Акция «Мой дом - моя ценность. Мой дом - это Я»

Муниципальное бюджетное учреждение города Абакана

«Центр психолого – педагогической, медицинской и социальной помощи»

Отдел профессионального самоопределения школьников

Акция «Мой дом - моя ценность. Мой дом - это Я»

                                                                            Составитель:

                                                                            педагог-психолог   Кыштымова  К.В.

Абакан, 2017.

Акция «Мой дом - моя ценность. Мой дом - это Я»

Цели:

- выявить особенности ценностных ориентаций в старшем подростковом возрасте;

-  актуализировать положительные, социально-значимые ценности.

Задачи:

1.                     Определить какие ценности для старших подростков в данный момент являются актуальными.

2.                     Способствовать повышению интереса старших подростков к своему внутреннему миру, развитию самосознания.

3.                     Ориентировать учащихся на деятельность человека как стратега своей настоящей и будущей жизни.

4.                     Формировать и пропагандировать семейные ценности как части ценностной ориентации личности.

5.                     Ознакомить учащихся с результатами выполненной работы.

Условия проведения акции:

  Место проведения: помещение, оснащенное в соответствии с требованиями законодательства РФ в области санитарно-эпидемиологической и пожарной безопасности.

Возрастная категория: старшие подростки.

Количество: 7-10.

Продолжительность: 10 минут.

Материально-техническое и дидактическое оснащение: шаблоны домиков (пример оформления шаблона домика с календарем текущего года Приложение №1), напечатанные слова основных ценностей личности (пример оформления табличек ценностей Приложение №2), клей, изображения людей личности (пример оформления картинок с изображением людей Приложение №3), карандаши, фломастеры, шариковые ручки, ножницы, компьютеры с установленной программой «Профи-1» научно-производственной фирмы «Амалтея».

  Процедура проведения:

- 1 этап – организационный

- 2 этап – основной

- 3 этап – заключительный

Ход проведения:

1 этап – организационный

Объявление названия и цели занятия. Активизация участников путем ведения с ними диалога по теме занятия. Мотивация участников на активную, плодотворную работу.

2 этап – основной

Каждый участник должен оформить шаблон своего дома из предложенных материалов. В шаблон он может включить всех членов своей семьи с обязательным указанием их самой главной жизненной ценности.

После этого осуществляется работа с компьютером и списком основных ценностей личности, которые необходимо проранжировать в порядке убывания, то есть от самой значимой (положение ее на крыше дома) до самой незначительной (положение ее в основании дома). Для начала в программе компьютера необходимо отметить самую важную ценность из предложенного списка. Затем такой же бумажный ярлычек с написанной на нем ценностью, приклевают на шаблон домика, начиная с крыши и завершая у основания. Все 16 ценностей должны найти своё место на шаблоне.

Завершая свою работу, каждый участник получает выводы о своей системе ценностей.

3 этап – заключительный

Участники обсуждаю проделанную работу, делятся впечатлениями (рефлексия). Подводится итог.

Приложение №1

Пример оформления шаблона домика с календарем текущего года

Приложение №2

Пример оформления табличек ценностей

Список А (терминальные ценности) - это наши убеждения, относящиеся к целям или конечным состояниям, к которым мы стремимся (например, счастье, мудрость…) · самостоятельность · уверенность в себе · материальная обеспеченность · здоровье  · удовольствия · красота · хорошие и верные друзья  · познание · счастливая семейная жизнь  · творчество · интересная работа · любовь · свобода · общественное признание · активная, деятельная жизнь · равенство

Список Б (инструментальные ценности) - это альтернативные типы поведения или то, посредством чего человек стремится достичь желаемого результата (терминальных ценностей) ·     воспитанность ·     высокие запросы ·     жизнерадостность ·     исполнительность ·     непримиримость к недостаткам ·     образованность ·     ответственность ·     рационализм ·     самоконтроль ·     смелость в отстаивании своего мнения ·     твердая воля ·     терпимость ·     широта взглядов ·     честность ·     эффективность в делах ·     чуткость

Приложение №3

Пример оформления картинок с изображением людей