Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Конспекты / Акция " Радуга настроения"

Акция " Радуга настроения"



  • Социальному педагогу

Поделитесь материалом с коллегами:

Конкурс чтецов

«Радуга настроений».


Вед: Мы собрались сегодня с вами, чтобы послушать как дети группы «Звёздочки читают стихи. Но это не обычный конкурс. Стихи дети выучили на определённую тему. А на какую я скажу вам, если вы отгадаете мою загадку:

Очень редкое явление,

Всех приводит в изумление.

Над землёй небесный мост,

После дождика подрос.

Волшебство семи цветов,

Разноцветных семь подков.

Изогнулись над планетой,

И… короновали лето…

Отвести глаз не могу,

Я смотрю на… (радугу)

- Правильно отгадали – речь пойдёт о радуге, но радуге необычной: радуге настроений. Каждому цвету радуги мы подобрали настроение, а к настроениям – стихи. Итак, начинаем!

- Какого цвета самая первая дуга? (красного)

- Какое настроение подходит этому цвету? (Величественно, торжественно, ликующе, пышно, триумфально, величаво).

- И стихи, которые прочтут дети, будут звучать так же.


«Удивление»


Был сегодня в цирке я

На весёлом представленье.

Очень многое, друзья,

Вызывало удивленье!

Удивление и смех.

Но конечно, больше всех

Фокусник нас удивлял –

Он такое вытворял!

Я сидел и рот открыл –

Так меня он удивил.


- Какой следующий цвет у радуги! (оранжевый)

- Какое настроение обозначает этот цвет? (Озорно, легкомысленно, насмешливо, легко, беззаботно, радостно, насмешливо).

- Послушайте стихи, подходящие к этому цвету.






«Щедрость».

Мне купили самокат,

Я позвал во двор ребят,

Взял сестру и братца –

Будем все кататься!

Дал Серёже и Алёше,

Дал Андрею, Кате, Гоше.

Пусть порадует ребят

Серебристый самокат.

Он сверкает и блестит,

Быстро он вперёд летит.

По дорожке возле дома,

Мимо клумбы, мимо клёна.

Мы играли очень дружно

Радостью делиться нужно.


«Радость» М. Карем.


Радость побежала по дорожке.

Радость распахнула все окошки.

Радуется клён, что он силён, -

Радугу на ветке держит он.

Рады зайцы, что спугнули волка.

Новым шишкам радуется ёлка.

Разбудите, дети всех людей!

Радость запрягает лошадей.

Надевайте лучшие одёжки!

Радость распахнула все окошки!


«В радости».


В радости ярче на клумбе цветы,

В радости – небо синей.

В радости мне улыбнёшься ты

Мягче, теплей и нежней.

В радости дождик смеётся, бодрит,

Пусть я иду без зонта!

В радости сердце моё веселит

Сказочная красота.








- Следующий цвет радуги – жёлтый. Какое настроение он обозначает?

(порывисто, стремительно, смело, решительно, пылко, напористо).


«Верный друг».


Всей душой люблю я друга! Верный друг – для сердца свет,

Жить без друга очень туго: Даст мне правильный совет.

Не с кем поделиться, Верный друг не подведёт –

Не с кем веселиться. Он на помощь мне придёт!

Душу некому открыть, В горе, в радости, в беде -

Не с кем откровенным быть. Верный друг со мной везде!


«Зайчишка» С. Погорельский


Зайчишка-трусишка жил в чаще лесной,

Зайчишка-трусишка дрожал под сосной.

Под липой, под елкой от страха дрожал

От серого волка едва убежал.

А ныне зайчишка уже не трусишка:

Артистом работает в цирке зайчишка.

Вот марш раздается, дивятся кругом:

Зайчишка несется на волке верхом.

Ничуть не боится, а все же и сам

Порядком дивится таким чудесам!


- Какой следующий цвет радуги? (зелёный)

- Какое настроение ей соответствует? ( Спокойно, умиротворенно,

светло, ласково, нежно, трепетно, сердечно, лирично).

- Послушайте стихи зелёного настроения:


«Добрый котик» В. Степанов.


Как-то в домик из подвала

Мышка ночью забежала.

В доме том котёнок жил,

Очень добрым котик был.

Поиграл он в прятки с мышкой,

Почитал он мышке книжки.

Сыром угостил подружку,

Молочка налил ей кружку.

И, конечно, подарил

Свою лучшую игрушку.

Он к мышонку всей душой:

- Ешь малыш, расти большой.

