Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыАфоризмы для классного руководителя

Афоризмы для классного руководителя

Скачать материал

Афоризмы для классного руководителя

 

 

 

  • В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли.

     А. Чехов

 

  • Мир — это зеркало, и оно возвращает каждому его собственное изображение.

     У. Теккерей

 

  • Только человек, у которого ум хорош и сердце хорошо, вполне хороший и надежный человек. К. Ушинский

 

  • Распущенность в манерах всегда влечет за собой распущенность принципов. С. Смайлс

 

  • Грязная муха может опачкать всю стену, а маленький грязненький поступочек может испортить все дело. А. Чехов

 

  • Человек лишь там чего-то добивается, где он сам верит в свои силы. Л. Фейербах

 

  • Разрушенная репутация подобна разбитой вазе — ее можно склеить, но всегда заметны поврежденные места. Г. Шоу

 

  • Один из самых обычных и ведущих к самым большим бедствиям соблазнов есть соблазн словами: «Все так делают». Л. Толстой

 

  • Если не верить в самого себя, нельзя быть гением. О. Бальзак

 

  • Самое страшное неверие — это неверие в себя. Т. Карлель

 

  • Достойный человек не тот, у кого нет недостатков, а тот, у кого есть достоинства. В. Ключевский

 

  • Быть грубым — значит забывать собственное достоинство. Н. Чернышевский

 

  • При помощи такта можно добиться успеха даже и в тех случаях, когда нельзя ничего сделать при помощи силы. Д. Леббок

 

  • Презрение — маска, которою прикрывается ничтожество, иногда умственное убожество; презрение есть признак недостатка доброты, ума и понимания людей. А. Добе

 

  • Заглядывать в душу других людей — такое пустое занятие, как выносить другим людям напоказ свои собственные душевные раны. Д. Писарев

 

  • Не слушай никогда тех, кто говорит дурно о других и хорошо о вас. Л. Толстой

 

 

  • Крепкие слова не могут быть сильными доказательствами. В. Ключевский

 

  • История души человеческой, хотя бы самой мелкой души, едва ли не любопытнее и не полезнее истории целого народа, особенно когда она — следствие наблюдений зрелого ума над самим собой. М. Лермонтов

 

  • Художественная мода проходит, как всякая другая мода. Есть излюбленные фразы, претендующие на новизну, подобно дамским нарядам, шитым у важных портных: больше одного сезона они, однако, не держатся. А. Франс

 

  • Не паркам и не грациям мы молимся, а моде: она у нас полновластно прядет и ткет, и кроит. Главная обезьяна в Париже напяливает на себя новую шляпу, и обезьяны всего мира делают то же самое. Г. Торо

 

  • Можно стереть человека, обратить в грязную ветошку, но все-таки в самых грязных складках этой ветоши сохраняется и чувство, и мысль, хоть и незаметные, но все же чувство и мысль. Н. Добролюбов

 

  • Прекрасное и красивое в человеке немыслимо без представления о гармоническом развитии организма и здоровья. Н. Чернышевский

 

  • Человек становится беднее мыслями по мере того, как он обогащается чувствами. Р. Шатобриан

 

  • Есть люди, даже мысли свои облачающие согласно требованиям моды. Б. Авербах

 

  • Лицо человека всегда отражает его внутренний мир, и ошибочно думать, будто мысль лишена окраски. В. Гюго

 

  • Чувства — самая яркая часть нашей жизни. О. Бальзак

 

  • Гибкость ума может заменить красоту. Стендаль

 

  • Внешняя чистота и изящество должны быть выражением внутренней чистоты и красоты. В. Белинский

 

  • С бодростью и добрым нравом так происходит: чем больше их тратишь, тем больше остается. Р. Эмерсон

 

  • Много есть людей с красивой внешностью, которым, однако, нечем похвастать внутри. Ф. Купер

 

  • Красота хороша, только когда она сама себя не замечает. В. Ключевский

 

  • Никакая внешняя прелесть не может быть полной, если она не оживлена внутренней красотой. В. Гюго

 

  • Вежливость — благожелательность в мелочах. Т. Маколей

 

  • Обладать вкусом — это больше, чем обладать умом. О. Бальзак

 

  • На умение вести себя мы тратим три четверти нашей жизни. М. Арнольд

 

  • Не всякому человеку даже гусарский мундир к лицу. Козьма Прутков

 

  • Благородство манер воспитывается на примерах. А. Франс

 

  • Лицо человека высказывает больше и более интересные вещи, нежели его уста: уста высказывают только мысль человека, лицо — мысль природы. А. Шопенгауэр

 

  • При помощи такта можно добиться успеха даже в тех случаях, когда ничего нельзя сделать при помощи силы. Д. Леббок

 

  • В очень многих случаях поведение людей только потому кажется смешным, что причины его, вполне разумные и основательные, скрыты от окружающих. Ларошфуко

 

  • Всегда поступай правильно. Это доставит удовольствие некоторым людям и удивит всех прочих. Твен Марк

 

  • Два раза в жизни человеку не следует спекулировать: когда он может позволить себе это, и когда не может. Твен Марк

 

  • Достойно вести себя, когда судьба благоприятствует, труднее, чем когда она враждебна. Ларошфуко

 

  • Есть люди, все достоинства которых основаны на способности уместно говорить и делать глупости; если бы они изменили поведение, все было бы испорчено; Ларошфуко Франсуа

 

  • Когда ведешь себя правильно, то за тобой пойдут и без приказа; когда же ведешь себя неправильно, то не послушают, хоть и прикажешь. Конфуций

 

  • На умение вести себя мы тратим три четверти нашей жизни. Мэтью Арнольд

 

  • Наш характер есть результат нашего поведения. Аристотель

 

  • Не усвоив приличий, не утвердишься. Конфуций

 

  • Этичное поведение должно основываться на симпатии к людям, образованности и социальных связях; религиозная основа вовсе не нужна. Эйнштейн Альберт

 

  • Поведение — это зеркало, в котором каждый показывает свой облик. Гёте

 

  • Повторное чтение уже прочитанных книг — самый надежный пробный камень образованности. Геббель

 

  • Воспитание не ограничивается школой. Валерии

 

  •  Наши поступки следуют за нами. Бурже

 

  • Образование — лучший страж свободы, чем развернутая армия. Эверетт

 

  • Будь вежлив со всеми, общителен со многими, фамильярен с некоторыми. Франклин

 

Мысли, афоризмы (Из книги Д.С. Лихачёва «Письма о добром и прекрасном», М. 1985):

 

  • Надо быть честным в незаметном и случайном: тогда только будешь честным и в выполнении своего большого долга.

 

  • - Нельзя думать, что дурными средствами можно достигнуть доброй цели.

 

  • - Настоящая дружба очень помогает и в горе, и в радости.

 

  • В радости ведь тоже нужна помощь: помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души, ощутить и поделиться им.

 

  • Неразделённая радость – не радость. - В чём самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас.

 

  • - Мудрость – это ум, соединённый с добротой. Ум без доброты – хитрость.

 

  • - Жизнь – это, прежде всего, дыхание. «Душа», «дух»! А умер – прежде всего – «перестал дышать». Так думали исстари. «Дух вон!» – это значит «умер». «Душно» бывает в доме, «душно» и в нравственной жизни.

 

  • - Самая большая ценность в мире – жизнь: чужая, своя, жизнь животного мира и растений, жизнь культуры, жизнь на всём её протяжении – и в прошлом, и в настоящем, и в будущем.
Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Афоризмы для классного руководителя"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 131 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.12.2015 2857
    • DOCX 39 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Николаева Татьяна Юрьевна
    Николаева Татьяна Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 15
    • Всего просмотров: 127099
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 784 человека из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 995 человек

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 406 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 548 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек