Активизация познавательной деятельности учащихся через использование информационно-коммуникационных технологий на уроках химии

• 1 слайд

  Активизация познавательной деятельности
  учащихся
  через
  использование информационно-коммуникационных
  технологий на уроках химии
  

• 2 слайд

  Информатизация химического образования
  Направлена на:
  формирование устойчивой положительной мотивации;
  выполнение государственного стандарта химического образования;
  формирование общеучебных умений, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.
  

• 3 слайд

  Цель применения компьютера на уроке химии :
  создание дидактически активной среды, способствующей продуктивной познавательной деятельности в ходе усвоения нового материала.
  
  

• 4 слайд

  Цели использования информационных технологий :
  1.  Развитие личности обучаемого, подготовка к самостоятельной продуктивной деятельности в условиях информационного общества .
  2. Реализация социального заказа, обусловленного информатизацией современного общества.
  3. Мотивация учебно-воспитательного процесса.
  

• 5 слайд

  Направления использования ИКТ:
  наглядное представление объектов и явлений микромира;
  изучение производств химических продуктов;
  моделирование химического эксперимента и химических реакций;
  система тестового контроля;
  подготовка к ЕГЭ.
  
  

• 6 слайд

  Формы использования ИКТ:
  1. Использование электронных учебников
  2. Использование мультимедийных презентаций
  3. Использование ресурсов сети Интернет, в том числе виртуальных лабораторий
  4. Использование интерактивной доски
  5. Использование ИКТ в сочетании с методом проектов
  7. Использование ЦОРов, ЭОРов
  
  

• 7 слайд

  Целесообразность применения информационно-коммуникационных технологий для ученика:
  ИКТ содействует росту успеваемости учащихся по предмету;
  ИКТ формирует навыки самостоятельной продуктивной деятельности;
  ИКТ способствует созданию ситуации успеха для каждого ученика.
  делает занятия интересными и развивает мотивацию.
  предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков.
  учащиеся начинают понимать более сложный материал
  

• 8 слайд

  Эффективность освоения содержания образовательных программ
  Повышение качества образования по химии с 56% до 61%
  

• 9 слайд

  Эффективность освоения содержания образовательных программ
  Повышение познавательного
  интереса к предмету:
  

• 10 слайд

  Эффективность освоения содержания образовательных программ
  

Краткое описание документа:

n  ИКТ содействует росту успеваемости учащихся по предмету;

n  ИКТ формирует навыки самостоятельной продуктивной деятельности;

n  ИКТ способствует созданию ситуации успеха для каждого ученика.

n  делает занятия интересными и развивает мотивацию.

n  предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков.

n  учащиеся начинают понимать более сложный материал

n  наглядное представление объектов и явлений микромира;

n  изучение производств химических продуктов;

n  моделирование химического эксперимента и химических реакций;

n  система тестового контроля;

n  подготовка к ЕГЭ.