Хорошо, когда на свете

Добрыми бывают дети!


«Доброта»


Нет ничего на свете

Прекрасней доброты!

Она, как солнце светит

С небесной высоты.

Она нас манит нежно,

Ласкает нас мечтой.

Мы все живём с надеждой

На встречу с добротой!


- О каком цвете мы будем говорить дальше? (голубой)

- Назовите его настроение.

(Сказочно, волшебно, причудливо, загадочно, таинственно, фантастично, чарующе).

- А вот и стихи с таким настроением.


«Волшебный сон» Э. Мошковская


Я был на счастливом острове,

Там я катался на ослике!

И там грузовик мой валялся,

Который давно потерялся!

Была там чашечка белая,

Снова была она целая!

И лампа там неразбитая,

И мама там не сердитая!


«Баба Яга».

Все считают, что Яга Да еще сказать: «Бабуля,

Хитрая и злая, Любим мы тебя, как мать»,

А мне кажется, она Так изменится Ягуля,

Вовсе не такая. Будет бабу не узнать.

Если ей прическу сделать, Станет доброй и красивой,

Макияж ей нанести, Вас не будет обижать.

Зубы вставить побелее Хочет быть Яга любимой,

И букет преподнести, Это надо понимать!


- Какое настроение у синего цвета радуги?

(Грустно, печально, уныло, пасмурно, задумчиво, жалобно).

- Дети выучили стихи, которые соответствуют этим настроениям.






«Трус» Е.Чарушин


Зайку спрашивает ёж:

- Что ты, заинька, ревёшь?

- Очень я перепугался,

С диким зверем повстречался.

Он зелёный, пучеглазый,

Не видал таких ни разу.


«Очень страшная история» Д.Хармс


Доедая с маслом булку,

Братья шли по переулку.

Вдруг на них из закоулка

Пёс большой залаял гулко.

Сказал младший: «Вот напасть,

Хочет он на нас напасть.

Чтоб в беду нам не попасть,

Псу мы бросим булку в пасть».

Все окончилось прекрасно.

Братьям сразу стало ясно,

Что на каждую прогулку

Надо брать с собою булку.


«Обида»


Почему Мишутка плачет

И свои глазёнки прячет?

- Просто я свалился в лужу

И наткнулся на сучок!

- Ах, какой ты неуклюжий! –

Засмеялся Барсучок. –

Ничего, не плачь, Мишутка,

Про обиду позабудь.

И уже через минутку

Ты опять весёлым будь.


- Назовите настроения фиолетового цвета.

(грозно, зловеще, свирепо, злобно, сердито, гневно, яростно,

тревожно, сурово, грубо).

- Так же звучат и стихи.







«Гостеприимство» О.Григорьев


Встаньте с этого дивана,

А не то там будет яма,

Не ходите по ковру –

Вы протрёте там дыру.

И не трогайте кровать –

Простынь можете помять.

И не надо шкаф мой трогать –

У вас слишком острый ноготь.

И не надо книги брать –

Вы их можете порвать.

И не стойте на пути…

Ах, не лучше ль вам уйти?


- Можно ли назвать такую хозяйку доброй, гостеприимной?

- А вот ещё одно стихотворение


«Обида» Э.Мошковская


Я ушёл в свою обиду

И сказал, что я не выйду.

Вот не выйду никогда!

Буду жить в ней все года!

И в обиде я не видел

Ни цветочка, ни куста…

И в обиде я обидел

И щеночка и кота…

Я в обиде съел пирог,

И в обиде я прилёг,

И проспал в ней два часа,

Открываю я глаза…

А она куда-то делась !

Но искать не захотелось.


«Храбрецы» С.Маршак


Однажды двадцать пять портных

Вступили в бой с улиткой.

В руках у каждого из них

Была иголка с ниткой!

Но еле ноги унесли,

Спасаясь от врага,

Когда завидели вдали

Улиткины рога.



«Жили-были» С.Маршак


Жили-были два кота –

Восемь лапок,

Два хвоста.

Подрались между собой

Серые коты.

Поднялись у них трубой

Серые хвосты.

Бились днём и ночью,

Прочь летели клочья.

И остались от котов

Только кончики хвостов.

Видите ли, братцы,

Как опасно драться?


- Это было последнее стихотворение, а теперь подведение итогов и награждение победителей.




Автор
Дата добавления 20.06.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Конспекты
Просмотров191
Номер материала ДБ-127450
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх