Административная контрольная работа по биологии (тестирование) в рамках реализации ВСОКО в 6 классе за 2 четверть

Рассмотрено на заседании ПГ Естественно-математического цикла Протокол №1 от «28» августа 2020 г. ___________________Гаврилова ТЛ.

Согласовано  Заместитель директора по УР _______________Голомышева А.Р.

Административная контрольная работа

по  биологии (тестирование) в рамках реализации ВСОКО в 6 классе

за 2 четверть 2020-2021 учебного года

Вариант I

Задание А.Выберите один правильный ответ

А1.Признак,характерный для всех живых организмов

1. Фотосинтез                                                                            3. Активное передвижение

2. Питание готовыми органическими веществами          4. Обмен веществ

А2.Силу, с которой вода из корня поступает в стебель, называют

1.Корневым давлением                           3.Осмосом

2.Всасывающей силой                               4.Тургором

А3.Только в зелёных частях растения возможен процесс образования органических веществ на свету -

1.Дыхание                                              3.Фотосинтез

2.Испарение                                           4.Развитие

А4.Конечным продуктам фотосинтеза у растений является

1.      Крахмал                                   3.Углекислый газ

2.      Хлорофилл                               4.Вода

А5.К всеядным животным Не относится

1.Медведь                                             3.Крыса

2.Саранча                                               4.Кабан

А6.Процесс постоянного обмена газами между организмом и окружающей средой называется

1.Фотосинтез                                  3.Испарение

2.Дыхание                                        4.Размножение

А7.Одноклеточные животные дышат

1.Лёгкими                                        3.Устьицами

2.Всей поверхностью тела           4.Трахеями

А8.Образовавшиеся в процессе фотосинтеза органические вещества с током воды перемещаются по

1.Сосудам                                           3.Ситовидным трубкам

2.Камбию                                             4.Механическим тканям

А9.У рыб сердце

1.Двухкамерное  2.Трёхкамерное  3.Четырёхкамерное

А10.Сократительная вакуоль- это

1.Орган выделения                         3.Органоид выделения простейших

2.Органоид выделения пресноводных простейших

Задание 2.Выберите верные утверждения

1Только растения могут непосредственно усваивать солнечную энергию

2.В результате пищеварения сложные питательные вещества становятся доступными для усвоения

3.Амебы имеют пищеварительной системы

4.Только среди животных встречаются паразиты

5.При фотосинтезе в качестве побочного продукта выделяется углекислый газ

6.Трахейное дыхание характерно для насекомых

7.Жабрами дышат только рыбы

8.Кровеносная система позвоночных животных замкнутая и состоит из сердца и сосудов

9.Растения и грибы не имеют выделительных систем

10.У насекомых функцию выделения выполняют трубчатые выросты кишечника

Задание 3. Схема какого процесса изображена на рисунке? Объясните этот процесс.

Задание4.Биологическая задача.

Перед листопадом  листья многих растений изменяют свою окраску. Они становятся жёлтыми или багряными.  С какими изменениями в клетках листа

связан осенний наряд листопадных растений? Ответ обоснуйте.

Рассмотрено на заседании ПГ Естественно-математического цикла Протокол №1 от «28» августа 2020 г. ___________________Гаврилова Т.Л.

Согласовано  Заместитель директора по УР _______________Голомышева А.Р.

Административная контрольная работа

по  биологии (тестирование) в рамках реализации ВСОКО в 6 классе

за 2 четверть 2020-2021 учебного года

Вариант  II

ЗаданиеА.Выберите один правильный ответ

А1.Организмы отличаются от объектов неживой природы, прежде всего

1.      Подвижностью                     3.Составом химических элементов

2.      Клеточным строением        4.Ростом

А2.Минеральное питание растения иначе называют

1.      Удобрением                       3.Подкормкой

2.      Почвенным                          4.Воздушным

А3.В процессе фотосинтеза происходит газообмен

1.Паров воды и углекислого газа          3.Углекислого газа и кислорода

2.Паров воды и кислорода                      4.Паров воды, углекислого газа и кислорода

А4. Космическая роль растений заключается в

1.Их способности к фотосинтезу 

2.В способности существовать в безвоздушном пространстве

3.Поглощении вредных  космических лучей                  

4.Создании атмосферы

А5.К растительноядным животным относятся

1.Шмель                                                       3.Кабан

2.Ёж                                                                 4.Кобра

А6.При дыхании семян энергия выделяется в виде

1.Углекислого газа                                    3.Тепла

2.Газообразной воды                              4.Света  

А7.Органами дыхания у большинства наземных животных являются

1.Жабры                                                       3.Трахеи

3.Лёгкие                                                        4.Чечевички

А8.Вода, необходимая для фотосинтеза, поступает в листья по

1.Ситовидным трубкам    3.Сосудам

2.Вакуолям                           4.Лубяным волокнам

А9.У птиц и зверей сердце

1.Двухкамерное   2.Трёхкамерное   3.Четырёхкамерное

А10.выделение у позвоночных животных осуществляется через

1.Почки                                 2.Лёгкие и почки

3.Почки, лёгкие, кожу         4.Кишечник

Задание В.

