

Контроль за действием.
Контроль качества

20.05

20.05

21.05

21.05

22.05

22.05

25.05

25.05

26.05

26.05

27.05

27.05

28.05.

28.05

29.05

29.05



























~!

«











25


Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров77
Номер материала ДВ-406961
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх