Муниципальное
общеобразовательное учреждение
Раменская
средняя общеобразовательная школа № 9
Аналитическая
справка учителя – предметника
по
работе с неуспевающими учащимися
Фамилия,
имя учащегося ________________________________________ Класс _________
Дата
рождения «___» _________ _______ г.
Предмет, по
которому учащийся не успевает:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Учитель:
______________________________________
______________________________________
Неуспеваемость/
неаттестация
Четверть
|
Текущие
оценки
|
Оценки
за к/р
|
Пропуски
занятий
|
По
болезни
|
Необоснованные
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Причины
неуспеваемости (укажите из приведенных в таблице, дополните при
необходимости после таблицы)
Педагогические
|
|
Психологические
|
|
Нейрофизиологические
|
|
Низкая
интенсивность учебной деятельности
|
|
Несформированность
мотивов учебной деятельности
|
|
Общая
ослабленность организма
|
|
Низкая
эффективность учебной деятельности
|
|
Недисциплинированность
|
|
Слабый
тип высшей нервной деятельности
|
|
Пропуски
занятий
|
|
Нарушение
в эмоционально-волевой сфере
|
|
Нарушения
зрения, слуха, артику-ляции
|
|
Отсутствие
дифференцированного подхода со стороны учителя
|
|
Большие
пробелы в знаниях
|
|
Микропоражения
коры головного мозга
|
|
Недостаток
к учебной деятельности ребенка со стороны родителей
|
|
Большие
пробелы в учебных умениях и навыках
|
|
|
|
|
|
Низкий
уровень познавательных способностей
|
|
|
|
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мероприятия
по преодолению неуспеваемости
Посещение
дополнительных занятий (организованы
или нет, регулярность проведения, посещение занятий учащимся)
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Даты
посещения
ИДЗ
|
Отрабатываемые
темы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа
учителя с классным руководителем (проводились ли беседы,
регулярность, вопросы бесед)____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вызов
учащегося к администрации школы, на малый педсовет (обращались
ли за помощью к администрации, как часто, по каким проблемам, результаты)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Даты
вызова
|
Причина
вызова
|
|
|
|
|
|
|
Беседы учителя с родителями
Даты
вызова
|
Основной
вопрос беседы
|
|
|
|
|
|
|
План
работы учителя по преодолению неуспеваемости
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись
учителя ________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.