 В1 Выберите верные утверждения

1.Животные потребляют готовые органические вещества

2.Процесс поглощения корнем из почвы воды и минеральных солей называется почвенным питанием

3.Все животные всеядны

4.Газообмен в листьях происходит через чечевички

5.Устьица-органы дыхания дождевого червя

6.Специальных органов дыхания у растения нет

7.Лёгкие имеют только млекопитающие

8.Кровь состоит  из плазмы и клеток крови

9.Сократительная вакуоль – органоид выделения пресноводных простейших

10.Почки- органы выделения червя

В2 .Кому из известных вам животных может принадлежать сердце, изображённое на рисунке? Объясните ответ

                                                       

ЗаданиеС .Биологическая задача.

   Комнатное растениепеларгонию несколько суток держали в темноте, а затем к его нескольким листьям прикрепили полоски плотной черной бумаги и выставили на свет.Ещё через несколько суток листья с полосками бумаги срезали, обесцветили в растворе спирта, а затем поместили в слабый раствор иода.Что обнаружилось при этом?Как можно объяснить увиденное?

Критерии и ответы

Вариант 1

Часть А 10 баллов

А1	А2	А 3	А 4	А 5	А 6	А 7	А 8	А 9	А 10	В1
4	2	3	4	2	2	2	3	1	1	12-68-910

В2 Фотосинтез-процесс образования органических веществ (крахмала,углеводов) из воды ,углекислого газа, минеральных веществ на свету, при этом выделяется кислород.

В1- 3 балла по 0,5 за правильный ответ

В2-2 балла

Часть С  Хлоропласты меняют пигмент хлорофилл, листья перестают осуществлять фотосинтез, испарение и опдают.  3 балла

Вариант 2

А1	А2	А 3	А 4	А 5	А 6	А 7	А 8	А 9	А 10	В1
2	2	3	4	1	3	3	3	3	3(1)	12-46-89

В2 Теплокровные-птицы, млекопитающие;4-х камерное сердце,кровь не смешивается.

Часть С На свету идет фотосинтез,образуется крахмал, который обнаруживается йодом.

Максимальное количество баллов за работу-18 баллов

90 – 100% правильно выполненной работы – оценка «5»   16-18 балла
70 – 89% правильно выполненной работы – оценка «4»     12-15 балла
45 – 69% правильно выполненной работы – оценка «3»     8-11 баллов
20 – 44% правильно выполненной работы – оценка «2»     3-7 баллов
  0 – 19% правильно выполненной работы – оценка «1»      0-2 баллов

Административная контрольная работа   по  биологии (контрольная работа) в рамках реализации ВСОКО  за 2 четверть 2020-2021 учебного года  обучающе__ся в  6__ классе (ФИО)______________________________________________________

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4».    

   Вариант_____ Дата ____________

А1	А2	А 3	А 4	А 5	А 6	А 7	А 8	А 9	А 10	В1

В2

 Административная контрольная работа   по  биологии (контрольная работа) в рамках реализации ВСОКО  за 2 четверть 2020-2021 учебного года  обучающе__ся в  6__ классе (ФИО)______________________________________________________

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4».     

Вариант_____ Дата ____________

А1	А2	А 3	А 4	А 5	А 6	А 7	А 8	А 9	А 10	В1

В2

Административная контрольная работа   по  биологии (контрольная работа) в рамках реализации ВСОКО  за 2 четверть 2020-2021 учебного года  обучающе__ся в  6__ классе (ФИО)______________________________________________________

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4».      

 Вариант_____ Дата ____________

А1	А2	А 3	А 4	А 5	А 6	А 7	А 8	А 9	А 10	В1

В2

Административная контрольная работа   по  биологии (контрольная работа) в рамках реализации ВСОКО  за 2 четверть 2020-2021 учебного года  обучающе__ся в  6__ классе (ФИО)______________________________________________________

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4».      

 Вариант_____ Дата ____________

А1	А2	А 3	А 4	А 5	А 6	А 7	А 8	А 9	А 10	В1

В2